Вопросы к кроссворду по педагогике

Наука о человеке как сложном и чрезвычайно значительном феномене.

Процесс систематического овладения знаниями, умениями, навыками, необходимые для выполнения трудовой деятельности.

Часть педагогики , разрабатывающая проблемы обучения и образования.

Специально организованная деятельность педагогов и воспитанников для реализации целей образования в условиях пед. процесса.

Человек, профессионально занимающийся преподавательской и воспитательской работой.

Единый процесс физического и духовного становления личности, процесс социализации, сознательно ориентированный на некоторые идеальные социальные эталоны.

Научно обоснованное предположение о закономерности связи явлений.

Необратимое, направленное, закономерное изменение материальных и идеальных объектов.

Общественное существо, обладающее разумом и сознанием, а также субъект общественно-исторической деятельности и культуры.

Метод исследования, характеризующийся выделением и изучением отдельных частей объектов исследования.