18.05. Что узнали? Чему научились?

Отметь верные неравенства.

Соедини задачу с её ответом.

1.

Оля выстирала для куклы 4 платья, а кофточек на 3 больше, чем платьев. Сколько всего вещей выстирала Оля?

2.

У Володи было несколько тетрадей. Когда он купил ещё 4 тетради, то их стало у него 11. Сколько тетрадей было у Володи сначала?

3.

У мальчика было несколько книг. Когда он подарил товарищу 3 книги, то у него осталось 19 книг. Сколько книг было у мальчика сначала?

4.

Маме, папе и дочери вместе 68 лет. Сколько лет дочери, если маме 28 лет, а папе 32 года?

5.

У хоккеистов школьной команды было 12 старых клюшек и 18 новых. Во время игры 5 клюшек сломалось. Сколько клюшек осталось?

Установи соответствия между условием задачи и её ответом.

1.

Оля выстирала для куклы 4 платья , а кофточек на 3 больше, чем платьев. Сколько всего вещей выстирала Оля?

2.

У Володи было несколько тетрадей. Когда он купил ещё 4 тетради, то их стало у него 11. Сколько тетрадей было у Володи сначала? 

3.

Маме, папе и дочери вместе 68 лет. Сколько лет дочери, если маме 28 лет, а папе 32 года?

4.

У хокееистов школьной команды было 12 старых клюшек и 18 новых. Во время игры 5 клюшек сломалось. Сколько клюшек осталось?

5.

В детский сад привезли 25 кг муки. Из 4 кг испекли блины, а из 8 кг -  булочки. Сколько килограммов муки осталось?

Расставь примеры в порядке убываниния (от большего к меньшему) результатов их вычислений.

Расставь примеры в порядке возрастания (от меньшего к большему) результатов их вычислений.