Творческие задания для закрепления знаний курса "Журналистика в школе"

Карточка №1

Используя русские народные пословицы и поговорки, напиши фельетон на тему «Поспешишь – людей насмешишь».

Карточка №2

Напиши зарисовку на тему по выбору:

«Зимний день», «Весеннее утро», «Летние вечера», «Осеннее настроение осеннего дня».

Карточка №3

Напиши «детективный» отчет на тему «Лучший день календаря» (о появлении любого календарного профессионального праздника, например День журналиста, День лесника, день медика, День улыбки и др.)

Карточка №4

Используя элементы путевых заметок, зарисовок напиши небольшой материал на экологическую тему.

Карточка №5

Напиши дружескую «пародию», портрет своего друга.

Карточка №6

«Информационный винегрет». Напиши мини – заметки на разные темы, связанные одним местом событий.

Карточка №7

Составь письменную характеристику или литературный мини – портрет на тему «Мой одноклассник, какой он?». «Мой учитель – идеал…». «Чем родители могут заняться в школе …».

Карточка №8

Написать заметку о важном событии в жизни школы.

Карточка №9

Подбери эпитеты к словам: «улыбка», «взгляд», «руки», «вечер», «ужин» + три любых слова от себя.

Карточка №10

Напиши рассказ по пословице. В основу можно положить случай из жизни или выдуманную историю.

Карточка №11

Напиши эссе на тему «Когда хочется, да колется…»

Карточка № 12

Напиши статью на тему «Профессия моих родителей»

Карточка №13

1. Выбери любой журналистский жанр

2. Ответь, трудно ли освоить этот жанр, что для этого необходимо

3. Кто из журналистов (писателей, критиков) работал в этом жанре и прославил его