Меню
Разработки
Разработки  /  Биология  /  Презентации  /  11 класс  /  Влияние загрязнений на живые организмы

Влияние загрязнений на живые организмы

•«Что бы мы не делали в природе, всё вызы-вает в ней те или иные последствия, часто непредсказуемые».
16.04.2019

Содержимое разработки

Во многих местах нашей планеты наблюдается обеднение природы, возникают экологические проблемы. Люди должны знать причину экологического нарушения в природе и способы его восстановления.
  • Во многих местах нашей планеты наблюдается обеднение природы, возникают экологические проблемы.
  • Люди должны знать причину экологического нарушения в природе и способы его восстановления.

Влияние загрязнений на живые организмы

Влияние загрязнений на живые организмы

«Человек становится геологической силой, способной изменить мир Земли» И.В.Вернадский.

«Человек становится геологической силой, способной изменить мир Земли»

И.В.Вернадский.

Цель урока Выяснить какие виды загрязнений представляют опасность для окружающей среды; Выявить последствия биологического накопления загрязнителей в пищевых цепях

Цель урока

  • Выяснить какие виды загрязнений представляют опасность для окружающей среды;
  • Выявить последствия биологического накопления загрязнителей в пищевых цепях
Какие виды загрязнений вам известны? Физическое Биологическое Химическое

Какие виды загрязнений вам известны?

Физическое

Биологическое

Химическое

Назовите основные источники загрязнений Промышленные предприятия Энергетика Сельское хозяйство Транспорт

Назовите основные источники загрязнений

  • Промышленные предприятия
  • Энергетика
  • Сельское хозяйство
  • Транспорт
Хлор, мышьяк, сурьма - вызывают гибель домашних и диких животных, поедающих отравленную этими веществами пищу Медь и цинк, попадающие с выбросами заводов на землю, могут полностью уничтожить травяной покров.

Хлор, мышьяк, сурьма - вызывают гибель домашних и диких животных, поедающих отравленную этими веществами пищу

Медь и цинк, попадающие с выбросами заводов на землю, могут полностью уничтожить травяной покров.

Диоксин  даже в ничтожных концентрациях подавляет иммунную систему организмов, повышает чувствительность к вирусным заболеваниям, снижает умственную и физическую работоспособность. В более высоких концентрациях он может вызвать раковые заболевания, поражать нервную систему, печень, пищеварительный тракт.

Диоксин  даже в ничтожных концентрациях подавляет иммунную систему организмов, повышает чувствительность к вирусным заболеваниям, снижает умственную и физическую работоспособность. В более высоких концентрациях он может вызвать раковые заболевания, поражать нервную систему, печень, пищеварительный тракт.

Примеры влияния сельского хозяйства Использование ядохимикатов

Примеры влияния сельского хозяйства

Использование ядохимикатов

Как передаются токсичные вещества ?

Как передаются токсичные вещества ?

Какой вывод можно сделать?

Какой вывод можно сделать?

Живые организмы активно участвуют в распространении и накоплении в своих тканях многих загрязнений, Постепенно происходит заражение всей пищевой цепи экосистемы, начало которому положили зеленые растения (продуценты), Накопление токсичных веществ в живых организмах увеличивается на каждом последующем трофическом уровне. Во всех случаях хищники, находящиеся в самом конце пищевой цепи, оказываются обладателями наиболее высокого уровня заражения
  • Живые организмы активно участвуют в распространении и накоплении в своих тканях многих загрязнений,
  • Постепенно происходит заражение всей пищевой цепи экосистемы, начало которому положили зеленые растения (продуценты),
  • Накопление токсичных веществ в живых организмах увеличивается на каждом последующем трофическом уровне.
  • Во всех случаях хищники, находящиеся в самом конце пищевой цепи, оказываются обладателями наиболее высокого уровня заражения

Истощение и утрата природных ресурсов Разрушение и видоизменение ландшафтов и пейзажей ЭКОЛОГИЧЕСКИЕ ПОСЛЕДСТВИЯ ХОЗЯЙСТВЕННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ЧЕЛОВЕКА Загрязнение окружающей среды Разрушение озонового экрана Снижение урожайности Ускоренное разрушение объектов Гибель флоры и фауны Ухудшение качества продукции Изменение климата

Истощение и утрата природных ресурсов

Разрушение и видоизменение

ландшафтов и пейзажей

ЭКОЛОГИЧЕСКИЕ ПОСЛЕДСТВИЯ ХОЗЯЙСТВЕННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ЧЕЛОВЕКА

Загрязнение окружающей среды

Разрушение озонового экрана

Снижение урожайности

Ускоренное разрушение объектов

Гибель флоры и фауны

Ухудшение качества продукции

Изменение климата

Охранять природу- значит охранять Родину.  М.М.Приш ви н Принципы охраны природы: Сохранить разнообразие и красоту природы; Предусмотреть значение и место каждого организма в будущем;  Помнить о существующих в природе взаимосвязях .

Охранять природу- значит охранять Родину. М.М.Приш ви н

Принципы охраны природы:

  • Сохранить разнообразие и красоту природы;
  • Предусмотреть значение и место каждого организма в будущем;

  • Помнить о существующих в природе взаимосвязях .
Лабораторная работа № 5  «Выявление антропогенных изменений в экосистемах своей местности»   Цель: Выявить и описать антропогенные изменения в естественных природных ландшафтах Ростовской области.

Лабораторная работа № 5 «Выявление антропогенных изменений в экосистемах своей местности»

  • Цель: Выявить и описать антропогенные изменения в естественных природных ландшафтах Ростовской области.
Ход работы :   1.Выявите антропогенные изменения в экосистеме степи. Опишите антропогенные изменения, которым она подвергалась за последнее время. 2. Оцените последствия хозяйственной деятельности человека.  3.Приведите примеры растений и животных, занесенных в Красную книгу. Попробуйте объяснить причину исчезновения.

Ход работы :

  • 1.Выявите антропогенные изменения в экосистеме степи. Опишите антропогенные изменения, которым она подвергалась за последнее время.
  • 2. Оцените последствия хозяйственной деятельности человека.

  • 3.Приведите примеры растений и животных, занесенных в Красную книгу. Попробуйте объяснить причину исчезновения.

Вывод:    Какие экологические проблемы в вашей местности, по вашему мнению наиболее серьезные и требуют немедленного решения?

Вывод: 

  • Какие экологические проблемы в вашей местности, по вашему мнению наиболее серьезные и требуют немедленного решения?
-75%
Курсы повышения квалификации

Современные педагогические технологии в образовательном процессе

Продолжительность 72 часа
Документ: Удостоверение о повышении квалификации
4000 руб.
1000 руб.
Подробнее
Скачать разработку
Сохранить у себя:
Влияние загрязнений на живые организмы (9.36 MB)

Комментарии 0

Чтобы добавить комментарий зарегистрируйтесь или на сайт