Административная работа в форме ВПР.

1.Вычислите: − 24 +84 : 6.  
 
 
             

3.В  олимпиаде  по  литературе  принимало  участие  48  школьников.  Треть  участников олимпиады – мальчики. Сколько девочек принимали участие в олимпиаде по литературе? 
 

4.Вычислите:    45:( 2,6 - 6,2) .

5.

6.оответ запишите числом.

7.Найдите значение выражения   I3x-8I +4x   при  5. 

8.в оптев пишем номера координат без пробелов.например 125

10.В ящике стола лежат 3 синие ручки, 2 чёрные ручки и 2 красные ручки.  
 
Выберите утверждения, которые верны при указанных условиях. 
 
1)  Если достать 5 ручек, то среди них обязательно будет хотя бы одна синяя. 
2)  Если достать 5 ручек, то среди них обязательно будет хотя бы одна чёрная. 
3)  В ящике можно найти три ручки одного цвета. 
4)  Если достать 5 ручек, то среди них обязательно будут ручки трёх разных цветов. 
 
 
В ответе запишите номера выбранных утверждений. без пробелов и запятых.

11.Петя в компьютерном магазине купил товары на сумму 1400 рублей. На покупку клавиатуры было  израсходовано  35%  этой  суммы,  а  30%  всей  суммы  на  покупку  мыши.  Сколько рублей стоили остальные товары, купленные Петей?  

12.Сумма очков на противоположных гранях обычного игрального кубика равна 7. Например, если  на  грани  1  очко,  то  на  противоположной  грани  6  очков,  если  на  грани  2  очка, то на противоположной 5 очков. 
На рисунке 1 изображён игральный кубик. На рисунке 2 изображён этот же кубик. Напишите  число очков на грани, которая отмечена знаком вопроса на рисунке2. 
 

13.Саша и Костя по очереди вычёркивают по одной цифре из числа 786325, пока не останется трёхзначное число. Саша начинает, и его задача — сделать это трёхзначное число как можно меньше. А Костя хочет, чтобы трёхзначное число было как можно больше. Может ли Саша получить число меньшее 655, как бы ни действовал Костя?