А7 См.р. №1 "Введение в алгебру"

№1(а)

Оформите пример в тетради.

Найдите знаяение выражения:

 \(14-6x\) , если \(x=3\).

Запишите ответ.

№1(б)

Оформите пример в тетради.

Найдите знаяение выражения:

 \(a^2-4a\) , если \(a=0,2\).

Запишите ответ.

№ 2(а)

Запишите в тетради выражение и найдите его значение:

"произведение разности чисел 35 и -25 и числа 1,1"

№ 2(б)

Запишите в тетради выражение и найдите его значение:

"частное разности чисел 11 и 5,8 и числа -1,3"

№ 2(в)

Запишите в тетради выражение и найдите его значение:

"частное числа 14 и произведения чисел 0,5 и -0,04"

№ 2(г)

Запишите в тетради выражение и найдите его значение:

"сумма частного чисел 0,68 и -0,2 и произведения чисел 8 и -12"

№ 2(д)

Запишите в тетради выражение и найдите его значение:

"разность квадратов чисел -6 и 7"

№ 2(е)

Запишите в тетради выражение и найдите его значение:

"квадрат суммы чисел -3,2 и 4,6"

№ 3

По условию задачи составьте краткую запись, выражение с переменными.

Мама купила 7 пирожных по х р. и у шоколадок по 45 р., заплатив за шоколадки больше, чем за пирожные. На сколько больше заплатила мама за шоколадки, чем за пирожные? Вычислите значение полученного выражения, если \(х=30,у=8\).

Единицы измерения писать не надо.

№ 4

Известно, что \(x-2y=5,\ \ m=3\). Найдите значение выражения \(2m+5\left(x-2y\right)\).

Всё оформление сделайте в тетради.

№ 4

Известно, что \(x-2y=5,\ \ m=3\). Найдите значение выражения \(\frac{3\left(x-2y\right)+7m}{2\left(2y-x\right)}\).

Всё оформление сделайте в тетради.