Медфак 1 курс 2 сем
1. Определите тип сложного предложения: Но человек не всегда шел по следу зверя, он и сам открывал целебные свойства растений.
а) СПП с соединит. союзом б) СПП с против. союзом в) БСП
г) СПП с прид. определит. д) СПП с прид. изъяснит.
2. Определите тип предложения: Хризантемы, георгины, тюльпаны, подснежники лучше держать в небольшом количестве, а вот фиалки действуют успокаивающе.
а) СПП с против. союзом б) СПП с соединит. союзом в) СПП с разделит. союзом
г) БСП д) СПП с прид. определит.
3. Допишите местоимение: А про зверобой в народе говорят, что ... помогает от 95 болезней.
а) она б) он в) ему г) каждый д) кто-то
4. Допишите прилагательное : С.Н. Федоров возглавляет … научно-исследовательский институт микрохирургии глаза.
а) Московским б) Московской в) Московский г) Московскими д)Московские
5. Определите тип сложного предложения: Цинк следует назначать недоношенным детям: они обычно рождаются с его дефицитом.
а) СПП с прид. определит. б) СПП с прид.изъяснит. в) СПП с соединит. союзом г) БСП д) СПП с против. союзом
б; 2- в; 3- б; 4- в; 5- г
Медфак 1 курс 2-семестр
Рубежный контроль
1. Определите, чем является подчеркнутое слово в предложении: Иса Коноевич пользовался огромным успехом не только у больных, но и среди ученых.
а) дополнением б) обстоятельством в) определением г) подлежащим д) сказуемым
2. Определите тип предложения: Благодаря науке человек смог подробно изучить химический состав растений, и это привело к новым открытиям.
а) Простое предложение б) СПП с прид. цели в) СПП с против. союзом
г) СПП с соединит. союзом д) СПП с разделит. союзом
3. . Определите тип предложения: Для того, чтобы сохранить ценные растения и на будущее, нужно всегда оставлять их часть неприкосновенными.
а) СПП с прид. цели б) СПП с придат. образа действия в) СПП с придат. времени г) СПП с придат. определит.
4. Употребите существительное в нужной форме: В 1912 году польский ученый Функ выделил из рисовых … целебное вещество.
а) отруби б )отрубями в) отрубей г) отрубях д) отрубьев
5. Определите тип СПП: В последствии ученые открыли вещество, которое помогает бороться с цингой.
а) СПП цели б) СПП опред. в) СПП причины г) СПП условия д) СПП времени
6. Допишите прилагательное: В 1934 году по инициативе Бурденко в Москве был создан … в мире нейрохирургический институт.
а) первая б) первую в) первый г) первых д) первым
7. . Определите тип сложного предложения: После операции люди быстрее поправляются, если имеют возможность смотреть на живую зелень рядом с собой или хотя бы через окно.
а) СПП с прид. изъяснит. б) СПП с прид..определит. в) СПП с прид. причины
г) СПП с прид. условия д) СПП с прид. времени
8. Определите тип предложения: Не так давно всю республику облетела весть: впервые в Центральной Азии сделана уникальная операция оптической коррекции зрения путем введения в глаз искусственного хрусталика.
а) БСП. б) Простое пред. в) СПП с соединит. союзом
г) СПП с прид. определит. д) СПП с прид. уступит.
9. Определите, чем является подчеркнутое слово в предложении: Главное место в жизни Ахунбаева как ученого и хирурга занимала в то время проблема эпидемического зоба у коренных жителей Кыргызстана.
а) подлежащим б) дополнением в) обстоятельством г) определением д) сказуемым
10. . Определите тип сложного предложения: Несмотря на то, что врачи редко ошибаются, каждый рецепт в аптеке тщательно проверяется.
а) СПП с прид. условия б) СПП с прид. уступит. в) СПП с прид. времени
г) СПП с прид. цели д) СПП с придат. образа действия
11. Вставьте слово по конструкции «образовать что»: Мышцы языка образуют его мышечную …, которая продольной фиброзной перегородкой делится на два симметрические половины.
а) масса б) массе в) массы г) массу
12. Вставьте слово по конструкции «обеспечивать что»: Нервная система обеспечивает … всех жизненных процессов в организме и его взаимодействие с внешней средой.
а) регуляция б) регуляцию в) регуляцией г) регуляции
13. . Вставьте слово по конструкции «являться чем»: Головной мозг является главным ……..всех функций организма.
а) регуляторы б) регулятора в) регулятор г) регулятором
14. . Вставьте слово по конструкции «входить в состав чего»: Железо входит в состав всех дыхательных … тканей.
а) ферменты б) ферментов в) ферментам г) ферментах
15. . Вставьте слово по конструкции «называться чем»: Бактерии шаровидной формы называются … .
а) кокками б) кокки в) кокков г) кокках
16. Вставьте слово по конструкции «состоять из чего»: Спинной мозг состоит из серого … , содержащего нервные клетки белого … , слагающего из миелиновых нервных волокон.
а) веществу б) вещество в) вещества г) веществом
17. Вставьте слово по конструкции «являться чем»: Почки являются … осмотического давления.
а) регулятор б) регулятором в) регулятора г) регулятору
18. Вставьте слово по конструкции «что - это что»: Сердце-это полый мышечный а)органа б) органы в) органом г) орган
19. Вставьте слово по конструкции «что включает что»: Двигательный аппарат человека включает ……..
а)скелетом б) скелете в) скелета г) скелет
20. Вставьте слово по конструкции «что представляет собой что»: Полусуставы представляют собой хрящевые ……
.а) соединение б) соединения в) соединений г) соединениях
1-в, 11-г
2-г, 12-б
3-а, 13- г
4-в, 14- б
5-б, 15- а
6- в, 16- в
7-г, 17-б
8-а, 18- г
9- б, 19-г
10- б 20-б