Внеклассное мероприятие по английскому языку КВН "Merry ABC"

«Составьте слово»

Bb, Ee, Cc, Dd, Nn, Oo, Gg, Aa, Tt, Xx, Mm, Pp, Ff, Ll, Uu, Ss

«Расшифруйте фразу»

20.8.9.19. 9.19. 1.14. 1.16.16.12.5.

«Составьте слово»

Bb, Ee, Cc, Dd, Nn, Oo, Gg, Aa, Tt, Xx, Mm, Pp, Ff, Ll, Uu, Ss

«Расшифруйте фразу»

20.8.9.19. 9.19. 1.14. 1.16.16.12.5.

«Соседи»

f v .

«Соседи»

k o .

«Соседи»

m w .

«Соседи»

p x .

Внеклассное мероприятие по английскому языку

КВН "Merry ABC"

2 класс

Цели мероприятия:

• поддержать интерес к английскому языку с помощью игры,

• повторить и закрепить пройденный материал по предмету,

• развить навыки общения,

• научить работать в команде.

Задачи мероприятия:

• научить использовать изученный ранее материал в играх,

• развить способность добиваться намеченных целей,

• научить слушать других,

• научить принимать мнения других членов команды,

• научить монологической и диалогической речи,

• тренировать память учащихся,

• повторить алфавит английского языка,

• закрепить полученные на уроках навыки чтения на английском языке.

Оснащение:

• проектор

• экран

• презентация «КВН», песня "The English Alphabet"

• задания на карточках для каждой команды

• незаконченные рисунки.

План мероприятия:

1. Вступительное слово.

2. Представление команд. Приветствие.

3. Представление букв.

4. Проведение конкурсов:

а) «Алфавит»

б) «Дорожка»

в) «Пары»

г) «Кубики»

д) «Соседи»

е) «Расшифруй фразу»

ж) «Составь слово»

з) «Вопросы-ответы»

и) «Нарисуй картинку»

к) «Раскрась картинку»

1. Подведение итогов КВН

Ход мероприятия

1

Звучит песня «Мы начинаем КВН» (слайд 1)

– Good morning, dear boys and girls! We are very glad to see you today.

– Дорогие ребята, сегодня у нас состязание весёлых и находчивых. В начале года мы с вами начали удивительное путешествие в страну английского языка. Мы с вами изучили алфавит английского языка, научились считать по-английски и уже знаем много слов. И сейчас мы узнаем, чему же вы уже научились.

2

– Итак, состязания начинаются. В нашем клубе веселых и находчивых играют 4 команды (слайд 2):

1. Kittens

2. Puppies

3. Dogs

4. Cats

Давайте поприветствуем друг друга.

1. Мы дружная команда «Kittens»,

Мы сильная команда «Puppies»,

Мы ловкая команда «Dogs»,

Мы смелая команда «Cats».

1. Команды, поприветствуйте друг друга! (Hello, Good morning, Hi)

2. Стихотворения (слайды 3-6):

Много языков на свете! Языка важнее нет!

Но английский учат дети - Учить его нам много лет.

---

Учим мы язык английский. Мы, когда его освоим,

И, хотя он нам неблизкий, Мир далёких стран откроем.

---

Будем знать язык свободно – И пошлём друзьям привет

Съездим мы куда угодно. Через почту Интернет.

---

Много есть английских книжек Изучив все буквы враз,

Про девчонок и мальчишек. Мы прочтём любой рассказ.

3

– А сейчас мы вспомним буквы английского алфавита, ведь именно им посвящена наша игра. Внимание! Meet the letters! (слайд 7)

Ученики представляют буквы (исполняют песню “The English Alphabet”):

4

Итак, мы продолжаем наш веселый КВН.

Ваши ответы будет оценивать жюри. Победит та команда, которая ответит без ошибок, быстро и правильно. Членов нашего жюри вы знаете (представление жюри).

Содержание конкурсных заданий:

1. «Алфавит» (слайд 8)

Каждой команде раздается по 6 букв английского алфавита (1) b, c, d, e, f, g; 2) h, i, j, k, l, m; 3) n, o, p, q, r, s; 4) t, u, v, w, x, y). За определенное время (3-4) минуты, пока звучит музыка, ребятам нужно встать по алфавиту. Кто встает не на свое место, то их команда получает меньше баллов. Максимальное количество баллов – 6. (музыка)

1. «Дорожка» (слайд 9)

Команды строятся в ряд по одному. Делая шаг вперед, участник называет букву. Буквы повторять нельзя. За каждую правильно названную букву команда получает 1 балл.

1. «Пары» (слайд 10)

Командам раздается по 5 заглавных и 5 маленьких букв английского алфавита. Нужно найти пары. 1) Bb, Hh, Kk, Oo, Yy 2) Cc, Gg, Mm, Rr, Ww 3) Aa, Nn, Qq, Tt, Zz 4) Ee, Jj, Ll, Dd, Xx. Максимальное количество баллов – 5. (музыка)

1. «Кубики» (слайд 11)

Расположите кубики так, чтобы заглавные буквы были в алфавитном порядке, тогда маленькие буквы на кубиках составят слово (house, apple, jeans, zebra). Первая команда, завершившая задание, получает 4 балла, вторая – 3 балла, третья – 2 балла, четвертая – 1 балл. (музыка)

1. «Соседи» (слайд 12)

Командам раздаются по 2 буквы. Им нужно определить соседние с ними буквы и записать их (1) f, v; 2) k, o; 3) m, w; 4) p, x). Максимальное количество баллов – 4. (музыка)

1. «Расшифруй фразу» (слайд 13)

Каждая команда получает по 1 предложению, записанному в цифрах. Используя

алфавит участникам нужно расшифровать и записать предложение за определенный отрезок времени. Максимальное количество баллов – 4. (музыка)

1. «Составь слово» (слайд 14)

Ученики получают по 16 одинаковых букв. Им нужно составить как можно больше слов из данных букв. Буквы можно использовать несколько раз. За каждое правильно записанное слово команда получает 1 балл. (музыка)

1. «Вопросы – ответы» (слайд 15)

1. Сколько всего букв в английском алфавите? (26)

2. Сколько гласных букв в алфавите? (6)

3. Напишите первую и последнюю буквы алфавита.(A, Z)

4. Какая буква идёт следующей за R? (S)

5. Напишите слова, которые начинаются с букв D, F?

6. Сколько согласных букв в алфавите? (20)

За каждый правильный ответ команда получает 1 балл.

1. «Нарисуй картинку» (слайд 16)

Каждая команда получает рисунок, в котором точки с буквами нужно соединить по алфавиту. Первая команда, завершившая задание, получает 4 балла, вторая – 3 балла, третья – 2 балла, четвертая – 1 балл. (музыка)

1. «Раскрась картинку» (слайд 17)

Рисунки у наших команд получились просто отличные. Excellent! Но было бы намного красивее, если бы мы их могли раскрасить. А для этого нужно знать цвета – colours.

Вы их знаете? (учитель показывает карточки с цветами каждой команде по очереди) Very well!

И следующее задание – раскрасить картинку.

Каждая команда получает рисунок, который надо раскрасить в соответствующие цвета.

– Но как же ребята раскрасят эти рисунки? Здесь какие-то цифры.

– Рисунки зашифрованы. Каждая цифра должна обозначать свой цвет. Ну, например, 1 – черный, 2 – синий и т.д.

– А вдруг ребята забыли английские цифры? Тогда наши рисунки никогда не оживут.

– Ребята, вы не забыли английские цифры? No?

1. Распускается тюльпан.

Я считаю – это one. (слайд 18)

2. Вот и лилия в цвету.

Это 2, а значит two. (слайд 19)

3. Мне сестра кричит: Смотри,

Куст жасмина – это three. (слайд 20)

4. Про деревья не забыли.

Это будет four – четыре. (слайд 21)

5. Вот сирень в сторонке.

Это five – пятерка. (слайд 22)

6. Под окном у нас ирис.

Это шесть, а значит six. (слайд 23)

7. На моей рубашке

Вышиты ромашки.

Посчитав, скажу я всем.

Это, seven, то есть семь. (слайд 24)

8. У подножья ивы

Выросла крапива.

Хоть ее противней нет,

Это восемь, или eight. (слайд 25)

9. Вот и пугало стоит,

Охраняет грядки.

Очень страшное на вид,

Это nine – девятка. (слайд 26)

10. Виноград растет у стен,

Я считаю: десять – ten. (слайд 27)

– Итак, у меня есть шифр, который поможет вам раскрасить картинку: 1- red, 2- pink, 3- green, 4- orange, 5- yellow, 6- blue, 7-brown. (слайд 28)

Максимальное количество баллов – 7.

5

А теперь слово предоставляется жюри… (слайд 29)

Подведение итогов и вручение призов.

Ребята, изучая английский язык, вы узнаете много интересного об английских писателях и поэтах, познакомитесь с героями английской литературы, совершите много увлекательных путешествий по замечательной стране Englishland! Мы желаем вам успехов и радостных открытий! А наш КВН подошел к концу. Спасибо за прекрасную игру.

MERRY ABC

Ответы для жюри

KITTENS

PUPPIES

DOGS

CATS

Много языков на свете!

Но английский учат дети -

Языка важнее нет!

Учить его нам много лет.

Учим мы язык английский.

И, хотя он нам неблизкий,

Мы, когда его освоим,

Мир далёких стран откроем.

Будем знать язык свободно –

Съездим мы куда угодно.

И пошлём друзьям привет

Через почту Интернет.

Много есть английских книжек

Про девчонок и мальчишек.

Изучив все буквы враз,

Мы прочтём любой рассказ.

Д О Р О Ж К А

П А Р Ы

К у б и к и

S

B

d

g

K

o

С О С Е Д И

Р А С Ш И Ф Р У Й Ф Р А З У

20.8.9.19. 9.19. 1.14. 1.16.16.12.5.

СОСТАВЬ СЛОВО

Ee

Bb

Nn

Dd

Cc

Ss

Xx

Oo

Gg

Ff

Tt

Mm

Aa

Ll

Pp

Uu

ВОПРОСЫ-ОТВЕТЫ

1. Сколько всего букв в английском алфавите?

2. Сколько гласных букв в алфавите?

3. Напишите первую и последнюю буквы алфавита.

4. Какая буква идёт следующей за R?

5. Напишите слова, которые начинаются с букв D, F

6. Сколько согласных букв в алфавите?

НАРИСУЙ КАРТИНКУ

C O L O U R S

Раскрась картинку

1

red

2

3

pink

4

green

5

orange

yellow

6

7

blue

brown