Входные и итоговые тесты по литературе 5-11

Входной тест по литературе

10 класс

1. Определите литературное направление:

1)Возникло в конце XVIII века — первой половине XIX века. Характеризуется утверждением самоценности духовно-творческой жизни личности, изображением сильных (зачастую бунтарских) страстей и характеров, одухотворённой и целительной природы.

2) Литературное направление XVII – начала XIX веков, основанное на подражании античным образцам. Характеризуется четким делением героев на положительных и отрицательных, стремлением к выражению большого общественного содержания, возвышенных героических и нравственных идеалов, к строгой организованности логичных, ясных и гармоничных образов.

3) Возникло и существовало во второй половине XVIII века. Отличалось повышенным интересом к человеческим чувствам и к окружающему миру. Характерно исключительное внимание к душевному состоянию личности и обращении к переживаниям простого человека.

А- классицизм; Б-сентиментализм; В- романтизм

2. Соотнесите литературное направление и жанры литературных произведений:

классицизм баллада, исторический роман,новелла

сентиментализм ода, басня, комедия, трагедия

романтизм элегия, роман в письмах , повесть

3. Соотнесите литературные направления и писателей:

А- М.В.Ломоносов 1. романтизм

Б -В.А.Жуковский 2. классицизм

В - А.С.Пушкин (ранний период) 3. сентиментализм

Г - М.Ю. Лермонтов (ранний период)

Д– Д.И.Фонвизин

Е- Г.Р.Державин

Ж- Н.М.Карамзин

4. Соотнесите авторов , произведения и их жанры:

А.С.Грибоедов «Мёртвые души» комедия

А.С. Пушкин «Герой нашего времени» роман в стихах

М.Ю. Лермонтов «Горе от ума» поэма

Н.В.Гоголь «Евгений Онегин» философски-психологиче ский роман

5. О каких литературных персонажах идет речь в следующем отрывке:

Они сошлись. Волна и камень,

Стихи и проза, лед и пламень

Не столь различны меж собой.

Сперва взаимной разнотой

Они друг другу были скучны;

Потом понравились; потом

Съезжались каждый день верхом

И скоро стали неразлучны.

А- Чацкий и Молчалин; Б- Чичиков и Ноздрёв, В- Онегин и Ленский, Г- Печорин и Грушницкий

6. Какому литературному персонажу принадлежат следующие слова:

«Пробегаю в памяти все мое прошедшее и спрашиваю себя невольно: зачем я жил? для какой цели я родился?.. А, верно, она существовала, и, верно, было мне назначение высокое, потому что я чувствую в душе моей силы необъятные... Но я не угадал этого назначения, я увлекся приманками страстей пустых и неблагодарных; из горнила их я вышел тверд и холоден, как железо, но утратил навеки пыл благородных стремлений — лучший свет жизни».

А- Грушницкому; Б- Печорину; В – Максиму Максимычу; Г- Вуличу.

7. Кто в произведении Н.В.Гоголя «Мёртвые души» скупает души умерших крестьян, чтобызаложить их в банке в качестве живых до новой переписи населения и получить значительное состояние?

А—Ноздрёв Б- Собакевич Г- Манилов Д- Чичиков

8. Напишите развернутый ответ (не менее 8-10 предложений) на следующий вопрос: «Что мне даёт чтение русской классической литературы?». Свой ответ аргументируйте, опираясь на конкретное произведение.

Итоговый тест по литературе

10 класс

1.Какое литературное направление господствовало в литературе второй половины 19 века?

А)романтизм В)сентиментализм

Б)классицизм Г)реализм

2.Укажите основоположников «натуральной школы».

А)В.Г.Белинский, И.С.Тургенев В)М.Ю.Лермонтов, Ф.И.Тютчев

Б)А.С.Пушкин, Н.В.Гоголь Г)В.Г.Белинский, Н.В.Гоголь

3.Кого из русских писателей называли «Колумбом Замоскворечья»?

А)И.С.Тургенев В)Л.Н.Толстой

Б)А.Н.Островский Г)Ф.М.Достоевский

4.Героиню пьесы Островского «Гроза», Кабаниху, звали:

А)Анна Петровна В)Катерина Львовна

Б)Марфа Игнатьевна Г)Анастасия Семеновна

5.Укажите, какой художественный прием использует А.А.Фет в выделенных словосочетаниях:

«Снова птицы летят издалека//К берегам, расторгающим лед,//Солнце теплое ходит высоко//И душистого ландыша ждет.»

А)олицетворение В)эпитет

Б)инверсия Г)аллегория

6.Герой какого произведения при рождении был обещан Богу, «много раз погибал и не погиб»?

А)Л.Н.Толстой, «Война и мир», князь Андрей В)И.С.Тургенев, «Отцы и дети», Базаров

Б)А.Н.Островский, «Гроза»,Катерина Кабанова Г)Н.С.Лесков, «Очарованный странник». Флягин

7.В каком произведении русской литературы появляется герой-нигилист?

А)А.Н.Островский «Лес» В)Ф.М.Достоевский «Преступление и наказание»

Б)И.С.Тургенев «Отцы и дети» Г)И.А.Гончаров «Обломов»

8.Катерина Измайлова – это героиня:

А)очерка Н.С.Лескова «Леди Макбет Мценского уезда»

Б)пьесы А.Н.Островского «Бесприданница»

В)романа Ф.М.Достоевского «Преступление и наказание»

Г)романа И.А.Гончарова «Обломов»

9.Кто был автором «Сказок для детей изрядного возраста»?

А)А.Н.Островский В)М.Е.Салтыков-Щедрин

Б)Ф.М.Достоевский Г)Л.Н.Толстой

10.Кто из героев романа «Война и мир» предложил М.Кутузову план партизанской войны?

А)Долохов В)Болконский

Б)Денисов Г)Друбецкой

11.Какому герою «Война и мир» принадлежит высказывание «Шахматы расставлены. Игра начнется завтра»?

А)князю Андрею В)Наполеону

Б)императору Александру 1 Г)М.И.Кутузову

12.Какого героя романа «Преступление и наказание» Разумихин характеризует следующими словами: «Угрюм, мрачен, надменен и горд»?

А)Порфирия Петровича В)Раскольникова

Б)Зосимова Г)Свидригайлова

13.Укажите, кто из героев романа Толстого «Война и мир» проходит путь исканий.

А)Платон Каратаев В)Пьер Безухов

Б)Федор Долохов Г)Анатоль Курагин

14.Кому из русских поэтов принадлежат слова «Поэтом можешь ты не быть, но гражданином быть обязан»?

А)А.С.Пушкину В)Ф.И.Тютчеву

Б)Н.А.Некрасову Г)М.Ю.Лермонтову

15.К какому роду литературы следует отнести жанры романа, повести, рассказа?

А)лирика В)эпос

Б)драма Г)лиро-эпика

16.Назовите основную черту характера Сони Мармеладовой (Ф.М.Достоевский «Преступление и наказание»)

А)жертвенность В)лицемерие

Б)легкомыслие Г)свободолюбие

17. Укажите, кто из русских писателей является автором цикла «Фрегат Паллада»?

А)Л.Н.Толстой В)И.А.Гончаров

Б)А.П.Чехов Г)Ф.М.Достоевский

18.Укажите, кто из русских критиков назвал героиню драмы А.Н.Островского «Гроза» «лучом света в темном царстве».

А)В.Г.Белинский В)Н.Г.Чернышевский

Б)Н.А.Добролюбов Г)Д.И.Писарев

19.Назовите имя поэта, который был сторонником «чистого искусства».

А)А.С.Пушкин В)Н.А.Некрасов

Б)А.А.Фет Г)М.Ю.Лермонтов

20. Укажите правильное название имения Кирсановых (И.С.Тургенев «Отцы и дети»)

А)Ягодное В)Марьино

Б)Заманиловка Г)Отрадное

21.Как был наказан Долохов (Л.Н.Толстой «Война и мир») за шутку с квартальным?

А)выслан из Петербурга В)не был наказан, так как дал взятку

Б)разжалован в рядовые Г) не был наказан, так как имел поддержку среди власть имущих

22.Теория Раскольникова (Ф.М.Достоевский «Преступление и наказание») – это

А)строгое научное обоснование разделения людей на разряды

Б)разделение людей на разряды в зависимости от их социальной принадлежности, образования

В)разделение людей на разряды: материал и собственно людей

23.Иван Флягин (Н.С.Лесков «Очарованный странник») в своей жизни не был

А)нянькой грудного ребенка В)солдатом

Б)садовником Г)артистом

24.Назовите произведения, в которых мотив странствий играет важную роль в организации сюжета:

А) «Гроза», «Очарованный странник»

Б) «Очарованный странник», «Кому на Руси жить хорошо»

В) «Кому на Руси жить хорошо», «Человек в футляре»

Г) «Гроза», «Человек в футляре»

Входной тест по литературе

11 класс

1.Соедините стрелками фамилии писателей и поэтов с их полным именем

Гончаров Иван Александрович

Толстой Фёдор Иванович

Салтыков-Щедрин Лев Николаевич

Тютчев Михаил Евграфович

Островский Николай Алексеевич

Достоевский Афанасий Афанасьевич

Фет Александр Николаевич

Некрасов Фёдор Михайлович

2. Определите жанры и авторов данных произведений (соедините стрелками)

Повесть «Преступление и наказание» И.Тургенев

Рассказ «Очарованный странник» Н.Некрасов

Роман «Хорь и Калиныч» Н.Лесков

Поэма «Русские женщины» Ф.Достоевский

3. Из каких произведений эти герои?

«Гроза» Анна Одинцова

«Война и мир» Матрёна Тимофеевна

«Кому на Руси жить хорошо» Катерина Измайлова

«Преступление и наказание» Марья Болконская

«Отцы и дети» Соня Мармеладова

4. Назовите статью Н.А.Добролюбова, посвященную роману И.А. Гончарова «Обломов»

А) «Что такое обломовщина?»

Б) «"Обломов". Роман И.А. Гончарова»

В) «Амодей нашего времени»

Г) «Когда же придет настоящий день»

5. Кто из героев пьесы «Гроза» «позавидовал» умершей Катерине, считая собственную жизнь предстоящей мукой?

а) Борис б) Кулигин в) Варвара г) Тихон

6. Чем закончилась дуэль между Павлом Кирсановым и Евгением Базаровым в романе «Отцы и дети»?

а) дуэль не состоялась в) Кирсанов был ранен

б) Базаров был ранен г) Базаров был убит

7. Кому из героев «Преступления и наказания» дана такая характеристика?

Великодушен и добр. Чувств своих не любит высказывать и скорей жестокость сделает, чем словами выскажет сердце. […] Ужасно иногда неразговорчив! Все ему некогда, всё ему мешают, а сам лежит, ничего не делает. […] Ужасно высоко себя ценит и, кажется, не без некоторого права на то…

А) Разумихину Б) Порфирию Петровичу

В) Раскольникову Г) Мармеладову

8. Определите, кто является автором следующих строк.

Еду ли ночью по улице темной,

Бури заслушаюсь в пасмурный день, -

Друг беззащитный, больной и бездомный,

Вдруг предо мной промелькнет твоя тень!

а) Ф. И. Тютчев б) А. А. Фет в) Н. А. Некрасов г) И. С. Тургенев

Итоговый тест по литературе

11 класс

1. Какого писателя XX в. называли «Буревестни­ком революции»?

а) А. П. Чехова

б) М. Горького

в) В. В. Маяковского

г) С. А. Есенина

2. Укажите, какой роман М. А. Булгакова увидел свет в начале 60-х годов XX в. на страницах жур­нала «Новый мир»?

а) «Жизнь господина де Мольера»

б) «Белая гвардия»

в) «Театральный роман»

г) «Мастер и Маргарита»

3. Назовите поэта, являющегося младосимволистом.

а) 3. Н. Гиппиус

б) В. Я. Брюсов

в) А. А. Блок

г) Ф. К. Сологуб

4. Кто из перечисленных русских писателей стал первым лауреатом Нобелевской премии?

а) А. И. Солженицын

б) Б. JI. Пастернак

в) И. А. Бунин

г) М.А.Шолохов

5. Назовите автора следующих строк.

О, весна без конца и без краю -

Без конца и без краю мечта!

Узнаю тебя, жизнь! Принимаю!

И приветствую звоном щита!

а) В. В. Маяковский

б) Б. JI. Пастернак

в) А. А. Блок

г) С. А. Есенин

6. Определите жанр «Тихого Дона» М. А. Шолохова.

а) роман-путешествие

б) любовный роман

в) роман-эпопея

г) авантюрный роман

7. «Книга про бойца» является подзаголовком:

а) поэмы А. Т. Твардовского «Василий Теркин»

б) рассказа А. Н. Толстого «Русский характер»

в) рассказа М. А. Шолохова «Судьба человека»

г) романа К. М. Симонова «Живые и мертвые»

8. Какой поэт написал стихотворение, посвященное погибшему дипломатическому курьеру Теодору Нетте?

а) С. А. Есенин

б) В. В. Маяковский

в) А. А. Блок

г) А. Т. Твардовский

9. Назовите писателя второй половины XX в., кото­рый был киноактером, сценаристом и режиссером кино.

а) Ю. В. Трифонов

б) В. П. Астафьев

в) В. Г. Распутин

г) В. М. Шукшин

10. Сколько композиционных частей можно выделить в стихотворении

А. А. Блока «Незнакомка»?

а) одну

б) две

в) четыре

г) пять

11. Укажите, в каком произведении М. Горького по­ставлена проблема о двух типах гуманизма.

а) «Мать»

б) «Старуха Изергиль»

в) «На дне»

г) «Челкаш»

12. Какому поэту принадлежат слова « Ведь если звез­ды зажигают - значит - это кому-нибудь нуж­но?»?

а) А. А. Блоку

б) С. А. Есенину

в) В. В. Маяковскому

г) Б. JI. Пастернаку

13. Укажите, кто из писателей XX в. похоронен у Кремлевской стены.

а) А. И. Куприн

б) М. Горький

в) В. В. Маяковский

г) А. А. Фадеев

14. Каким образом раскрывается тема «человек и природа» в раннем творчестве С. А. Есенина?

а) человек - преобразователь природы

б) человек и природа антагонистичны

в) природа враждебна человеку

г) человек находится в гармонии с природой

16. Укажите, какое произведение называют «поэтичес­кой энциклопедией Великой Отечественной войны».

а) «Василий Теркин» А. Т. Твардовского

б) «Пулковский меридиан» В. М. Инбер

в) «Ленинградская поэма» О. Ф. Берггольц

г) «Зоя» М. М. Алигер

17. Кто из писателей XX в. создал эпическое произ­ведение о «земле, любви и воле»?

а) М. Горький «Жизнь Клима Самгина»

б) А. И. Солженицын «Один день Ивана Денисовича»

в) М. А. Булгаков «Белая гвардия»

г) М. А. Шолохов «Тихий Дон»

18. Назовите поэта, являющегося футуристом.

а) С. А. Есенин

б) А. А. Блок

в) В. В. Маяковский

г) А. А. Ахматова

19. Какой эпизод является кульминацией поэмы А. А. Блока «Двенадцать»?

а) убийство Катьки Петрухой

б) появление «товарища-попа»

в) шествие красногвардейцев по улицам Пет­рограда

г) встреча двенадцати с буржуем и псом на перекрестке

20. Назовите персонажа пьесы М. Горького «На дне», который говорит, что странник Лука подейство­вал, «как кислота на старую и грязную монету».

а) Барон

б) Сатин

в) Актёр

г) Настя

Входной тест по литературе

5 класс

ЧАСТЬ А.

А1. Определи, к какому жанру относится произведение, из которого взяты эти строки.

Из далека - далеча чиста поля,

Выезжал старый казак да Илья Муромец.

1)Рассказ. 2) Сказка. 3) Былина. 4) Басня.

А2. Продолжи определение. Сказка- это… .

1) Русская народная эпическая песня о богатырях.

2) Краткий иносказательный рассказ сатирического содержания с моралью.

3) Художественное повествовательное прозаическое произведение небольшого размера.

4) Повествовательное, обычно народно-поэтическое произведение о вымышленных лицах и событиях, преимущественно с участием волшебных, фантастических сил.

А3. Какой из сыновей в волшебных русских сказках выходит с честью из любых испытаний?

А) Младший; Б) средний; В) старший.

А4. Кому из персонажей басен И.А.Крылова принадлежат эти слова?

« Не оставь меня, кум милой!

Дай ты мне собраться с силой

И до вешних только дней

Прокорми и обогрей!»

1)Лисице. 2) Стрекозе. 3) Муравью. 4) Мартышке.

А5. Укажи шуточный жанр народного творчества – фразу, построенную на сочетании звуков, которые затрудняют быстрое произношение слов.

А) скороговорка Б) считалка В) загадка Г) дразнилка

А6. Назови автора, который написал «Денискины рассказы».

1)В. Драгунский. 2) Е.Чарушин. 3) А.Гайдар. 4) Н.Носов.

А7. Восстанови пословицу.

Чтение – вот лучшее…

1)развлечение 2) учение 3) мышление 4) обучение

А8. Среди перечисленных словосочетаний найди фразеологический оборот.

1)Русский язык. 2) Язык проглотить. 3) Язык птиц. 4) Иностранный язык

ЧАСТЬ В.

В1. Допиши предложение.

Заболоцкого зовут Николай Алексеевич, а Пушкина – ___________________________________

В2. Вспомни 2-3 имени мудрых девиц-красавиц из русских волшебных сказок.

_____________________________________________________________

В3. Запиши название басни, которая тебе особенно запомнилась.

_____________________________________________________________

Итоговый тест по литературе

5 класс

Вариант 1.

1. Фольклор – это …

а) устное народное творчество;

б) небольшие произведения для детей: колыбельные, загадки, считалки и т.д.

в) сказки, придуманные народом;

2. Сказка «Царевна-лягушка»

а) бытовая б) волшебная в) о животных

3. Средство художественной выразительности, отличающее басню от других эпических жанров.

а) сравнение б) метафора в) аллегория

4. Определите, из какого произведения взят данный фрагмент.

Уж сколько раз твердили миру

Что лесть гнусна, вредна; но только всё не в прок,

И в сердце льстец всегда отыщет уголок.

а) М.Ю. Лермонтов «Бородино»

б) Н.А. Некрасов «На Волге»

в) И.А. Крылов «Ворона и Лисица»

5. Рассказ – это

а) Вид эпического произведения (средняя форма), в котором рассказывается о людях, событиях.

б) Небольшое эпическое произведение (малая форма), повествующее об одном или нескольких событиях в жизни человека.

в) Один из видов лиро-эпических произведений, для которых характерны сюжетность, событийность и выражение автором или лирическим героем своих чувств.

6. Когда герой рассказа В.П. Астафьева «Васюткино озеро» заблудился в тайге, он вспомнил слова отца и деда:

а) «С тайгой надо дружить»

б) «Тайга, наша кормилица, хлипких не любит»

в) «В тайге одному делать нечего»

7. Чем литературная сказка отличается от народной?

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

8. Назовите три рода литературы:

_____________________________________________________________________________________

9. Определите способ рифмовки.

Хотя проклинает проезжий

Дороги моих побережий,

Люблю я деревню Николу,

10. Найдите и выпишите из данного отрывка все эпитеты.

Пустеет воздух, птиц не слышно боле,

Но далеко еще до первых зимних бурь –

И льется чистая и теплая лазурь

На отдыхающее поле… (Ф.И. Тютчев «Есть в осени первоначальной…»)

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

11. По описанию узнайте героя, укажите, из какого произведения и какого автора.

а) … Белолица, черноброва, нраву кроткого такого…

_____________________________________________________________________________

б) За ворота выйти нельзя – все соседи только про нее и говорят: «Ах, сиротка несчастная!», «Работница – золотые руки!», «Красавица – глаз не отвести!»___________________________________________________________________________

12. Соедините попарно автора и произведение.

А.П. Чехов «Спящая царевна»

В.А. Жуковский «Волк на псарне»

И.А. Крылов «Хирургия»

13. К кому обращался королевич Елисей в поисках своей невесты?

________________________________________________________________________________

Входной тест по литературе

6 класс

Часть 1

1. Фольклор – это…

1) особый вид творчества, сохранивший связь с древним мышлением и пониманием слова;

2) устное народное творчество;

3) набор произведений на различные темы.

2. Какой из перечисленных жанров не является фольклорным?

1) басня; 2) загадка; 3) прибаутка; 4) колыбельная

3. Сказка – это

1) весёлый анекдотичный случай, произошедший на самом деле;

2) краткое устойчивое выражение, не составляющее, в отличие от пословицы, законченного высказывания;

3) занимательный рассказ о необыкновенных вымышленных событиях и приключениях.

4. На какие виды делятся сказки?

1) о животных; 2) биографические; 3) волшебные; 4) исторические; 5) бытовые.

5. Поочерёдно расставьте этапы композиции сказки:

___Концовка;

___Зачин;

___Развитие действия;

___Кульминация.

6. Сказка «Царевна-лягушка»:

1) бытовая; 2) волшебная; 3) о животных

7. Басней называется:

1) рассказ в стихах о каком-либо событии, случае;

2) короткое нравоучительное произведение, в котором есть иносказание и специально выделенная автором мораль;

3) короткое стихотворение, в остроумной форме высмеивающее какое-либо лицо, реже группу лиц или общественное явление.

8. Известным русским баснописцем был

1) Михаил Васильевич Ломоносов; 2) Василий Андреевич Жуковский; 3) Иван Андреевич Крылов.

9. Поэт, учившийся в Царскосельском лицее.

1) А.С. Пушкин; 2) М.Ю. Лермонтов; 3) М.В. Ломоносов

10. Произведение «У лукоморья дуб зелёный…» - это:

1) финал поэмы «Руслан и Людмила»; 2) пролог к поэме «Руслан и Людмила»; 3) самостоятельное произведение

11. Автором стихотворения «Крестьянские дети » является: 1) Пушкин А. С.; 2) Жуковский В. А.; 3) Некрасов Н. А.

12. Что Герда хотела подарить реке, когда просила ее вернуть Кая?

1) розы; 2) красные башмачки; 3) книжку с картинками; 4) песню

13. Рассказ – это:

1) вид эпического произведения (средняя форма), в котором рассказывается о людях, событиях;

2) небольшое эпическое произведение (малая форма), повествующее об одном или нескольких событиях в жизни человека.

3) один из видов лиро-эпических произведений, для которых характерны сюжетность, событийность и выражение автором или лирическим героем своих чувств.

14. Определите автора и произведение, из которого взят данный фрагмент:

«Тайга… Тайга… Без конца и края тянулась она во все стороны, молчаливая, равнодушная».

_____________________________________________________________________________________

Часть 2

15. Прочитайте отрывок из рассказа Ю. Казакова «Тихое утро». Ответьте письменно на вопрос (5-8 предложений)

« Никого сейчас не любил он больше Володи, ничто на свете не было ему милее этого бледного, испуганного и страдающего лица.»

Почему Яшка испытывает такое чувство к Володе?

Итоговый тест по литературе

6 класс

1. Соотнесите имена и отчества русских поэтов и прозаиков с фамилиями

1.Иван Сергеевич Пушкин

2.Николай Алексеевич Фет

3.Александр Сергеевич Некрасов

4.Антон Павлович Крылов

5.Афанасий Афанасиевич Чехов

6.Иван Андреевич Тургенев

2.Соотнесите жанр и произведение

«Бородино»

повесть

«Муму»

Литературная сказка

«Чучело»

Повесть- детектив

«Снегурочка»

рассказ

«Золотой жук»

Стихотворение

3.Соотнеси названия произведений с их авторами:

"Вечера на хуторе близ Диканьки

И.С. Тургенев

"Всадник Алеша"

Н.В. Гоголь

"Муму"

А.Г. Алексин

"Мой брат играет на кларнете"

Ю.Я. Яковлев

"Багульник"

В. К. Железников

"Детские годы Багрова-внука"

М.Ю. Лермонтов

"Чучело"

С.Т. Аксаков

«Три пальмы"

Ю.П. Мориц

"Узник"

М.Ю. Лермонтов

4. Сопоставьте героев произведений с названиями этих произведений:

"Всадник Алеша"

Николенька Иртеньев

"Ночь перед Рождеством"

Алеша Боткин

"Детство" Л.Н. Толстого

Лена Бессольцева

"Муму"

Кузнец Вакула

"Детство" А.М. Горького

Герасим

"Чучело"

5. Назовите произведение и его автора по предложенному отрывку:

1.Опомнись! — Николай Николаевич в волнении стал рассматривать картины. — Это невозможно. Они родились здесь… На этой земле… В этом городке… У этой реки… Здесь им вечно жить… Однажды во время войны я лежал в госпитале, и мне приснился сон, будто я мальчиком стою среди этих картин, а по ним солнечные зайчики бегают. Тогда я и решил: если останусь жив, навсегда вернусь в родной дом… Не сразу удалось, но все-таки добрался. А теперь мне кажется, что я и не уезжал, что я тут всегда… Ну, понимаешь, всегда-всегда… — Он как-то виновато и беззащитно улыбнулся. — Многие сотни лет… Что моя жизнь продолжение чьей-то другой… Или многих других… Честно тебе говорю.

_____________________________________________________________________________

2.Дом деда был наполнен горячим туманом взаимной вражды всех со всеми; она отравляла взрослых, и даже дети принимали в ней живое участие. Впоследствии из рассказов бабушки я узнал, что мать приехала как раз в те дни, когда ее братья настойчиво требовали у отца раздела имущества. Неожиданное возвращение матери еще более обострило и усилило их желание выделиться. Они боялись, что моя мать потребует приданого, назначенного ей, но удержанного дедом, потому что она вышла замуж «самокруткой», против его воли. Дядья считали, что это приданое должно быть поделено между ними. Они тоже давно и жестоко спорили друг с другом о том, кому открыть мастерскую в городе, кому — за Окой, в слободе Кунавине.

____________________________________________________________________________

3. Мальчик поднял кольцо, во весь дух пустился бежать и в три минуты очутился у заветного дерева. Тут он остановился, задыхаясь, оглянулся во все стороны и положил колечко в дупло. Окончив дело благополучно, хотил он тот час донести о том Марье Кирилловне, как вдруг оборванный мальчишка, рыжий и косой, мелькнул из-за беседки, кинулся к дубу и запустил руку в дупло. Саша быстрее белки бросился к нему и зацепился за его обеими руками.

_____________________________________________________________________________

Входная контрольная работа по литературе

7 класс

1. К какому роду относятся былины?

А) лирика; б) драма; в) эпос.

2. Написать названия трех прочитанных вами былин.

3. Соотнести названия былин с циклами.

1. «Садко» 2. «Илья Муромец и Соловей-разбойник»

А) Киевский цикл; б) Новгородский цикл.

4. Какому богатырю соответствует приведенное описание?

У оратая кудри качаются,

Что не скачен ли жемчуг рассыпаются,

У оратая глаза да ясна сокола,

А брови у него да черна соболя.

У оратая сапожки зелен сафьян:

Вот шилом пяты, носы востры,

Вот под пяту-пяту воробей пролетит,

Около носа хоть яйцо прокати.

А) Илья Муромец б) Микула Селянинович в) Вольга Святославович.

5. Выбрать примеры употребления гиперболы.

А) «Чисто поле», «ковыль-трава», «добрый конь»

Б) «Птицей-соколом летать ему под оболока»

В) «Мужичками-разбойничками, положил их до тысячи».

6. Соотнести существительные и прилагательные, чтобы получились «постоянные эпитеты»

Чисто конь

Добрый поле

Буйная дружинушка

Хоробрая головушка

7. К какому древнему жанру былина ближе всего?

А) сказка б) миф в) легенда г) историческая повесть

8. Перечислите художественные особенности былин.

9. Что такое пословица?

10. В чем сходство былины и сказки?

11. Что общего у Ильи-Муромца и Микулы Селяниновича?

12. В чем различие между пословицей и поговоркой?

13. Приведи пример пословицы на тему «Родина»

Итоговый тест по литературе

7 класс

1.Найдите соответствие между произведением и жанром

«Дубровский» поэма

«Братья- разбойники» повесть

«Хамелеон» новелла

«Маттео Фальконе» драма

«Василий Теркин» рассказ

2. Назовите автора следующих строк:

А) Есть в осени первоначальной

Короткая, но дивная пора-

Весь день стоит как бы хрустальный,

И лучезарны вечера…

Б)Острою секирой ранена береза,

По коре сребристой покатились слезы;

Ты не плачь, береза, бедная, не сетуй!

Рана не смертельна, вылечишься к лету.

В) Я пришел к тебе с приветом

Рассказать, что солнце встало,

Что оно горячим светом

По листам затрепетало

Г)Заунывный ветер гонит

стаю туч на край небес,

Ель надломленная стонет,

Тихо шепчет темный лес.

Д) Спи, младенец мой прекрасный,

Баюшки-баю.

Тихо смотрит месяц ясный

В колыбель твою.

3.Кто из этих поэтов служил на Кавказе:

А) Некрасов

Б)Тютчев

В) Лермонтов

Г) Фет

4.Кто из героев поэмы Лермонтова «Песня про купца Калашникова» был реальным историческим лицом:

А) Алена Дмитриевна

Б) Степан Парамонович

В) Царь Иван Васильевич

Г) Опричник Кирибеевич.

5.Где происходит действие произведения Шиллера «Разбойники»:

А) в Чехии

Б) в Дании

В) в Германии

Д) в Австрии.

6.Какое событие является завязкой повести «Дубровский»:

А) оскорбление троекуровским слугой Андрея Дубровского

Б) приезд Владимира Дубровского в Кистеневку

В) суд и сумасшествие Андрея Дубровского

Г) Пожар в Кистеневке.

7.Что толкнуло Андрия на предательство:

А) жалость к умирающим от голода людям

Б) желание стать католиком

В) любовь к прекрасной полячке

Г) ненависть к нравам и обычаям Сечи.

8.Какое событие является развязкой повести «Тарас Бульба»:

А) убийство Андрия собственным отцом

Б) казнь Остапа

В) поражение казаков во втором бою под Дубно

Г) смерть Тараса.

9.Что важнее для Маттео Фальконе:

А) любовь к единственному сыну

Б) преданность семье

В) честь рода

Г) страх перед законом.

10.Кто является главным героем рассказа Чехова «Хамелеон»:

А) Хрюкин

Б) генерал Жигалов

В)полицейский надзиратель Очумелов

Г) генеральский повар Прохор.

11.Какой жизненный совет дал доктор Пирогов семье Мерцаловых:

А) верить в чудеса

Б) надеяться на друзей

В) никогда е отчаиваться

Г) не верить никому.

12.Во время какого религиозного праздника происходит действие рассказа Л.Андреева «Баргамот и Гараська»:

А) Рождества

Б) Пасхи

В) Троицы

Г) Вознесения.

13.Найдите соответствие между автором и стихотворением:

Анна Ахматова «Его зарыли в шар земной»

Семен Гудзенко «Сороковые»

Давид Самойлов «Мужество»

Сергей Орлов «Я убит подо Ржевом»

Александр Твардовский «Перед атакой»

Муса Джалиль «Бьется в тесной печурке огонь»

Константин Симонов «Смерть девушки»

Алексей Сурков «Жди меня»

14.Как определил жанр «Василия Теркина» сам Твардовский:

А) «собранье пестрых глав»

Б) повесть

В) «книга про бойца»

Г) героическая поэма.

15.Сколько рассказчиков в «Судьбе человека» Шолохова:

А) один

Б) два

В) три.

16.Кому посвятил В.Распутин рассказ «Уроки французского»:

А) своей матери

Б) матери писателя Вампилова

В) учительнице французского языка Лидии Михайловне Молоковой

Г) своей первой учительнице.

17.Какова главная проблема повести Ф.Абрамова «Поездка в прошлое»

А) экологическая

Б) нравственная

В) социальная

Г) политическая.

18.Как относится В.Шукшин к своим героям – «чудикам»:

А) с осуждением

Б) недолюбливает их

В) сочувствует и симпатизирует им

Г) сатирически высмеивает.

19.Какое художественное произведение, изученное в этом учебном году, вам особенно запомнилось? Чем?

20. Кто из литературных героев изученных произведений произвел на вас особое впечатление? Ответ поясните.

Входной тест по литературе

8 класс

1.Дайте определение понятию юмор.

2. Соотнесите названия литературных произведений с их авторами.

«Бирюк» М.Ю.Лермонтов

«Песня про купца Калашникова» М.Горький

«Старуха Изергиль » И.С.Тургенев

3. Какие из перечисленных изобразительно-выразительных средств использованы в стихотворении?

Догорел апрельский тёплый вечер, Но свежее пахнет зеленями

По лугам холодный сумрак лёг. Молодой озябший чернозём,

Спят грачи; далёкий шум потока И струится чаще над полями

В темноте таинственно заглох. Звёздный свет в молчании ночном. (И.А.Бунин)

А) метафоры Б) олицетворения В) сравнения Г) инверсия Д) градация Е) эпитеты

4.Какие названия Л.Н.Толстой дал частям своей автобиографической трилогии?

5.Назовите фамилию и инициалы писателя, который закончил Нежинскую гимназию, увлекался театром и живописью, играл женские роли в школьном театре и выступал в качестве режиссера. Мечтал стать юристом, служить народу.

6.В чем отличие исторических песен от летописи?

7.Назовите особенности жанра жития.

Итоговый тест по литературе

8 класс

1.Укажите термин, соответствующий данному определению: «Устное народное творчество»

А) фольклор Б) литература В) сказки Г) нужного термина здесь нет

2. Какое из утверждений является НЕверным?

А) Житие – один из жанров Древнерусской литературы.

Б) Жития относятся к такому роду литературы, как эпос.

В) Многие жития были написаны еще до принятия христианства.

Г) Финал жития не всегда является трагическим.

3. Какая пословица стала эпиграфом к повести А.Пушкина «Капитанская дочка»?

А) Береги честь смолоду.

Б) Встречают по одежке, провожают по уму.

В) Не имей сто рублей, а имей сто друзей

Г) Дал слово – держись.

4. Кто из перечисленных не является героем повести «Капитанская дочка»:

А) Миронов Б) Зубов В) Гринев Г) все перечисленные являются

5. Укажите имя жены коменданта Белогорской крепости, казненной Пугачевым (А.С. Пушкин «Капитанская дочка»)

а) Настасья Филипповна в) Марья Антоновна

б) Василиса Егоровна г) Наталья Петровна

6. К какому литературному направлению можно отнести произведение М.Ю. Лермонтова «Мцыри»?

А) сентиментализм В) романтизм

Б) реализм Г) классицизм

7. Действие «Мцыри» происходит

а) в Грузии

б) в Москве

в) в Германии

г) в Турции

8. В исповеди Мцыри звучит:

А) гнев, негодование В) грусть, размышления

Б) смирение, покаяние Г) призыв отказаться от бесполезной борьбы

9. Как звали дочь городничего в пьесе Гоголя «Ревизор»?

а) Марья Антоновна

б) Татьяна Ивановна

в) Анна Андреевна

г) Людмила Федоровна

10. От чьего имени ведется повествование в повести И.Тургенева «Ася»?

А) от имени главного героя

Б) от имени Аси

В) от имени человека, знавшего главного героя

Г) от имени И.Тургенева

11. Определите стихотворный размер:

Враги сожгли родную хату,

Сгубили всю его семью.

Куда ж теперь идти солдату,

Кому нести печаль свою? (М.Исаковский)

______________________________ ямб

12. Определите стихотворный размер:

По небу полуночи ангел летел

И тихую песню он пел. (М. Ю. Лермонтов)

__________________________ амфибрахий

13. Определите способ рифмовки:

Лошади умеют плавать,

Но - не хорошо. Недалеко.

"Глория" - по-русски - значит "Слава",-

Это вам запомнится легко. (Б.Слуцкий)

_____________________________ перекрестный

14. Запишите термин, соответствующий данному определению:

Одинаковое начало строк или предложений

_____________________________ анафора

Входной тест по литературе

9 класс

1. Объясните значение литературоведческих терминов эпитет, ода.

2. Термин «классицизм» означает:

а) античный б) общепринятый в) образцовый

3. Основным направлением литературы XVIII века являлся:

А) сентиментализм Б) классицизм В) реализм

4. Узнай героя по описанию. Назовите автора и произведение

«...очень красивый, статный, высокий и свежий старик. Лицо у него было очень румяное, с белыми ... подвитыми усами, с белыми же ... бакенбардами... и та же ласковая, радостная улыбка, как и у дочери, была в его блестящих глазах и губах»

5. Литературное произведение, предназначенное для постановки на сцене театра:

а) повесть б) рассказ в) пьеса

6. Переносное значение слова, основанное на сходстве или противопоставлении одного предмета или явления другому:

а) сравнение б) метафора в) эпитет

7. Изображение одного явления с помощью сопоставления с другим:

а) сравнение б) метафора в) эпитет

8. Образное определение предмета, выраженное преимущественно прилагательным:

а) сравнение б) метафора в) эпитет

9. Какие художественные средства использует М.Ю.Лермонтов, рисуя своего героя (поэма «Мцыри»)?

а) Я сам, как зверь, был чужд людей б) Но юность вольная сильна,

И полз и прятался, как змей.. И смерть казалась не страшна!

10. Определите стихотворный размер в следующем отрывке:

Давным-давно задумал я

Взглянуть на дальние поля,

Узнать, прекрасна ли земля...

11. Ямб – это стихотворный размер:

а) двусложный б) трехсложный

12. Трехсложный размер стиха с ударением на третьем слоге:

а) дактиль б) анапест в) амфибрахий

13. Идея произведения – это:

а) то, что хотел сказать автор б) нравственный «урок» произведения

в) главная обобщающая мысль произведения

14. Распределите последовательно элементы композиции литературного произведения:

а) завязка б) развязка в) пролог г) эпилог

д) развите действия е) экспозиция ж) кульминация

15. Действующее лицо художественного произведения называется:

а) образом б) персонажем в) типом

16. Описание автором своей собственной жизни называется - ...

17. Указание, пояснение автора, которым сопровождаются в пьесе поступки героев, интонации их речи, жесты, обстановка действия, называется ...

18. Знаете ли вы биографию писателя?

а) Кто из писателей XX века, произведения которых вы прочитали в 8 классе, был участником Великой Отечественной войны?

б) Его дед был знаменитым ботаником, а отец жены – знаменитым химиком.

в) Он прославил свой род не только как великий писатель, но и как гражданин, на военном, общественном и педагогическом поприще.

19. Повествование в «Капитанской дочке» А.С. Пушкина ведется от лица

а) автора, б) повествователя, в) Маши Мироновой, г) Петра Гринева, д) Пугачева

20. В чем заключается смысл названия романа А.С. Пушкина «Капитанская дочка»? Маша Миронова –

а) единственный женский персонаж произведения, б) идейный и художественный центр романа,

в) возлюбленная Петра Гринева, г) дочь погибшего русского офицера.

Итоговый тест по литературе

9 класс

1. Какой принцип является лишним для классицизма

А) единство времени, Б) единство места, В) единство действия, Г) единство языка?

2. Где происходит действие пьесы «Горе от ума»?

А) в городе Н, Б) в доме Чацкого, В) в доме Фамусова

3. Определите жанровую принадлежность произведения «Горе от ума»:

А) комедия, Б) трагедия В) роман в стихах

4. Кому посвящено стихотворение «Во глубине сибирских руд…»?

А) декабристам, Б) императору Александру, В) Наталье Гончаровой.

5. Кто из героинь романа “Евгений Онегин”

Дика, печальна, молчалива,…

Она в семье своей родной

Казалась девочкой чужой …

А) Татьяна, Б) няня Татьяны, В) Ольга

6. Сколько строк в «онегинской строфе»

А) четыре, Б) восемь, В) семь, Г) четырнадцать?

7. Назовите стихотворение, в котором Бог повелевает своему посланнику “глаголом жечь сердца людей”

А) “Пророк”, Б) “Узник”, В) “Памятник”

8. Как погиб Пушкин?

А) погиб на каторге, Б) погиб на дуэли, В) погиб на войне.

9. Какое произведение сделало имя М.Ю.Лермонтова знаменитым?

А) "Парус", Б) "Герой нашего времени", В) "Смерть поэта"

10.Какая повесть из составляющих роман «Герой нашего времени» является последней

А) «Бэла», Б) «Максим Максимыч», В) «Фаталист», Г) «Княжна Мери»?

11. Сколько частей по первоначальному замыслу Н.В. Гоголя должно было быть в произведении «Мертвые души»

А) три, Б) две, В) четыре, Г) одна?

12. Какого помещика Чичиков посетил первым

А) Ноздрева, Б) Коробочку, В) Плюшкина, Г) Манилова?

13. Кто из помещиков в хозяйстве много хлопотал о прочности (Н.В.Гоголь «Мертвые души»)?

А) Манилов; Б) Коробочка; В) Плюшкин; Г) Собакевич.

14. Кто предложил Чичикову на ночь почесать пятки (Н.В.Гоголь «Мертвые души»)?

А) Манилов; Б) Коробочка; В) Плюшкин; Г) Собакевич.

15. Кто из помещиков прежде был бережливым хозяином?

А) Плюшкин; Б) Собакевич; В) Манилов; Г) Ноздрев.

16. У кого в кабинете всегда лежала книжка с закладкой на 14 странице (Н.В.Гоголь «Мертвые души»)?

А) у Коробочки; Б) у Собакевича; В) у Плюшкина; Г) у Манилова.

17. Какой наказ дал отец Чичикову (Н.В.Гоголь «Мертвые души»)?

А) «береги копейку», Б) «верно служи Отчизне»,

В) «береги честь смолоду»

18.Какое произведение является лишним для «маленькой трилогии» А.П. Чехова

А) «Крыжовник», Б) «Ионыч», В) «О любви», Г) «Человек в футляре»?

19. Действие повести «Собачье сердце» М.А. Булгакова происходит

А) в Москве, Б) в Петрограде, В) в Киеве, Г) в городе N?

20.Кто не является героем повести М.А. Булгакова «Собачье сердце»

А) профессор Персиков, Б) доктор Борменталь, В) профессор Преображенский,

Г) Швондер?

21. Какие художественные средства выразительности использованы в строке С.Есенина: «Отговорила роща золотая…»

А) гипербола и метафора, Б) сравнение и градация, В) олицетворение, эпитет, инверсия, Г) олицетворение и инверсия?

22. Главного героя рассказа М. Шолохова «Судьба человека» зовут

А) Андрей Гуськов, Б) Андрей Соколов, В) Андрей Петров, Г) Андрей Болконский?