Меню
Разработки
Разработки  /  Внеурочка  /  Мероприятия  /  Дошкольникам  /  Творческая мастерская по сказке Ш.Перро " В гости к Золушке". «В гости к Золушке».

Творческая мастерская по сказке Ш.Перро " В гости к Золушке". «В гости к Золушке».

На мероприятии ребят познакомят с самой известной сказкой Ш. Перро «Золушка». Отгадав загадку и сделав пальчиковую гимнастику, дети отправятся в «волшебное» путешествие по произведению писателя, сыграют в игры-этюды и смастерят необычную закладку с помощью подручных материалов.
12.04.2023

Содержимое разработки


Творческая мастерская по сказке Ш.Перро «В гости к Золушке» к 395-летию писателя.



Ход мероприятия:

Ведущий: Добрый день, дорогие друзья! Сегодня мы к вам пришли в гости из Центра семейного чтения им.А.С.Пушкина. Сказка-это волшебный мир, который завораживает не только детей, но и взрослых. В ней добро всегда побеждает зло. Чтобы убедиться в этом, давайте и мы отправимся в путешествие по сказке, которую написал замечательный французский писатель Шарль Перро. В этом году в январе ему исполнилось бы 395 лет.

А что эта за сказка – вы узнаете, отгадав загадку:


Я с бала королевского

Однажды убегала

И туфельку хрустальную

Случайно потеряла. (Золушка)

Молодцы, конечно же это Золушка.

Слайд 1

Читаем детям сказку Ш. Перро «Золушка»


Презентация

Слайд 2

Жил-был один почтенный и знатный человек. Первая жена его умерла, и он женился во второй раз, да на такой сварливой и высокомерной женщине, какой свет еще не видывал. У нее были две дочери, очень похожие на свою матушку и лицом, и умом, и характером.


Слайд 3

У мужа тоже была дочка, добрая, приветливая, милая – вся в покойную мать. А мать ее была женщина самая красивая и добрая. Бедная девушка молча сносила все обиды и не решалась пожаловаться даже отцу. Вечером, окончив работу, она забиралась в уголок возле камина и сидела там на ящике с золой. Поэтому сестры, а за ними и все в доме прозвали ее Золушкой. А все-таки Золушка в своем стареньком платьице, перепачканном золою, была во сто раз милее, чем ее сестрицы, разодетые в бархат и шелк.


Слайд 4

Бедную падчерицу заставляли делать всю самую грязную и тяжелую работу в доме: она чистила котлы и кастрюли, мыла лестницы, убирала комнаты мачехи и обеих барышень – своих сестриц. Спала она на чердаке, под самой крышей, на колючей соломенной подстилке. А у обеих сестриц были комнаты с паркетн

ыми полами цветного дерева, с кроватями, разубранными по последней моде, и с большими зеркалами, в которых можно было увидеть себя с головы до ног.


Слайд 5

И вот как-то раз сын короля этой страны устроил большой бал и созвал на него всех знатных людей с женами и дочерьми. Золушкины сестры тоже получили приглашение на бал. Они очень обрадовались и сейчас же принялись выбирать наряды и придумывать, как бы причесаться, чтобы удивить всех гостей и понравиться принцу.


Слайд 6

Разодевшись, сестрицы отправились на бал, проводила их Золушка и горько – горько заплакала. И вдруг за своей спиной она услышала голос: - Я знаю чем ты огорчена. Обещаешь быть послушной? Тогда я помогу тебе поехать на бал. Сбегай на огород да принеси мне оттуда большую тыкву.


Слайд 7

Золушка побежала в огород выбрала самую лучшую тыкву и отнесла её Фее-крёстной, хотя никак не могла понять, каким это образом тыква поможет ей попасть на бал.Крёстная выдолбила тыкву до самой корки, потом прикоснулась к ней волшебной палочкой, и тыква мигом превратилась в золочёную карету. Потом фея заглянула в мышеловку и увидела, что там сидят шесть живых мышей. Она велела Золушке приоткрыть дверцу мышеловки. Каждую мышь, которая выскакивала оттуда, она трогала волшебной палочкой, и мышка сейчас же превращалась в красивого коня. И вот вместо шести мышей появилась превосходная упряжка из шести лошадей мышиной масти в яблоках.


Слайд 8

Фея задумалась:– Откуда бы взять кучера?

– Пойду посмотрю, не попала ли в крысоловку крыса, – сказала Золушка. – Из крысы можно сделать кучера. – Верно! – согласилась крестная. – Пойди посмотри. Золушка принесла крысоловку, где сидели три большие крысы. Крёстная выбрала одну, самую крупную и усатую, тронула её своей палочкой, и крыса превратилась в толстого кучера с пышными усами. Тогда волшебница сказала Золушке: – В саду, за лейкой, сидят шесть ящериц. Пойди принеси их мне. Не успела Золушка принести ящериц, как фея превратила их в шестерых слуг, одетых в расшитые золотом ливреи. Они так ловко вскочили на запятки кареты, как будто всю жизнь ничем другим не занимались.

Слайд 9

Ну вот, теперь можешь ехать на бал, – сказала крёстная Золушке. Фея коснулась Золушки своей палочкой, и старое платье мигом превратилось в наряд из золотой и серебряной парчи, богато расшитой драгоценными камнями. В придачу крёстная подарила ей пару хрустальных туфелек. Свет не видел ещё таких красивых туфелек!– Поезжай на бал, моя милая! Ты это заслужила! – воскликнула фея. – Но помни, Золушка, ровно в полночь сила моих чар кончится: твое платье снова превратится в лохмотья, а карета – в обыкновенную тыкву. Помни об этом! Золушка обещала крёстной уехать из дворца до полуночи и, сияя от счастья, отправилась на бал.

Слайд 10

Королевскому сыну доложили, что прибыла неизвестная, очень важная принцесса. Он поспешил ей навстречу, помог выйти из кареты и повёл в зал, где уже собрались гости. Когда Золушка, разодетая как принцесса, вошла в бальный зал, все замолчали и посмотрели в сторону незнакомой красавицы. – Это еще кто такая? – недовольно спрашивали Золушкины сводные сестры. В зале сразу наступила тишина: гости перестали танцевать, скрипачи перестали играть – так все были поражены красотой незнакомой принцессы – Какая красавица! – шептались кругом. Даже сам старик король не мог на неё наглядеться и всё твердил на ухо королеве, что давно не видел такой красивой и милой девушки. А дамы внимательно рассматривали её наряд, чтобы завтра же заказать себе точь в точь такой, только боялись, что не найдут достаточно богатых материй и достаточно искусных мастериц. Принц проводил её на самое почётное место и пригласил танцевать. Танцевала она так хорошо, что все ещё больше залюбовались ею.

Ну что ж Золушка у нас на балу, ребята, а скажите как проводят время на балу, что там делают?

Совершенно верно, там танцуют, веселятся…А давайте мы тоже с вами проведем музыкальную разминку, ну что вы готовы, повторяйте за мной движения.

Разминка под музыку («Добрый жук» повторяем движения 3 раза)

Шел принц по лесу, по лесу , по лесу
Нашел себе принцессу, принцессу, принцессу
Давай с тобой покружимся ,покружимся , покружимся
И на всегда подружимся ,подружимся , подружимся
в ладошки мы похлопаем, похлопаем, похлопаем,
и ножками потопаем
головкой покачаем, качаем, качаем
и снова начинаем

Молодцы, а теперь садимся на свои стульчики и слушаем, а что же было дальше по сказке.

Слайд 11

Но время неумолимо летело вперед. Помня слова доброй феи, Золушка все время поглядывала на часы. Без пяти двенадцать девушка неожиданно прекратила танцевать и выбежала из дворца. У крыльца ее уже ждала золотая карета. Лошади радостно заржали и повезли Золушку домой. Вернувшись домой, она прежде всего побежала к доброй фее, поблагодарила её и сказала, что хотела бы завтра опять попасть на бал – принц очень просил её приехать.

Слайд 12

На следующий вечер мачеха и Золушкины сводные сестры снова собрались на бал. – На этот раз у тебя будет больше работы, – сказала мачеха, – вот тебе мешок гороха, перемешанного с фасолью. Отдели горох от фасоли к нашему приезду, а не то плохо тебе придется! И снова Золушка осталась одна. Но через минуту комната вновь озарилась чудесным светом. – Не будем терять времени, – сказала добрая фея, – нужно скорее собираться на бал, Золушка. – Одним взмахом волшебной палочки фея отделила горох от фасоли. Золушка поехала на бал и была ещё наряднее, чем в первый раз. Принц не отходил от неё и нашёптывал ей всякие любезности.

Слайд 13

Но на этот раз Золушка, увлеченная красавцем-принцем, совсем забыла о времени. Музыка, танцы и счастье унесли ее в заоблачные дали.

Золушке было очень весело, и она совсем позабыла о том, что приказывала ей крёстная. Она думала, что нет ещё и одиннадцати часов, как вдруг часы стали бить полночь. Опомнившись, Золушка вырвала свою руку из руки принца и поспешила из дворца. Принц бросился догонять ее. Но хрустальные туфельки быстрее молнии мелькали по ступеням широкой дворцовой лестницы. Принц не успел догнать девушку. Он услышал лишь, как хлопнула дверца и заскрипели колеса отъезжавшей кареты. Опечаленный, стоял он наверху лестницы и уже собрался уходить, как вдруг заметил что-то внизу. Это была туфелька, которую потеряла прекрасная незнакомка. Юноша осторожно, как какую-то драгоценность, поднял ее и прижал к груди.

Слайд 14

Он расспросил стражу у ворот, не видел ли кто, куда уехала принцесса. Стражники ответили, что видели только, как из дворца выбежала бедно одетая девушка, больше похожая на крестьянку, чем на принцессу. Золушка побежала домой запыхавшись, без кареты, без слуг, в своём стареньком платье. От всей роскоши у неё осталась только одна хрустальная туфелька. Когда почти на рассвете Золушка вернулась домой, мачеха и сводные сестры уже успели приехать с бала.Принц поднял туфельку и до конца бала не сводил с неё глаз. По всему видно, что он влюблён в прекрасную принцессу – владелицу туфельки. После исчезновения красавицы принц перестал давать балы во дворце, и по всей округе разнесся слух, что он по всему королевству ищет ту самую таинственную красавицу, что два раза появлялась на балу, но оба раза исчезала ровно в полночь. Было также известно, что принц женится на девушке, которой туфелька придется впору.

Слайд 15

Сначала туфельку примеряли принцессам, потом герцогиням, потом всем придворным дамам подряд. В скором времени принц со своей свитой пожаловал в дом, где жила Золушка. Сводные сестры бросились примерять туфельку. Но изящная туфелька ни за что не хотела налезать на их большие ноги. Принц уже хотел уйти, когда вдруг отец Золушки сказал: – Подождите, ваше высочество, у нас есть еще одна дочка! В глазах принца блеснула надежда. –Принц с грустью взглянул на грязную, одетую в лохмотья девушку и вздохнул.

– Что ж, каждая девушка в моем королевстве должна примерить туфельку. Золушка сняла грубый башмак и без труда надела туфельку на свою изящную ножку. Та пришлась ей в самый раз. Сёстры очень удивились. Но каково же было их изумление, когда Золушка достала из кармана вторую такую же туфельку и надела её на другую ногу! Принц внимательно посмотрел в глаза девушке в лохмотьях и узнал ее. – Так ты и есть моя прекрасная незнакомка! Тут подоспела добрая волшебница, коснулась своей палочкой старенького золушкиного платья, и оно на глазах у всех превратилось в пышный наряд, ещё роскошнее прежних.

Слайд 16

Золушку в её роскошном наряде повезли во дворец к принцу. Она показалась ему ещё красивее, чем раньше. И несколько дней спустя он женился на ней, и устроил пышную свадьбу. Во дворце был дан великолепный бал, на котором Золушка была в восхитительном наряде и танцевала с принцем до самой полуночи и даже дольше, ведь теперь чары доброй феи уже были не нужны. Золушка была так же добра душой, как и прекрасна лицом. Она взяла сестёр к себе во дворец и в тот же день выдала их замуж за двух придворных вельмож.И все жили долго и счастливо.



Ведущий: Мы с вами познакомились со сказкой про Золушку, а теперь ребята расскажите мне, кто в этом произведении положительный , и кто отрицательный герой и почему вы так думаете?

Подсказки для ведущего:

Положительные персонажи: отец, Золушка, Фея крёстная, принц

Отрицательные - мачеха и её дочери.

Совершенно верно, а кто скажет: - почему Золушка не могла попасть на бал?

Ответы детей…

А почему у неё такое имя и почему Золушка в сказке была замарашкой, а не выглядела как её сестры, нарядные и ухоженные?

Ответы детей…

А вы можете описать характер сестёр Золушки, какими они предстают перед нами в сказке?

Молодцы. Как вы помните перед тем как уехать на бал, Золушке оставили много работы.

Кто помнит, что должна была сделать Золушка?

Ответы детей…

Совершенно верно, нужно помыть посуду, перебрать крупу

Давайте ребята поможем Золушке, как вы знаете при работе ручки быстро устают, поэтому мы с вами сделаем пальчиковую гимнастику и потом поможем Золушке справиться с её работой и быстрей поехать на бал. Я буду говорить, а вы повторяйте за мной, будем с вами делать пальчиковую гимнастику. Ну что, все готовы?


Пальчиковая гимнастика. (делаем по 2 раза)


Утром пальчики проснулись, (разжать кулачки)
Потянулись ( развести пальцы)
И встряхнулись (встряхнуть кисти),
Крепко–крепко обнялись,  (имитация рукопожатия),
За работу принялись  (движение, как будто закатываем рукава)

Сначала поможем справиться с посудой. Сейчас я буду произносить слова, а вы загибайте пальчики, сначала на правой, а потом на левой руке.

Вилки, ложки и ножи,

Не забудь ещё тарелки-

И глубоких дай, и мелких.

И стаканы под компот,

И салфетки – на расход.

Хлеб и соль поставь на стол-

Скажут люди-хлебосол.

С посудой мы справились, а ещё нужно перебрать крупу,

— Помните, когда все поехали на бал в королевский дворец, злая мачеха смешала разные крупы и приказала Золушке их перебрать?

Давайте ей поможем — переберём из гороха всю фасоль и сложим ее в пустую миску.»

Ну что переберём фасоль, готовы.

Как фасолинки в стручке, 
Наши пальцы в кулачке. (пальцы сжаты в кулачок)
Кулачки мы разгибаем (раскрыть кулачки)
И фасольки рассыпаем.

Раз, два, три, четыре, пять (загибаем пальчики по одному)
Собираем все опять.

Молодцы и крупу мы помогли перебрать.

— А злая мачеха снова приготовила Золушке испытания. Она закрыла дверь на большой замок, а мы поможем Золушке его открыть?
На ноги вставайте,
Открыть замок помогайте! На двери висит замок (ритмичные соединения пальцев рук в замок)
Кто его открыть бы смог?
Постучали, (основания ладоней стучат друг о друга)
Покрутили, (круговые движения пальцев от себя)
Потянули, (руки тянутся в сторону)
И открыли (разомкнули пальцы).

— Вот мы и открыли замок, молодцы, Золушка может отправиться на бал.
Ребята, на чём Золушка поедет на бал? Давайте вспомним кого фея превратила в прекрасных коней, чтобы Золушка смогла поехать на бал. Конечно, же мышей.

Так вот ребята мы с вами сегодня будем мастерить разных мышей, которых мы потом сможем использовать как закладку для книг.

Материалы для мастер-класса:

- заготовки для мастер-класса;

- клей -карандаш;

- ножницы;

- цветные мелки;

- пряжа, либо джут;

- влажные салфетки;


Перед каждым из вас лежит набор для поделки: Давайте, разложим перед собой содержимое файлика, который перед каждым из вас и рассмотрим, что там:

  • туловище мышки – основа, на которую мы будем наклеивать детали;

  • две большие овальные детали, это спинка и брюшко;

  • две маленькие овальные детали, это ушки;

  • четыре лапки;

  • заготовки глазок - две штуки;

  • кусочек пряжи, либо джута, это хвостик.

Разложили, молодцы.

Детали мы будем наклеивать в определённой последовательности

Ну что давайте приступим к изготовлению поделки.

  • Сначала берём туловище – основу на которую мы будем наклеивать детали; Покажите мне основу.

  • А теперь находим заготовки спинки и брюшко - две овальные детали. На туловище наклеиваем спинку, для этого промазываем одну овальную деталь клеем и приклеиваем на туловище, слегка проглаживаем, чтобы хорошо приклеилось.

  • Дальше находим две маленькие детали – ушки и клеим их на место расположения ушей и затем переходим к оформлению мордочки.

  • Для начала с помощью карандаша рисуем носик и усики, а затем будем наклеивать заготовки глазок. Наклеиваем глазки подальше друг от друга, молодцы.

  • Теперь отгадайте загадку и узнаем, что дальше будем рисовать

Что такое перед нами:

Две оглобли за ушами,

На глазах по колесу,

Коромысло на носу?

Очки, совершенно верно.

  • Теперь берём восковые цветные карандаши и обводим глазки и рисуем очки, обводим глазки, рисуем коромысло между колёсиками и оглобли… Молодцы

  • Затем переворачиваем поделку, берём кусочек пряжи, это у нас будет хвостик, с одной стороны завязан бантик, а крепить мы будем другой стороной к телу мышки, поэтому кладём хвостик на тело.

  • Находим у себя вторую овальную деталь –брюшко и промазываем её клеем – карандашом, клеим сверху на хвостик и прижимаем, чтобы хорошо склеилось. Таким образом мы приклеили брюшко и хвостик.

  • После на брюшко приклеиваем детали ног. А скажите сколько лапок у мышки? – четыре конечно, маленькие заготовки, теперь каждую по отдельности клеим на брюшко.

Вот такая замечательная закладка ввиде мыши у нас получилась! Покажите мне все свои закладки.

(Демонстрация готового изделия)

Какие же вы ребята, молодцы! Вы настоящие мастера и мастерицы. Вы помогли нашей Золушке попасть на бал. Вот и подошло к завершению наше путешествие по известной сказке Ш.Перро «Золушка», а нам пора возвращаться обратно в группу.


Мы все хором скажем:

раз, два, три, в садик деток всех верни!

 Вот мы и вернулись в группу.

Что вы сегодня мастерили?

Кому вы сегодня помогали?

Скажите, друзья, было ли Вам интересно?


Ответы детей

Надеюсь, что сегодня Вы открыли для себя что-то новое и интересное, на память об этом мероприятии у вас теперь будет закладка, которую мы с вами смастерили из картона и цветной бумаги с помощью клея-карандаша и ножниц.

Вы – молодцы! Желаю всем творческих успехов! Всем спасибо.

Ну что же ждём вас в гости в наш Центр семейного чтения им.А.С.Пушкина за интересными книжками. До свидания.



















 





8


-75%
Курсы повышения квалификации

Методика преподавания курса «Шахматы» в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС

Продолжительность 72 часа
Документ: Удостоверение о повышении квалификации
4000 руб.
1000 руб.
Подробнее
Скачать разработку
Сохранить у себя:
Творческая мастерская по сказке Ш.Перро " В гости к Золушке". «В гости к Золушке». (37.61 KB)

Комментарии 0

Чтобы добавить комментарий зарегистрируйтесь или на сайт