Меню
Тесты
Тесты  /  Обществознание  /  11 класс  /  1.9 Многообразие путей и форм общественного развития. Глобализация и её противоречивые последствия. Российское общество и человек перед лицом угроз и вызовов XXI в.

1.9 Многообразие путей и форм общественного развития. Глобализация и её противоречивые последствия. Российское общество и человек перед лицом угроз и вызовов XXI в.

Avatar
03.11.2024. Тест. Обществознание, 11 класс
Внимание! Все тесты в этом разделе разработаны пользователями сайта для собственного использования. Администрация сайта не проверяет возможные ошибки, которые могут встретиться в тестах.
1.9 Многообразие путей и форм общественного развития. Глобализация и её противоречивые последствия. Российское общество и человек перед лицом угроз и вызовов XXI в.

Список вопросов теста

Вопрос 1

(1) Ниже приведён перечень терминов. Все они, за исключением двух, относятся к понятию «общественный регресс». Найдите два термина, «выпадающих» из общего ряда.

Варианты ответов
  • переход от менее совершенного к более совершенному
  • усложнение структуры общества
  • утрата способности к выполнению некоторых важных функций
  • упадок культуры
  • спад
  • социальная динамика
Вопрос 2

(1) Ниже приведен ряд терминов. Все они, за исключением двух, могут быть использованы для характеристики понятия «общественный прогресс». Найдите два термина, «выпадающих» из общего ряда.

Варианты ответов
  • усложнение структуры общества
  • движение
  • успешность развития
  • деградация
  • утрата способности к выполнению некоторых важных функций
  • переход от менее совершенного к более совершенному
Вопрос 3

(1) Ниже приведён перечень терминов. Все они, за исключением двух, связаны с понятием «глобализация». Найдите два термина, «выпадающих» из общего ряда.

Варианты ответов
  • мировая торговля
  • локальная цивилизация
  • миграция
  • унификация
  • интернет
  • национализм
Вопрос 4

(2) * Выберите верные суждения об общественном развитии и запишите цифры, под которыми они указаны.

Варианты ответов
  • Изменения в обществе могут происходить под влиянием различных внешних факторов.
  • Возвращение общества к изжившим себя социальным структурам называют регрессом.
  • Главным отличием реформы от революции является использование исключительно ненасильственных способов преобразования общества.
  • Общественный прогресс имеет противоречивые последствия.
  • Революция связана с радикальными быстрыми изменениями, со скачком в развитии общества.
Вопрос 5

(2) Выберите верные суждения об обществе и социальных изменениях и запишите цифры, под которыми они указаны.

Варианты ответов
  • Реформы могут быть как прогрессивными, так и регрессивными.
  • Реформа как форма социальных изменений, как правило, предполагает резкие качественные изменения общественных отношений.
  • Общественный регресс представляет собой развитие социальных институтов и процессов от более сложных форм к простым.
  • Общественный регресс характеризуется деградацией, возвратом к уже отжившим структурам и отношениям.
  • Революция и реформа - это критерии общественного прогресса.
Вопрос 6

(2) Выберите верные суждения об обществе и его изменениях и запишите цифры, под которыми они указаны.

Варианты ответов
  • Общественный прогресс характеризуется деградацией, возвратом к уже отжившим структурам и отношениям.
  • Развитие общества от менее совершенного к более совершенному называют прогрессом.
  • Реформы предполагают изменения в какой-либо сфере общественной жизни.
  • В обществе реализуются функции воспроизводства и социализации человека
  • B обществе постоянно возникают новые и отмирают старые элементы и связи между ними.
Вопрос 7

(2) Выберите верные суждения об общественном развитии и запишите цифры, под которыми они указаны.

Варианты ответов
  • Развитие производительных сил - один из критериев общественного прогресса.
  • Социальные изменения происходят в течение некоторого времени внутри социальных систем и во взаимоотношениях между ними, в обществе в целом.
  • Реформы проводятся органами государственной власти.
  • Общество как систему характеризует обособленность, отсутствие связи элементов.
  • Социальным регрессом называют направление развития от низших и простых форм общественной организации к более высоким и сложным.
Вопрос 8

(2) Выберите верные суждения об общественном развитии и запишите цифры, под которыми они указаны.

Варианты ответов
  • Революция как форма социальных изменений, как правило, направлена на частичное преобразование отдельных сторон общественной жизни.
  • Развитие общества всегда имеет прогрессивный характер.
  • Свобода личности, возможности для её самореализации свидетельствуют о прогрессе общества.
  • Ряд учёных обосновали нравственный критерий прогресса.
  • Гуманистический критерий прогресса связывают с ростом производства и повышением производительности труда.
Вопрос 9

(2) * Выберите верные суждения о глобализации и запишите цифры, под которыми они указаны.

Варианты ответов
  • Глобализация сопровождается ростом уровня жизни во всех регионах мира, непосредственно вовлечённых в этот процесс.
  • Глобализация экономики связана с формированием планетарного экономического пространства, в котором отрасли, география размещения производств, обмен информацией и технологиями определяются потребностями развития мирового хозяйства.
  • Глобализация приводит только к тому, что сокращаются возможности человека для самореализации.
  • Возрастание культурного обмена и диалога между государствами и народами - проявление глобализации.
  • Важнейшими проводниками глобализации являются транснациональные корпорации.
Вопрос 10

(2) Выберите верные суждения о процессе глобализации и запишите цифры, под которыми они указаны.

Варианты ответов
  • Глобализация представляет собой процесс всемирной экономической, политической и культурной интеграции и унификации.
  • К положительным последствиям глобализации относят насаждение, навязывание определённого образа жизни.
  • Одним из проявлений глобализации является вестернизация.
  • Глобализация сопровождается ростом влияния разнообразных международных организаций.
  • Ускорению глобализации способствуют межправительственные и неправительственные организации.
Вопрос 11

(2) Выберите верные суждения о процессе глобализации и запишите цифры, под которыми они указаны.

Варианты ответов
  • Глобализация вызвана появлением политических институтов, управляющих обществом.
  • Глобализация – процесс становления единого человечества.
  • К экономическим последствиям глобализации относят утрату специфики национальных культур.
  • Глобализация в социальной сфере связана с массовыми миграциями населения.
  • Глобализации экономики выражается в сближении культур.
Вопрос 12

(2) * Выберите верные суждения о социальных институтах и запишите цифры, под которыми они указаны.

Варианты ответов
  • Один из социальных институтов, призванных удовлетворять базовые потребности человека и общества в комфортных материальных условиях существования, — производство.
  • В обществе реализуются функции воспроизводства и социализации человека.
  • Социальный институт – это исторически сложившаяся устойчивая форма организации совместной деятельности, направленной на удовлетворение базовых потребностей общества.
  • Социальные институты упорядочивают, координируют индивидуальные действия людей, придают им организованный и предсказуемый характер.
  • К политическим институтам общества традиционно относят рыночную экономику и собственность.
Вопрос 13

(2) Выберите верные суждения о социальных институтах и запишите цифры, под которыми они указаны.

Варианты ответов
  • Социальные институты организуют удовлетворение определённых потребностей общества и человека.
  • Политическая сфера общества включает в себя производство и потребление, предпринимательство, денежные отношения и т. п.
  • Один из социальных институтов, призванных удовлетворять базовые потребности человека и общества в общении, объединении с другими людьми и первичной социализации, — это семья.
  • Некоторые социальные институты могут выступать как агенты социализации.
  • Структура современного социального института, как правило, характеризуется простотой отношений.
Вопрос 14

(3) * Установите соответствие между характеристиками и направлениями развития: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца. ХАРАКТЕРИСТИКИ

1.

общественный прогресс

2.

общественный регресс

3.

и общественный прогресс, и общественный регресс

Варианты ответов
  • движение назад
  • деградация
  • использование на каждой стадии развития лучших достижений прошлого с добавлением к этому чего-то нового
  • относительный характер
  • развитие общества от менее совершенного к более совершенному
Вопрос 15

(3) * Установите соответствие между проявлениями и оценками последствий глобализации: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца. ПРОЯВЛЕНИЯ

1.

позитивные последствия

2.

негативные последствия

Варианты ответов
  • возникновение социокультурного единства
  • навязывание определённого образа жизни
  • насаждение единого стандарта потребления глобализации
  • сближение народов и государств
  • стимулирование экономического развития
Вопрос 16

(3) Установите соответствие между проявлениями и глобальными проблемами современности: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца. ПРОЯВЛЕНИЯ

1.

демографические

2.

проблема «Север - Юг»

3.

сырьевая

4.

экологические

Варианты ответов
  • опустынивание
  • глобальное изменение климата
  • культурная и экономическая отсталость ряда регионов мира
  • масштабная вынужденная миграция из развивающихся стран в развитые
  • недостаток пресной воды
Вопрос 17

(3) Установите соответствие между проявлениями и глобальными проблемами современности: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца. ПРОЯВЛЕНИЯ

1.

демографические

2.

проблема «Север - Юг»

3.

сырьевая

4.

экологические

Варианты ответов
  • постепенное истощение запасов нефти и металлов
  • сокращение разнообразия животного мира
  • увеличение доли пожилых людей в странах Европы
  • увеличение разрыва в уровне валового национального дохода на душу населения между группами стран
  • долговая ловушка развивающихся стран
Вопрос 18

(3) Установите соответствие между проявлениями и глобальными проблемами современности: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца. ПРОЯВЛЕНИЯ

1.

демографические

2.

проблема «Север - Юг»

3.

сырьевая

4.

экологические

Варианты ответов
  • разрушение озонового слоя
  • бедность населения в Экваториальной Африке
  • истощение запасов минеральных ископаемых
  • быстрый рост населения в развивающихся странах
  • рост заболеваний, вызванных отходами вредных производств
Вопрос 19

(3) Установите соответствие между способами решения и видами (типами) глобальных проблем (в зависимости от сферы общественной жизни): к каждому элементу, данному в первом столбце, подберите соответствующий элемент из второго столбца. СПОСОБЫ РЕШЕНИЯ

1.

политические

2.

социальные

3.

экономические

Варианты ответов
  • борьба с наиболее опасными заболеваниями
  • обеспечение ненасильственного безъядерного мира
  • развитие энергетического потенциала
  • рациональное использование природных ресурсов
  • борьба с международным терроризмом
Вопрос 20

(3) Установите соответствие между проявлениями и глобальными проблемами современности:к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца. ПРОЯВЛЕНИЯ

1.

экологические

2.

энергетические проблемы

3.

политические

Варианты ответов
  • ограниченность природных запасов углеводородного сырья
  • распространение ядерного оружия и других видов вооружения
  • рост заболеваний, вызванных отходами вредных производств
  • сокращение биоразнообразия Земли
  • эрозия почв
Вопрос 21

(4) * Представьте, что Вы делаете презентацию к уроку обществознания по теме «Общественное развитие». Один из слайдов называется «Критерии общественного прогресса». Что из перечисленного следует включить в этот слайд?

Варианты ответов
  • ослабление социальной мобильности
  • рост уровня инфляции
  • культурная унификация
  • повышение уровня образованности населения
  • развитие науки и технологии
  • расширение рынка рекламы
Вопрос 22

(4) Представьте, что Вы делаете презентацию к уроку обществознания по теме «Общественное развитие». Один из слайдов называется «Критерии общественного прогресса». Что из перечисленного следует включить в этот слайд?

Варианты ответов
  • рост влияния транснациональных корпораций
  • рост продолжительности жизни людей
  • сокращение рабочих мест
  • совершенствование техники
  • увеличение свободы людей
  • развитие производительных сил
Вопрос 23

(4) * Какие из приведённых ниже примеров иллюстрируют противоречивость общественного прогресса? Запишите цифры, под которыми они указаны.

Варианты ответов
  • ускорение передачи и обработки данных с развитием информационных технологий
  • открытие физиками новых видов элементарных частиц по мере совершенствования научного оборудования
  • увеличение количества людей, погибающих во время вооружённых конфликтов с применением новой боевой техники
  • загрязнение океана пластиком в результате создания дешевой пластиковой упаковки
  • увеличение продолжительности жизни человека с развитием медицины
  • рост числа автомобильных аварий из-за распространения смартфонов, на которые отвлекаются водители и пешеходы
Вопрос 24

(4) * В стране Y открыли свои филиалы несколько транснациональных корпораций. Какие еще факты свидетельствуют о вовлечении страны Y в процесс глобализации? Запишите цифры, под которыми они указаны.

Варианты ответов
  • падение реальных доходов населения
  • быстрый рост числа пользователей сети интернет
  • рост интереса населения страны к традиционной культуре
  • вступление страны во Евросоюз
  • рост числа абортов
  • популярность зарубежных фильмов и зарубежной музыки
Вопрос 25

4) * Представьте, что Вы делаете презентацию к уроку обществознания по теме «Глобализация». Один из слайдов называется «Факторы глобализации». Что из перечисленного Вам следует включить в этот слайд? Запишите цифры, под которыми указаны эти причины.

Варианты ответов
  • концентрация ресурсов на создании новых передовых технологий
  • качественные изменения факторов производства
  • появление микропроцессоров и цифровых средств коммуникации
  • возникновение социокультурного единства человечества
  • разнообразие национальных валют
  • выгоды от международного разделения труда
Вопрос 26

(4) Представьте, что Вы делаете презентацию к уроку обществознания по теме «Глобализация». Один из слайдов называется «Технологические факторы глобализации». Что из перечисленного Вы включили бы в этот слайд? Запишите цифры, под которыми указаны эти признаки.

Варианты ответов
  • выгоды от международного разделения труда
  • прогресс на транспорте («сжатие расстояний»
  • унификация вкусов людей
  • увеличение скорости передачи информации
  • появление микропроцессоров и новых средств коммуникации
  • разрушение патриархальных семейных связей
Вопрос 27

(4) Представьте, что Вы делаете презентацию к уроку обществознания по теме «Глобализация». Один из слайдов называется «Технологические факторы глобализации». Что из перечисленного Вы включили бы в этот слайд? Запишите цифры, под которыми указаны эти признаки.

Варианты ответов
  • выгоды от международного разделения труда
  • прогресс на транспорте («сжатие расстояний»)
  • унификация вкусов людей
  • увеличение скорости передачи информации
  • появление микропроцессоров и новых средств коммуникации
  • разрушение патриархальных семейных связей
Вопрос 28

(4) * Парламент страны Y принял ряд новых законов. Какая информация свидетельствует о том, что они направлены на решение глобальных проблем человечества? Запишите цифры, под которыми она указана.

Варианты ответов
  • введена административная ответственность за создание угрозы жизни или здоровью людей при содержании собак
  • запрет на добычу редких и исчезающих видов животных
  • в государстве учреждена должность уполномоченного по правам человека
  • законодательно был повышен размер МРОТ
  • ограничения на выброс в атмосферу углекислого газа
  • законы направлены на обуздание гонки вооружений, запрещение создания и применения систем вооружения массового уничтожения
Вопрос 29

(4) В стране Y создан Центр изучения глобальных экологических проблем. Какие проблемы могут стать объектом изучения в данном центре? Запишите цифры, под которыми они указаны.

Варианты ответов
  • истощение запасов рыбы в мировом океане
  • озоновые дыры
  • глобальное перенаселение
  • распространение вируса СПИДа
  • старение населения в развитых странах
  • потепление климата
Пройти тест
Сохранить у себя:

Комментарии 0

Чтобы добавить комментарий зарегистрируйтесь или на сайт