Урок математики в 4 классе: « Письменное умножение на числа, оканчивающиеся нулями» Учитель: Попова Н.В.
Девиз урока
- « С малой удачи начинается большой успех»
проверь
- 250,35,480,20,1500, 90, 15, 160
6
9
26
3
139
0
264
10
92
100
532
300
78
54
0
9200
2640
«Научиться играть на флейте можно только, играя самому».
Сократ
Тема урока:
«Письменное умножение на числа, оканчивающиеся нулями»
Учебная задача:
Научиться письменно умножать многозначные числа на числа, которые оканчиваются нулями.
532
300
159600
Алгоритм умножения
- Второй множитель записываю так, чтобы нули остались в стороне.
- Умножаю многозначное число на число, не обращая внимания на нули.
- К полученному результату приписываю нули.
- Читаю ответ.
Проверь!
- 367500
- 252280
Кол-во в 1 кор.
карандаши
Кол-во кор.
12шт.
фломастеры
Всего штук
40 к.
? шт.
?
560шт
10 к.
?
Самостоятельная работа
- А) 736·300 6 324· 50
- Б) 6 895+ 72 456 + 658
- В) 784 · 600+ 2 907 · 30
- Г) х· 4= 432·30
- А) 736·300 6 324· 50
- В) 784 · 600 + 2 907 · 30 =557610 557 610
- Г) х · 4= 432 ·30
- х · 4 = 12 960
- х = 12 960 : 4
- х = 3 240
- Проверка:
- 3 240 · 4 = 432 ·30
- 12 960 = 12 960
Домашнее задание.
- С. 14№ 47
Благодарю за работу!
532·300=
532·(3·100)=
(532·3)·100=
159600