Создать тест
ВходАдабий окуунун теориясы жана методикасы боюнча тесттик тапшырма
Список вопросов теста
Вопрос 1
1. Жаныдан түзүлгөн Адабий окуу китептеринин авторлору?
Варианты ответов
- Рысбаев С., Абдухамидова Б., Ибраимова К.
- Токтомаметов А., Субанова Б.
- Тыныстанов К.
- Тыныстанов С., Сартбаев К. 3.
Вопрос 2
2. 2-4-класстагы адабий окуу предметине бөлүнгөн сааттардын көлөмү?
Варианты ответов
- Жумасына 1 сааттан
- Жумасына 2 сааттан
- Жумасына 4 сааттан
- Жумасына 1 сааттан
Вопрос 3
3. Адабий окууга үйрөтүүдө колдонулуучу методдор?
Варианты ответов
- Окуу жана түшүнүү
- Суроо-жооп, айтып берүү, баалоо, көрсөтмөлүүлүк
- Туура, шар
- Айтып берүү
Вопрос 4
4. Окуу көндүмдөрүнүн түрлөрү кайсылар?
Варианты ответов
- Туура, шар
- Көркөм, муундап
- Туура, шар, сезимдүү, көркөм
- Окуу жана түшүнүү
Вопрос 5
5. Жомокторду окутуудагы өзгөчөлүк?
Варианты ответов
- Каармандарды салыштыруу, сүрөттөө, план боюнча айтып берүү
- Өз cөзү менен айтып берүү
- Өз алдынча иштөө
- Окуп, түшүнгөнү боюнча айтып берүү
Вопрос 6
6. Ырдын мазмунун талдоодо колдонулуучу методдор?
Варианты ответов
- Окуу, түшүндүрүү, ангемелешүү, суроо-жооп
- Катары менен окуу
- Өз алдынча окуу
- Өз cөзү менен айтып берүү
Вопрос 7
7. Тамсилди окутуудагы сөз өстүрүү жумуштары?
Варианты ответов
- 1. Каармандарды сүрөттөө, оозеки айтуу, план түзүү, көркөм окуу
- Эссе жазуу
- Чыгарма жазуу
- Дил баян жазуу
Вопрос 8
8. Жомокту окутуудагы сөз өстүрүү жумуштары?
Варианты ответов
- Окуяны баяндап берүү, сүрөттөө, презентация жасоо
- Өз алдынча иштөө
- Оозеки айтып берүү
- Чыгарма жазуу
Вопрос 9
9. Каармандын кейипкерин талдоону сабакта уюштуруу
Варианты ответов
- Жупта, топто иштөө, презентация жасоо, портфолио түзүү
- Оозеки айтып берүү
- Пландап айтып берүү
- Өз алдынча иштөө
Вопрос 10
10. Адабий окууда колдонулуучу жазуу жумуштары
Варианты ответов
- Жат жазуу, эссе
- Дилбаян, баяндама
- Ангеме, ыр
- Эссе жазуу
Вопрос 11
11. Жазуу жумуштарын баалоонун критерийлери?
Варианты ответов
- Окуучунун чыгармачылыгын баалоо
- Окуучунун орфографиялык каталарын баалоо
- Окуучунун стилдик каталарын баалоо
- Жалпылап түшүндүрүү менен
Вопрос 12
12. Адабий окууда кайталоо сабактарын уюштуруунун формалары?
Варианты ответов
- Бөлүмдүн аягында уюштуруу
- Чейректик аягында өткөрүү
- Жалпылап түшүндүрүү менен
- Жалпы жыйынтык чыгарылат
Вопрос 13
13. Адабий окууда китеп окуу ылдамдыгын текшерүүнүн формалары?
Варианты ответов
- Ар бир чейректин аягында
- Бөлүмдүн аягында
- Жуманын аягында
- Окуп, түшүнгөнү боюнча айтып берүү
Вопрос 14
14. Китеп окуу ылдамдыгын жүргүзүүнүн формалары?
Варианты ответов
- Мугалим тарабынан текст тандалат, минуталык окуу жүргүзүлөт
- Сабакта жүргүзүлөт
- Бөлүмдү аягында жыйынтыкталат
- Чейректик аягында өткөрүлөт
Вопрос 15
15. Китеп окуу ылдамдыгын баалоонун формалары?
Варианты ответов
- Мамлекеттик стандартта көрсөтүлгөн формалар боюнча
- Окуу программасын жетекчиликке алат
- Жалпы жыйынтык чыгарылат
- Окуу программасын жетекчиликке алат
Вопрос 16
16.Бабалардан калган сөзбөлүмүндөгү чыгармалардын мазмуну?
Варианты ответов
- Элдик оозеки чыгармалардан
- Ангеме, жомоктордон
- Ыр, эпостордон
- Эссе жазуудан
Вопрос 17
17. Ырларды окутууда текстти талдоодогу колдонуучу методдор?
Варианты ответов
- Ангемелешүү, суроо-жооп, айтып берүү, окуу китеби менен иштөө
- Көркөм окууга өзгөчө көнүл бурулат
- Ичтен окууга маани берүү
- Түшүндүрүү, айтып берүү
Вопрос 18
18. Адабий окууда колдонулуучу интерактивдүү методдор?
Варианты ответов
- Башкарып, сынчыл окуу, инсерт, кластер, синквейн
- Түшүндүрүү, айтып берүү
- Суроо-жооп, китеп менен иштөө
- Сүрөттөр менен иштөө
Вопрос 19
19. Адабий окууда сабактын кайсыл тибин пайдаланууга болот?
Варианты ответов
- Аралаш, жаны билим берүүчү, кайталоо
- Аралаш сабак
- Жаны билим берүүчү сабак
- Суроо-жооп, китеп менен иштөө
Вопрос 20
20.Адабий окуу сабагында окуучунун дептерин уюштуруунун жолдору?
Варианты ответов
- Окуучунун чыгармачыдыгын өнүктүрүүчү, өз алдынча иштей турган дептери.
- Мугалим сунуш кылган таптырмаларды аткарат.
- Жаттаган тексттерин жазат.
- Мугалим сунуш кыллгана сөздөрдү жаза.
Получите комплекты видеоуроков + онлайн версии
0
771
Нравится
0
