Меню
Разработки
Разработки  /  История  /  Уроки  /  10 класс  /  Урок истории "Владимир Мономах - великий киевский князь"

Урок истории "Владимир Мономах - великий киевский князь"

Урок поможет создать образное представление об одном из самых известных князей Древней Руси и его внутренней и внешней политике, способствовавшей стабилизации страны.
07.11.2014

Описание разработки

Цель урока: создать образное представление об одном из самых известных князей Древней Руси и его внутренней и внешней политике, способствовавшей стабилизации страны.

 Задачи:

1) Охарактеризовать процесс усиления великокняжеской власти при Владимире Мономахе и доказать, на примерах его внутренней и внешней политики, что в период его правления Киевская Русь переживает период расцвета;

2) развивать умение учащихся давать характеристику историческому деятелю, определять его место в историческом процессе;

3) убедить учащихся в силе единства на примере деятельности Владимира Мономаха.

 Основные идеи и понятия: междоусобные войны, половцы, Владимир Мономах.

 Оборудование: карта, портрет Владимира Мономаха, интерактивная доска, ЦОРы.

 Тип урока: урок усвоения новых знаний.

Ход урока:

I. Организационный момент.

II. Актуализация опорных знаний:

каждому ряду задается по вопросу:

1) дайте определение понятию «междоусобные войны», как сказывались они на жизни народа?;

 2) Какое значение для жизни общества имел письменный закон?;

3) В одной из русских летописей есть такой рассказ. После поражения от Владимира Мономаха один из братьев ханов бежал на Кавказ и со временем достиг на чужбине власти и богатства. А другой остался в родных степях, и когда политическая ситуация изменилась в пользу кочевников, решил убедить брата вернуться обратно. Тот долго не соглашался. Но когда ему дали пучок душистой степной травы(по - видимому полыни), вспомнил родные края и решил покинуть все нажитое на Кавказе и возвратиться в степь. «Лучше в своей земле костьми лечь, чем в чужой земле славным быть», - пояснил хан. Какому из степных народов могла принадлежать эта легенда?

  Звучит музыка А. Бородина «Князь Игорь», затем показывается изображение картины В. Васнецова После побоища Игоря Святослава с половцами.

  III. Изучение нового материала.

 Не случайно сегодняшний урок я начала с музыки из оперы А. Бородина «Князь Игорь» и картины В. Васнецова «после побоища» На Руси, начиная с середины 11 в. до конца 12 в. , наши земли терзали половецкие орды. Впервые тюрки - половцы появились у границ Руси в 1054году. Это был новый, многочисленный, беспощадный враг. Осенью, когда кони половцев были сыты, начиналась пора набегов на Русь, и горе было тем, кто вставал на пути кочевников. В поход поднимались все половцы. Их конные лавины внезапно возникали перед врагом. Вооруженные луками и стрелами, саблями, арканами они со странным криком бросились в бой.

  Со времени междоусобной борьбы между русскими князьями половцы стали постепенно вмешиваться в борьбу русских князей. Сами русские князья для решения своих распрей приглашали и нанимали половецкие войска, что еще больше разоряло Русь. Вот как описывает летописец, очевидец событий, последствия одного половецкого набега:

  Сотворился плач великий в земле нашей. Опустели села наши и города наши. Одних ведут в плен, других рассекают саблями, иных в отместку убивают, мучительной смертью, другие трепещут, видя эти убийства пленных. . . Города сжигают, а жителей ведут в свои кочевья. . . Измученных, печальных, костенеющих от холода, голодных, со скорбными лицами и почерневшими телами. . .

  Выступает 1 ученик с докладом «Любечский съезд».

 Доклад. Владимир Всеволодович Мономах с юных лет показал себя как смелый воин , талантливый полководец и умелый дипломат. Долгие годы он княжил в разных городах Руси - Ростове, Владимире - Волынском , Смоленске , но больше всего в Переяславле, рядом с половецкой степью. Уже в те годы он приобрел большой военный опыт.

  К началу 90 - х годов 19 века он стал самым сильным и влиятельным князем на Руси , который не знал поражений на поле брани. В народе он слыл как князь - патриот, который не жалел ни сил , ни жизни ради обороны русских земель.

  В 1007г. Русские князья решили положить конец междоусобицам и сплотить свои силы в борьбе с половцами. Местом встречи был выбран родовой замок Мономаха в городе Любече. Уже этот факт может сказать, кто был инициатором съезда.

  В Любеч собрались Святополк Изяславич , братья Олег и Давид Святославовичи, Владимир Мономах , Давид Игоревич из Владимира - Волынского и его противник Василько Ростиславович из соседнего города Теребовля , смелый и предприимчивый молодой князь. Все они приехали со своими боярами и дружинами. Князья и их ближайшие соратники сели за общий стол в громадной гриднице замка.

 Как рассказывает летопись , князья сказали на съезде: «Зачем губим Русскую землю , сами на себя ссоры навлекая? А половцы землю наши расхищают и радуются что нас раздирают междоусобные войны. Да с этих пор объединимся чистосердечно и будем сохранять Русскую землю, и пусть каждый владеет отчиной своей. Итак , князья договорились , что за каждым из них сохраняются земли их отцов. А за нарушение этого порядка князьям - отступникам грозили кары со стороны других князей. Таким образом , съезд как бы еще раз подтвердил завет Ярослава Мудрого о сохранении за князьями их «отчин». Это говорило о том , что единое государство начало распадаться , потому что даже киевский князь не смог вступить в чужие владения. В то же время съезд подтвердил , что киевский князь по - прежнему является главным князем Руси. Договорились князья и о совместных действиях против половцев.

  Причиной такой возросшей независимости отдельных земель Руси стало усиление их хозяйственной и военной мощи , рост городов , увеличение в них населения. И Чернигов , и Переяславль , и Смоленск, и Новгород, и Ростов, и Владимир - Волынский , и другие города не нуждались в такой степени , как раньше , в защите со стороны центральной власти: у них были свои многочисленные бояре , дружины , крепости , у них были свои храмы , епископы , монастыри , сильное купечество , ремесленники. А главное - в то время во главе Руси стоял слабый правитель , у которого не было воли и сил подчинить себе свою страну. Единственное , что еще объединяло все земли, - это страх перед половецкими нашествиями. За единство Руси выступала церковь.

  Хрупкий мир на Руси был восстановлен , что позволили усилить борьбу с половцами.

  Вопрос учителя: Перечислите основные решения Любечского съезда князей. О чем на ваш взгляд, они говорят?

  Рассказ учителя про русский крестовый поход в степь.

  Смуты на Руси усиливали активность половецких орд. Они ежегодно предпринимали набеги на русские земли. Князья же попытались сплотить свои силы для борьбы с кочевниками. . .

  Физкультминутка

  Выступление 2 ученика с докладом «Восстание 1113 г. в Киеве».

 Доклад. В конце 11 - начале 12в. еще более значимой в русском обществе стала роль князей, бояр, дружин. Именно они были в центре всех событий, сражались друг с другом и с кочевниками, обороняли города, захватывали добычу во время побед, теряли имущество во время поражений. Для поддержания их силы и могущества, их вооружения и снабжения требовались все больше средств. Их брали в виде повышения налогов с простого населения. Все большее количество свободных земель князья передавали своим вассалам. Межкняжские битвы сопровождались разорением городского и сельского населения, дополнительными приборами. Для простого человека все это оборачивалось сущей трагедией. Половецкие грабежи и увод пленных дополняли тяготы. К тому же смердов и горожан все чаще привлекали не бесчисленные сечи со степняками. Лежали запустевшими их пехотные земли, затухал огонь в кузнечных горнах, приостанавливал свой нескончаемый бег гончарный круг в ремесленных мастерских, страдала торговля.

 Все больше людей не имело возможности самостоятельно вести свое хозяйство в сельской местности и в городах, прокормить семью, детей. Они шли в кабалу к богатым, продавали себя в холопы, брали в долг деньги, семена для посева, орудия труда. За это холопы должны были либо отрабатывать в хозяйстве своего «благодетеля», либо за взятые деньги, кроме возврата суммы долга, еще и платить проценты, которые повышались с каждым годом. Особенно злодействовали ростовщики. Их основным занятием было ссужать нуждающихся людей деньгами за высокие проценты.

 Большим «сребролюбцем» и жестоким ростовщиком слыл и сам великий князь Святополк Изяславич. И когда в 1113 году он внезапно умер, это еще более обострило обстановку в Киеве. Различные боярские группировки начали борьбу за власть.

 В это время тревожно загудел торгово – ремесленный Подол – нижняя часть города, где жили мелкие торговцы, ремесленники, городская беднота.

 Сотни людей с топорами, косами, вилами, палками в руках двинулись в центр Киева. Раздавались угрозы в адрес бояр, ростовщиков. Толпа разгромила двор одного из бояр, удар пришелся и по европейским купцам и ростовщикам. В Софийском соборе по зову митрополита сошлись бояре и старшие дружинники, епископы, игумены монастырей. Их решение было однозначным: немедленно звать в Киев Владимира Мономаха, только он мог унять выступление народа. Но поначалу Переяславский князь не внял этому призыву. Он боялся вновь ввергнуть страну в междоусобицу, ведь он не был старшим среди потомков Ярослава Мудрого. Страшился Мономах и киевской верхушки, которая долгие годы служила его скрытому противнику Святополку. У него также не было желания противопоставлять себя восставшим киевлянам.

 На следующее утро народ снова высыпал на улицы Киева. В осаде оказался княжеский дворец. Большая толпа бросилась в сторону монастырей. Мятеж нарастал, вовлекая в свой водоворот все новые и новые сотни людей. Поднялись против своих господ окрестные смерды, закупы, рядовичи. Должники отказывались выплачивать проценты и расправлялись с ростовщиками, холопы вышли из повиновения господам.

 И вновь митрополит собрал верхушку города. Вновь было приято решение пригласить Мономаха в Киев. 20 апреля 1113 года Владимир Мономах с дружиной вступил в Киев. Стремление защитить порядок в городе и стране, унять разгулявшуюся «чернь» оказалось у князя сильнее других расчетов. Волнения быстро прекратились. Началось правление нового великого киевского князя Владимира Мономаха. В это время ему уже было 60 лет.

  Учитель: Можно ли считать, что с момента завершения восстания в Киеве началось правление Владимира Мономаха? (дать полный ответ).

  Выступление 3 ученика с докладом «Владимир Мономах» из повести Г. Блока «Московляне».

  Доклад. Ему за шестьдесят, однако стариком его никак не назовешь. Он прями широкогруд. Твердый взгляд больших, очень ярких темно - карих глаз полон жизни. О привычке к степным непогодам да к лесным ночлегам говорит ровная смуглость тонко очерченного лица с резкими морщинами. В легких волосках широкой седой бороды засели две - три лапки желтого березового семени.

 Одежда на нем простая – походная, поношенная. Красный бархат высокой круглой шапки повыгорел. Её бобровая оторочка где посвалялась, где повытерлась…

 Что говорить – много сделано за полстолетия. Сбылось, кажется всё , о чем мечталось смолоду.

 Если золотой киевский престол достался Мономаху лишь на склоне дней, так ведь только оттого, что сам не захотел брать его раньше , чтобы не ввязываться в кровавые споры со сварливой княжеской братией. Но и задолго до того, когда съезжались, бывало, русские князья для устранения мира и когда в знак любви и родства рассаживались все в одном ковре, Владимиру отводилось на этом ковре почетнейшее место. И когда, дав другим откричаться , он принимался говорить своим ровным голосом, никто не смел его перебить, даже ветер как будто унимался , переставая трепать шелковые полы княжеского шатра.

  А утвердившись в Киеве, Владимир сразу заставил вспомнить забытое после Ярослава старейшинство матери городов русских. Под тяжести руки Мономаха присмирели завистливые князья , притихло ненасытное боярство, примолк строптивый Новгород.

 Владимир знал, что добытой власти и уступит, пока жив , а умирая, без препятствий передаст потомству, для того ныне весною и перевел в Белгород старшего и лучшего из сыновей, чтоб был вблизи и в смертный ею час сразу перенял киевский престол.

 Отцово наследство расширил и укрепил за своим родом, рассадив по всем городам сыновей, а владения двоюродных братьев, опасных родовым старшинством, замкнул в полукольцо своих земель.

 Половецкой беде положил своими победами предел хоть на время. Загнал грабителей за Дон и надолго отбил у них охоту соваться к Киеву.

  Кого только не рубил этот старый меч! Все самые сильные враги сокрушены и один за другим сошли в могилу…

 Молва о победах Мономаха прошла по всем западным странам, докатилась до Рима…

 Он знал цену своей упорной воле, своей неутомимости, быстроте и изворотливости. А чего стоили его красноречие, его образованность, его щедрость, а главное - его душевная забота о русской славе! Когда он говорил :» Не хочу я лиха, но добра я хочу братии и Русской земле », он не лгал и не пустословил».

 Учитель: Корректно ли утверждать, что в короткий промежуток правления Владимира Мономаха и его сына Киевская Русь вновь стала централизованным государством? Свое мнение докажите.

 Затем рассказ учителя «Владимир Мономах — великий князь».

 Работа с источником из «Поучения Владимира Мономаха своим детям».

 Учитель: Поучения адресованы княжеским детям. Что из них приемлемо для вас, детей сегодняшней России? Какое представление об авторе «Поучений» у вас возникает?

 IV. Итоги урока.

 Затем проводится кластер ( На доске прописано имя Владимир Мономах, дети отвечают на вопрос какой?). Проводится тестирование.

 V. Домашнее задание: изучить п. 13.

Содержимое разработки

Тема урока «Владимир Мономах - великий киевский князь»

(10 класс).

Цель урока: создать образное представление об одном из самых известных князей Древней Руси и его внутренней и внешней политике, способствовавшей стабилизации страны.

Задачи: 1)Охарактеризовать процесс усиления великокняжеской власти при Владимире Мономахе и доказать, на примерах его внутренней и внешней политики, что в период его правления Киевская Русь переживает период расцвета;

2) развивать умение учащихся давать характеристику историческому деятелю, определять его место в историческом процессе;

3) убедить учащихся в силе единства на примере деятельности Владимира Мономаха.

Основные идеи и понятия: междоусобные войны, половцы, Владимир Мономах.

Оборудование: карта, портрет Владимира Мономаха, интерактивная доска, ЦОРы.

Тип урока: урок усвоения новых знаний.

Ход урока: I. Организационный момент.

II. Актуализация опорных знаний: каждому ряду задается по вопросу: 1) дайте определение понятию «междоусобные войны», как сказывались они на жизни народа?; 2) Какое значение для жизни общества имел письменный закон?; 3) В одной из русских летописей есть такой рассказ. После поражения от Владимира Мономаха один из братьев ханов бежал на Кавказ и со временем достиг на чужбине власти и богатства. А другой остался в родных степях, и когда политическая ситуация изменилась в пользу кочевников, решил убедить брата вернуться обратно. Тот долго не соглашался. Но когда ему дали пучок душистой степной травы(по- видимому полыни), вспомнил родные края и решил покинуть все нажитое на Кавказе и возвратиться в степь. «Лучше в своей земле костьми лечь, чем в чужой земле славным быть»,- пояснил хан. Какому из степных народов могла принадлежать эта легенда?

Звучит музыка А.Бородина «Князь Игорь», затем показывается изображение картины В. Васнецова После побоища Игоря Святослава с половцами.

III. Изучение нового материала.

Не случайно сегодняшний урок я начала с музыки из оперы А. Бородина «Князь Игорь» и картины В. Васнецова «после побоища» На Руси, начиная с середины 11 в. до конца 12 в., наши земли терзали половецкие орды. Впервые тюрки-половцы появились у границ Руси в 1054году. Это был новый, многочисленный, беспощадный враг. Осенью, когда кони половцев были сыты, начиналась пора набегов на Русь, и горе было тем, кто вставал на пути кочевников. В поход поднимались все половцы. Их конные лавины внезапно возникали перед врагом. Вооруженные луками и стрелами, саблями, арканами они со странным криком бросились в бой.

Со времени междоусобной борьбы между русскими князьями половцы стали постепенно вмешиваться в борьбу русских князей. Сами русские князья для решения своих распрей приглашали и нанимали половецкие войска, что еще больше разоряло Русь. Вот как описывает летописец, очевидец событий, последствия одного половецкого набега:

Сотворился плач великий в земле нашей. Опустели села наши и города наши. Одних ведут в плен, других рассекают саблями, иных в отместку убивают, мучительной смертью, другие трепещут, видя эти убийства пленных... Города сжигают, а жителей ведут в свои кочевья... Измученных, печальных, костенеющих от холода, голодных, со скорбными лицами и почерневшими телами...

Выступает 1 ученик с докладом «Любечский съезд».

Доклад. Владимир Всеволодович Мономах с юных лет показал себя как смелый воин ,талантливый полководец и умелый дипломат. Долгие годы он княжил в разных городах Руси-Ростове, Владимире-Волынском ,Смоленске ,но больше всего в Переяславле, рядом с половецкой степью. Уже в те годы он приобрел большой военный опыт.

К началу 90-х годов 19 века он стал самым сильным и влиятельным князем на Руси ,который не знал поражений на поле брани. В народе он слыл как князь-патриот, который не жалел ни сил ,ни жизни ради обороны русских земель.

В 1007г. Русские князья решили положить конец междоусобицам и сплотить свои силы в борьбе с половцами. Местом встречи был выбран родовой замок Мономаха в городе Любече. Уже этот факт может сказать, кто был инициатором съезда.

В Любеч собрались Святополк Изяславич ,братья Олег и Давид Святославовичи, Владимир Мономах , Давид Игоревич из Владимира-Волынского и его противник Василько Ростиславович из соседнего города Теребовля ,смелый и предприимчивый молодой князь. Все они приехали со своими боярами и дружинами. Князья и их ближайшие соратники сели за общий стол в громадной гриднице замка.

Как рассказывает летопись ,князья сказали на съезде: «Зачем губим Русскую землю ,сами на себя ссоры навлекая? А половцы землю наши расхищают и радуются что нас раздирают междоусобные войны. Да с этих пор объединимся чистосердечно и будем сохранять Русскую землю, и пусть каждый владеет отчиной своей. Итак ,князья договорились ,что за каждым из них сохраняются земли их отцов. А за нарушение этого порядка князьям-отступникам грозили кары со стороны других князей. Таким образом ,съезд как бы еще раз подтвердил завет Ярослава Мудрого о сохранении за князьями их «отчин» .Это говорило о том ,что единое государство начало распадаться ,потому что даже киевский князь не смог вступить в чужие владения. В то же время съезд подтвердил ,что киевский князь по -прежнему является главным князем Руси. Договорились князья и о совместных действиях против половцев.

Причиной такой возросшей независимости отдельных земель Руси стало усиление их хозяйственной и военной мощи ,рост городов ,увеличение в них населения. И Чернигов ,и Переяславль , и Смоленск, и Новгород, и Ростов, и Владимир-Волынский ,и другие города не нуждались в такой степени ,как раньше ,в защите со стороны центральной власти: у них были свои многочисленные бояре ,дружины ,крепости ,у них были свои храмы ,епископы ,монастыри ,сильное купечество ,ремесленники. А главное-в то время во главе Руси стоял слабый правитель ,у которого не было воли и сил подчинить себе свою страну. Единственное ,что еще объединяло все земли,- это страх перед половецкими нашествиями. За единство Руси выступала церковь.

Хрупкий мир на Руси был восстановлен ,что позволили усилить борьбу с половцами.

Вопрос учителя: Перечислите основные решения Любечского съезда князей. О чем на ваш взгляд, они говорят?

Рассказ учителя про русский крестовый поход в степь.

Смуты на Руси усиливали активность половецких орд. Они ежегодно предпринимали набеги на русские земли. Князья же попытались сплотить свои силы для борьбы с кочевниками...

Физкультминутка

Выступление 2 ученика с докладом «Восстание 1113 г. в Киеве».

Доклад. В конце 11- начале 12в. еще более значимой в русском обществе стала роль князей, бояр, дружин. Именно они были в центре всех событий, сражались друг с другом и с кочевниками, обороняли города, захватывали добычу во время побед, теряли имущество во время поражений. Для поддержания их силы и могущества, их вооружения и снабжения требовались все больше средств. Их брали в виде повышения налогов с простого населения. Все большее количество свободных земель князья передавали своим вассалам. Межкняжские битвы сопровождались разорением городского и сельского населения, дополнительными приборами. Для простого человека все это оборачивалось сущей трагедией. Половецкие грабежи и увод пленных дополняли тяготы. К тому же смердов и горожан все чаще привлекали не бесчисленные сечи со степняками. Лежали запустевшими их пехотные земли, затухал огонь в кузнечных горнах, приостанавливал свой нескончаемый бег гончарный круг в ремесленных мастерских, страдала торговля.

Все больше людей не имело возможности самостоятельно вести свое хозяйство в сельской местности и в городах, прокормить семью, детей. Они шли в кабалу к богатым, продавали себя в холопы, брали в долг деньги, семена для посева, орудия труда. За это холопы должны были либо отрабатывать в хозяйстве своего «благодетеля», либо за взятые деньги, кроме возврата суммы долга, еще и платить проценты, которые повышались с каждым годом. Особенно злодействовали ростовщики. Их основным занятием было ссужать нуждающихся людей деньгами за высокие проценты.

Большим «сребролюбцем» и жестоким ростовщиком слыл и сам великий князь Святополк Изяславич. И когда в 1113 году он внезапно умер, это еще более обострило обстановку в Киеве. Различные боярские группировки начали борьбу за власть.

В это время тревожно загудел торгово – ремесленный Подол – нижняя часть города, где жили мелкие торговцы, ремесленники, городская беднота.

Сотни людей с топорами, косами, вилами, палками в руках двинулись в центр Киева. Раздавались угрозы в адрес бояр, ростовщиков. Толпа разгромила двор одного из бояр, удар пришелся и по европейским купцам и ростовщикам. В Софийском соборе по зову митрополита сошлись бояре и старшие дружинники, епископы, игумены монастырей. Их решение было однозначным: немедленно звать в Киев Владимира Мономаха, только он мог унять выступление народа. Но поначалу Переяславский князь не внял этому призыву. Он боялся вновь ввергнуть страну в междоусобицу, ведь он не был старшим среди потомков Ярослава Мудрого. Страшился Мономах и киевской верхушки, которая долгие годы служила его скрытому противнику Святополку. У него также не было желания противопоставлять себя восставшим киевлянам.

На следующее утро народ снова высыпал на улицы Киева. В осаде оказался княжеский дворец. Большая толпа бросилась в сторону монастырей. Мятеж нарастал, вовлекая в свой водоворот все новые и новые сотни людей. Поднялись против своих господ окрестные смерды, закупы, рядовичи. Должники отказывались выплачивать проценты и расправлялись с ростовщиками, холопы вышли из повиновения господам.

И вновь митрополит собрал верхушку города. Вновь было приято решение пригласить Мономаха в Киев. 20 апреля 1113 года Владимир Мономах с дружиной вступил в Киев. Стремление защитить порядок в городе и стране, унять разгулявшуюся «чернь» оказалось у князя сильнее других расчетов. Волнения быстро прекратились. Началось правление нового великого киевского князя Владимира Мономаха. В это время ему уже было 60 лет.

Учитель: Можно ли считать, что с момента завершения восстания в Киеве началось правление Владимира Мономаха? (дать полный ответ).

Выступление 3 ученика с докладом «Владимир Мономах» из повести

Г. Блока «Московляне».

Доклад. Ему за шестьдесят, однако стариком его никак не назовешь. Он прями широкогруд. Твердый взгляд больших, очень ярких темно-карих глаз полон жизни. О привычке к степным непогодам да к лесным ночлегам говорит ровная смуглость тонко очерченного лица с резкими морщинами. В легких волосках широкой седой бороды засели две-три лапки желтого березового семени.

Одежда на нем простая – походная, поношенная. Красный бархат высокой круглой шапки повыгорел. Её бобровая оторочка где посвалялась, где повытерлась…

Что говорить – много сделано за полстолетия. Сбылось, кажется всё , о чем мечталось смолоду.

Если золотой киевский престол достался Мономаху лишь на склоне дней, так ведь только оттого, что сам не захотел брать его раньше ,чтобы не ввязываться в кровавые споры со сварливой княжеской братией. Но и задолго до того, когда съезжались, бывало, русские князья для устранения мира и когда в знак любви и родства рассаживались все в одном ковре, Владимиру отводилось на этом ковре почетнейшее место. И когда, дав другим откричаться ,он принимался говорить своим ровным голосом, никто не смел его перебить, даже ветер как будто унимался , переставая трепать шелковые полы княжеского шатра.

А утвердившись в Киеве, Владимир сразу заставил вспомнить забытое после Ярослава старейшинство матери городов русских. Под тяжести руки Мономаха присмирели завистливые князья , притихло ненасытное боярство, примолк строптивый Новгород.

Владимир знал, что добытой власти и уступит, пока жив , а умирая, без препятствий передаст потомству, для того ныне весною и перевел в Белгород старшего и лучшего из сыновей, чтоб был вблизи и в смертный ею час сразу перенял киевский престол.

Отцово наследство расширил и укрепил за своим родом, рассадив по всем городам сыновей, а владения двоюродных братьев, опасных родовым старшинством, замкнул в полукольцо своих земель.

Половецкой беде положил своими победами предел хоть на время. Загнал грабителей за Дон и надолго отбил у них охоту соваться к Киеву.

Кого только не рубил этот старый меч! Все самые сильные враги сокрушены и один за другим сошли в могилу…

Молва о победах Мономаха прошла по всем западным странам, докатилась до Рима…

Он знал цену своей упорной воле, своей неутомимости, быстроте и изворотливости. А чего стоили его красноречие, его образованность, его щедрость, а главное - его душевная забота о русской славе! Когда он говорил :» Не хочу я лиха, но добра я хочу братии и Русской земле »,он не лгал и не пустословил».


Учитель: Корректно ли утверждать, что в короткий промежуток правления Владимира Мономаха и его сына Киевская Русь вновь стала централизованным государством? Свое мнение докажите.


Затем рассказ учителя «Владимир Мономах — великий князь».

Работа с источником из «Поучения Владимира Мономаха своим детям».

Учитель: Поучения адресованы княжеским детям. Что из них приемлемо для вас, детей сегодняшней России? Какое представление об авторе «Поучений» у вас возникает?

IV. Итоги урока.

Затем проводится кластер ( На доске прописано имя Владимир Мономах, дети отвечают на вопрос какой?). Проводится тестирование.

V. Домашнее задание: изучить &13.





-75%
Курсы повышения квалификации

Профессиональная компетентность педагогов в условиях внедрения ФГОС

Продолжительность 72 часа
Документ: Удостоверение о повышении квалификации
4000 руб.
1000 руб.
Подробнее
Скачать разработку
Сохранить у себя:
Урок истории "Владимир Мономах - великий киевский князь" (50 КB)

Комментарии 0

Чтобы добавить комментарий зарегистрируйтесь или на сайт