Тест по разделу «Фонетика и Графика». 6 класс.
I. Какие буквы из указанных названы неверно?
1) б (бэ); 2) в (эв): 3) г (гэ): 4) л (эл); 5) с (сэ).
II. После ж, ш, ч, щ пишутся буквы и, у, а, но не пишутся буквы ы, ю, я. Назовите слова, которые отступают от данного правила:
1) сч..стье; 2) ш..нель; 3) ч..шка; 4) ч..вство; 5) брош..ра; 6) пощ..да; 7) ж..ри; 8) ж..лет; 9) параш..т; 10) рощ.. .
III. Укажите слова, в которых звуков столько же, сколько букв:
1) рожь; 2) въезд; 3) яблоко; 4) соль; 5) лен; 6) съемка; 7) семья; 8) лямка; 9) здесь; 10) известно; 11) юг; 12) елка.
IV. Укажите слова, в которых правильно поставлено ударение:
1) слу́чай; 2) столя́р; 3) по́ртфель; 4) зво́нит;5) средства́; 6) кило́метр; 7) реме́нь; 8) цы́ган; 9) па́ртер; 10) красиве́й.
V. Найдите слова, в которых произношение расходится с написанием:
1) лодка; 2) пробка; 3) скользкий; 4) старушка; 5) утка;6) город;7) гром; 8) кружка; 9) глотка; 10) гладкий.
VI. Укажите слова, в которых есть несоответствие написания и произношения
1) сводка; 2) стол; 3) текст; 4) теннис; 5) скот; 6) пастбище; 7) ошибка; 8) указка; 9) вязок; 10) скользкий.
VII. Укажите слова с ударением на последнем слоге:
1) арбуз; 2) верба; 3) документ; 4) магазин; 5) ненависть; 6) звонишь; 7) свекла.
VIII. Найдите «третье лишнее» слово:
1) что; 2) чтобы; 3) нечто;
1) конечно; 2) нарочно; 3) игрушечный;
1) теннис; 2) тема; 3) текст;
1) свитер; 2) ателье; 3) тенор;
1) чувство; 2) баловство; 3) да здравствует.
IХ. Какие из данных букв являются шипящими?
1) ч; 2) ж; 3) ф; 4) ш; 5) х.
Х. Какие из данных согласных являются глухими?
1) ч; 2) ж; 3) т; 4) с; 5) к; 6) л.

Тест по разделу «Фонетика и Графика». 6 класс. (33.92 KB)

