Меню
Разработки
Разработки  /  Английский язык  /  Уроки  /  8 класс  /  Урок изучения и первичного закрепления материала "Английcкие газеты"

Урок изучения и первичного закрепления материала "Английcкие газеты"

Цель урока: ознакомить учащихся с новым лексическим и страноведческим материалом о Британских газетах, закрепить полученные знания.

Задачи:

Образовательные

Развивать умение поискового чтения(scanning) и чтения с пониманием основной идеи текста (skimming)

Развивать умение выборочно понимать необходимую информацию в воспринимаемом на слух тексте (listening for specific inf-n)

Обсудить 2 типа Британских газет и сравнить их с русскими газетами.

Охарактеризовать газету

Воспитательные :

Развивать умение выражать свое мнение и аргументировать

Развивать умение работать в группе

Развивающие:

Развивать умение добывать необходимую информацию, анализировать и обобщать ее, делать выводы.

23.02.2017

Содержимое разработки

Урок изучения и первичного закрепления материала "Английcкие газеты" в 8-м классе по английскому языку

Оборудование: компьютер, проектор.

Структурные элементы урока:

Организационное начало урока

Подготовительно-разминочный этап (постановка целей, мотивация)

Усвоение новых знаний с первичной проверкой понимания

Закрепление новых знаний

Обобщение и подведение итогов урока (анализ успешности, намечаем перспективу послед. работы)

Инструктаж по выполнению домашнего задания

Цель урока: ознакомить учащихся с новым лексическим и страноведческим материалом о Британских газетах, закрепить полученные знания.

Задачи:

Образовательные

Развивать умение поискового чтения(scanning) и чтения с пониманием основной идеи текста (skimming)

Развивать умение выборочно понимать необходимую информацию в воспринимаемом на слух тексте (listening for specific inf-n)

Обсудить 2 типа Британских газет и сравнить их с русскими газетами.

Охарактеризовать газету

Воспитательные :

Развивать умение выражать свое мнение и аргументировать

Развивать умение работать в группе

Развивающие:

Развивать умение добывать необходимую информацию, анализировать и обобщать ее, делать выводы.

Ход урока

  1. Организационный этап.

Good morning! I am glad to see you! How are you?

  1. Разминочный подготовительный этап- Речевая зарядка

Yesterday we spoke about Mass Media. And its role in our life. What is it Mass Media? What is the main kinds of Mass Media do you know? And Why?

Can we use the newspapers that find a lot of information? Do you like reading the newspapers? Why? What newspapers do you read?

СООБЩЕНИЕ ТЕМЫ ДОГАДКОЙ

What the topic of our lesson is today? (Слайд. Приложение 1)

The topic of our lesson is concerning the newspapers particularly "English newspapers"

The Objectives: Задачи на слайде

To learn new words

To practice skimming & scanning.

To practice listening for specific inf-n.

To compare British & Russian newspapers.

To characterize newspapers.

3. Этап усвоения новых знаний:

Открыть учебник на с. 107 №1 (слушаем и повторяем) + Разбираем перевод!

Выполняем работу на слайде по подбору дефиниций. Match the words with their definitions:

1. Headline 2.celebrity 3.intriguing 4. Weather forecast 5.condenced (слайд)

СРАВНИВАЕМ С КЛЮЧАМИ Look at the Key: 1-b 2-c 3-e 4-d 5-a

Читаем текст на с 107 № 3 с пониманием основной информации и называем 2 типа Британских газет

(Skim the text on page 107 and find the names of 2 main kinds the newspapers in the UK)

Читаем текст и отвечаем на вопросы перед текстом

( Scan the text and answer 4 questions on page 107)

Смотрим на фото с108 и говорим какие таблоиды, а какие бродшитс ( Look at the photos of the British newspapers on page 108. And say which of these newspapers are tabloids or broadsheets) Explain your answers.

Слушаем и проверяем так ли сделали ( Let's listen & check your ideas. )

Итак самые популярные BROADSHEETS and TABLOIDS ( на слайде открываю)

Этап первичного закрепления новых знаний

Делимся на группы для выполнения с109 упр 8: 1 группа – выбирает информацию о broadsheets и дает характеристику.

2 группа – выбирает информацию о tabloids и дает характеристику.

Group №1: Choose the information about broadsheets. Characterize broadsheet

Group №2: Choose the information about tabloids. Characterize tabloids.

ФИЗМИНУТКА Let's have a rest.

Начинаем сравнивать Русскую и Британскую газету

Look through the Russian and English newspapers on your desks and answer my questions: (ВОПРОСЫ НА СЛАЙДЕ)

1.Can we compare British and Russian newspapers?

2. Do we have tabloids in Russia?

3.Do we have broadsheets in Russia?

4.What do the British and Russian newspapers write about?

5. What Russian tabloids (broadsheets) do you know?

ДАЛЕЕ ВКЛЮЧАЮ СЛАЙД,ЧТО МОЖЕТ ПИСАТЬ ГАЗЕТА

What articles do Russian & British newspapers publish both?

What articles don't publish English newspapers?

What articles don't publish Russian newspapers?

What do the British and Russian newspapers write about?

ТВОРЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ: Вы должны дать характеристику газете из Великобритании (работа в группах) + затем рассказывают об этом

Этап обобщения и подведения итогов

Итоги урока Слайд :Objectives:

2) What have you learned?

Do you like this lesson? What?

What have you known? Задаю вопросы в чем разница между таблоидами и бродшитами

7. Инструктаж по выполнению домашнего задания

Please, write down your home task.

Homework: write the article



-75%
Курсы профессиональной переподготовке

Учитель, преподаватель английского языка

Продолжительность 300 или 600 часов
Документ: Диплом о профессиональной переподготовке
13800 руб.
от 3450 руб.
Подробнее
Скачать разработку
Сохранить у себя:
Урок изучения и первичного закрепления материала "Английcкие газеты" (16.26 KB)

Комментарии 0

Чтобы добавить комментарий зарегистрируйтесь или на сайт