Зачем учить ребёнка игре на музыкальных инструментах?

ЗАЧЕМ УЧИТЬ РЕБЁНКА ИГРЕ НА МУЗЫКАЛЬНЫХ ИНСТРУМЕНТАХ?

Преподаватель Восточно-Казахстанского училища искусств

имени народных артистов братьев Абдуллиных Родионова И.И.

“Зачем учить детей музыке?” – самый распространенный вопрос, который задают себе родители, но никогда не сомневаются в том, что ребенка надо научить читать, писать и считать. Хочется напомнить, что именно с древних времен известны человечеству три знака – буква, цифра, нота! Понятно, что не каждый ребенок вырастет в будущем знаменитым музыкантом, но каждому занятия музыкой принесут огромную пользу. Многие политики и предприниматели, нобелевские лауреаты, люди, добившиеся больших успехов в жизни, в детстве обучались музыке. А из своего опыта хочется заметить, что каждый родитель, успешно завершивший свое музыкальное образование, тоже старается приобщить своего ребенка к музыке.

Мне, как педагогу, интересно было узнать мнение родителей. Зачем вы привели своего ребенка в музыкальную школу? Ваши ожидания? Самый распространенный ответ – «для общего развития», затем – «чтобы умел играть на музыкальном инструменте», «чтобы пел красиво», и только один ответ меня удивил и обрадовал больше всего – «чтобы мой ребенок разбирался в хорошей музыке, рос добрым человеком».

Многие родители спрашивают «Нужно ли учить ребёнка музыке?»

Вместо ответа я задаю свой вопрос: «А вы не спрашивали у преподавателей физики, географии, истории, есть ли у вашего ребёнка способности к физике, географии, истории? Вас ведь не удивляет, что ребёнок будет изучать в школе эти предметы, хотя, возможно, не станет ни географом, ни историком, ни физиком.

Почему же музыкой, этим чудесным созданием человеческого гения, без которого не может прожить свою жизнь ни один физик, ни историк, ни географ, должны заниматься только избранные, одарённые дети? Это очень важно, к музыке, к искусству надо приобщать всех. Эстетическое воспитание должно начаться с раннего возраста. Человек должен чувствовать, как прекрасны природа, труд, искусство. Надо, чтобы он волновался, испытывал радость, услышав трели соловья, журчание ручья, не оставался равнодушным к хорошей музыке.

Поверьте педагогам-музыкантам - учить детей музыке необходимо – для этого есть самые веские основания:

Здоровье и развитие мозга. Каждому родителю хочется, чтобы его ребенок был здоров и успешен. Исследование, проведенное психологами, доказало, что в основе развития творческих и музыкальных способностей лежит высокий уровень развития всех видов памяти. Занятия музыкой способствуют гармоничной работе обоих полушарий мозга, что повышает общий уровень интеллекта ребенка. Учеными биофизиками отмечено удивительное влияние акустических волн классической музыки на здоровье человека.

Развитие нравственности и эмоциональной отзывчивости. Мы, как родители, много внимания уделяем умственному воспитанию. Сегодня неграмотный человек — редкость. Хуже обстоит дело с нравственным воспитанием. Интеллектуальное развитие часто опережает эмоциональное. Если ребёнка не воспитывать эмоционально, он превратится в робота. Перестанет мечтать, любить и сопереживать. Как педагог я знаю, что у ребёнка мало знаний и жизненного опыта, но его эмоциональный мир необыкновенно ярок, красочен и сложен. Он обострённо чувствует добро и зло, фальшь и искренность. Все эти качества нужно обязательно развивать. Исполняя музыку на уроке музыкального развития, концерте, пытаясь выразить чувства, дети учатся доброте, душевной тонкости. Для меня, как педагога, это очень важно и ценно.

Воспитание самодисциплины и силы воли. Музыкальному искусству не научить за одно занятие и даже за десять. Музицировать (заниматься на инструменте) нужно будет регулярно, каждый день, несколько лет. А значит, надо учиться быть упорным и настойчивым, целенаправленным. Потребуется умение концентрировать внимание, умение быстро реагировать, слушать себя и тех, кто рядом с тобой. Общаясь со своими бывшими учениками, педагоги обычно слышат приятные рассказы об их успехах и о том, что обучение музыке очень пригодилось им в жизни. Хотя бы, поэтому можно утверждать, что если ваш ребёнок, позанимавшись несколько лет на музыкальном инструменте, не стал музыкантом и занимается совсем другим делом, время, проведённое за инструментом, не прошло зря. Он научился одному из самых важных умений в жизни — сосредоточенно и много трудиться.

Развитие координации. Не важно, какой инструмент выберет ребенок в наших музыкальных классах, лишь бы он ему нравился. Во время игры на музыкальном инструменте приходится хорошо выполнять сразу несколько процессов одновременно, что очень пригодится в будущем. Научные исследования доказали, что у детей, обучающихся игре на инструментах, улучшается координация движений, мелкая моторика рук. Это не удивительно. При игре и пальцы, и вся рука делают множество движений. Всё это способствует улучшению связей между центрами мозга, управляющими движениями. Развивает пространственное мышление.

Научные исследования показали, что занятия музыкой развивают еще и математические способности! У вашего ребенка формируется пространственное мышление, он будет с легкостью запоминать нотные тексты и звуковые фигуры. Как известно, Альберт Эйнштейн умел играть на скрипке, а большинство профессоров физики и математики Оксфорда являются членами музыкального клуба. Из опыта хочу лишь добавить, что дети начинают учиться успешнее в школе.

Развитие речи. Музыку и язык музыканты не зря считают братьями-близнецами. Музыкальная ткань также строится из предложений и фраз. Вы заметите, что, занимаясь музыкой, ваш ребенок будет легко запоминать иностранные слова и составлять грамотные предложения. У детей обостряется восприятие. Они лучше соображают.

Успешное изучение технических наук. Любое музыкальное произведение обладает строгой структурой. Понимание структуры музыки в будущем облегчит вашему ребенку изучение и технических наук. Музыка поможет добиться вершин в компьютерных науках, не зря же в легендарной компании Microsoft предпочитают брать сотрудников с музыкальным образованием.

Развитие навыков общения. В наш век компьютерной грамотности, когда ребенок остается один на один с компьютером и бесконечными домашними заданиями, нет ничего более ценного, чем общение! Наблюдая за ребятами занимающими на музыкальных инструментах, можно увидеть, как они радуются, занимаясь общим делом. Занятия музыкальным творчеством сближают не только детей с детьми, но и детей и родителей, и это, на мой взгляд, огромная ценность. А у родителей появляется еще один замечательной повод для общения с ребенком на музыкальные темы, возможность сходить в театр, устраивать домашние концерты.

Воспитание музыкой – это не есть воспитание музыканта. Это гигантское воздействие на все внутренние ощущения гармонии, баланса, совершенства.

Отсюда вывод: занятия музыкой помогут добиться больших успехов в жизни. Просмотрите внимательно еще раз предыдущие пункты – и вы убедитесь, каким талантливым человеком вырастет ваш ребенок.

Уважаемые родители, обучение ребёнка игре на музыкальном инструменте – уникальная возможность для ваших детей, ещё больше развиться. Важно не упускать время и развивать музыкальные способности, не забывая об общем развитии ребенка. Я утверждаю, что цель музыки – доставлять музыкальными занятиями удовольствие детям и, занимаясь с ними музыкой, делать их более образованными и интересными, а их жизнь лучше и счастливее!