«Урок-путешествие 5 класс «Обобщение знаний по теме «Глагол»

Тема урока:

«Урок-путешествие 5 класс «Обобщение знаний по теме «Глагол»

Цели урока:

1. Систематизация, обобщение знаний учащихся о глаголе.

2. Формирование умения определять грамматические признаки глагола.

3. Развитие орфографической зоркости.

- Здравствуйте, ребята. Мы несколько уроков изучали с вами глагол. И вот пришло время узнать, насколько хорошо мы усвоили эту тему.

А оценит наши знания многоуважаемый царь Глагол, живущий на далеком острове, носящем его имя.

Итак, мы на пороге увлекательных приключений! На этот удивительный остров мы поплывем на корабле с красивым именем «Морфология». Но чтобы зайти на борт корабля, нужно купить билет, но не за деньги, а за знания.

Ответьте на следующие вопросы.

• К какой группе частей речи относится глагол?

• Что обозначает глагол и на какие вопросы отвечает?

• Что такое инфинитив?

• Что такое возвратные глаголы?

• Могут ли глаголы изменяться по родам? Если да, то в каких случаях?

• Чем чаще всего являются глаголы в предложении?

- Итак, мы на борту «Морфологии»! В добрый путь!!!

Но вот незадача… Наш корабль знаний сел на мель!

Пока мы не вспомним все глаголы-исключения из I и II спряжения, мы не сможем продолжить наш путь.

Ура! Продолжаем свое путешествие!

Встреча с пиратами… Пираты захватили наш корабль, мы сможем продолжить свой путь, если справимся с заданием, которое они нам дадут.

Вставьте, где необходимо, Ь и объясните свой выбор:

Дом строит_ся давно и будет строит_ся еще не меньше полугода.

Он хорошо учит_ся, потому что ему нравит_ся учит_ся.

Мама на меня не сердит_ся, да ей и не за что на меня сердит_ся.

- И вот мы уже почти на острове. Кого мы видим на берегу? Это Золушка! Неслучайно мы встретили ее на острове Глагол, ведь она такая трудолюбивая, постоянно в действии, так много всего делает!

Итак, следующее испытание!

Понаблюдайте за действиями Золушки и распределите глаголы на 2 группы: 1 и 2 спряжение.

(видеофрагмент из кинофильма «Золушка»)

- Ребята, мы уже прибыли на остров, но нужно еще попасть во дворец! Нам нужно найти цифровой код от двери.

Цифровой диктант

Глаголы совершенного вида – 1, несовершенного – 0.

1. Гулять

2. Мечтать

3. Придумать

4. Подпрыгнуть

5. Любить

6. Писать

7. Учиться

8. Прибежать

- Молодцы! Цифровой код у нас.

00110001

- Здравствуйте, ребята! Я царь Глагол. Вы прошли уже много испытаний, осталось всего одно. Если и с ним вы справитесь, то получите грамоты знатоков глагола. Вам предстоит решить кроссворд (интерактивный кроссворд).

- Ребята, вы заслужили звание знатоков глагола! (раздача грамот).

- До свидания, уважаемый Глагол!

А мы, ребята, отправляемся назад, будем продолжать изучение русского языка, у нас еще много впереди увлекательных путешествий!