Меню
Разработки
Разработки  /  Внеурочка  /  Мероприятия  /  Прочее  /  Сценарий встречи с ветеранами Вооруженных Сил «Солдат Отечества, воин России!»

Сценарий встречи с ветеранами Вооруженных Сил «Солдат Отечества, воин России!»

Разработка мероприятия, посвященного Дню памяти о земляках, исполнявших служебный долг за пределами Отечества. Кто они? Герои или жертвы политической игры? Использован материал СМИ и поисковый материал школьного музея
25.06.2020

Содержимое разработки

Сценарий встречи с ветеранами Вооруженных Сил

«Солдат Отечества, воин России!»

Где только нет сынов твоих, Россия!

Они сражались, побеждая зло…

В Отечественной сколько покосило,

В войне Афганской сколько полегло? Слайд №1

Цель: познакомить учащихся с историей афганской войны и участниками локальных конфликтов; воспитывать у учащихся чувство патриотизма и гордости за свой народ. С научной точки зрения, актуальность данной работы заключается в осознании роли человека в истории своей большой и малой родины, формирования чувства ответственности за судьбы Отечества.

Ход мероприятия

Ведущий 1. Каждому человеку необходимо испытывать чувство национальной гордости за свою Родину. А настоящие мужчины обязаны заботиться о чести своей армии, а через нее – и чести Отечества. Примером мужества и героизма стали подвиги наших солдат и офицеров во времена Великой Отечественной, Афганской, Чеченской войн.

Ведущий 2. Сегодня мы поговорим и героизме и подвигах, совершенных в Афганистане. Ведь если страна не хочет помнить своих героев, не хочет знать своего прошлого, то она автоматически теряет свое будущее. Боевое прошлое России всегда было достойным. Никакой народ не может жить без прошлого, потому что без прошлого нет народа.

Ведущий 1. Слайд 2. В современных границах Афганистан расположен на восточной части Иранского нагорья. Это нагорье – самое большое и пустынное из всех нагорий. Недаром здешнюю местность принято называть «горным океаном». Железные дороги отсутствуют, все передвижение в стране осуществляется по малочисленным шоссе и горным тропам, а в последнее время – и воздушным транспортом. Жаркий климат гор повлиял на формирование этого народа, в основе его психики выработался жгучий темперамент: вспыльчивость, горячность, мстительность. Как гласит пословица «здесь один раз стреляют, а затем еще сорок лет перестрелка идет».

Ведущий 2. Слайд 3. Афганистан граничит с территорией Туркменистана, Узбекистана, Таджикистана. В истории борьбы между Англией и Россией за Афганистан, сам он по себе никакой роли не играл, и ценность его всегда была косвенной и условной. Она сводится к тому, что Афганистан включает в себя операционные пути в Индию, он является единственным преддверием в Индию, и другого нет.

Ведущий 1. Слайд 4. В 1978 г. в Афганистане произошел переворот, к власти пришла прокоммунистическая Народно-демократическая партия Афганистана. Ее лидеры стремились за короткий срок построить социализм в отсталой феодальной стране. Эта политика не встретила поддержки со стороны населения. В ответ на репрессии афганцы взялись за оружие. Сопротивление коммунистам возглавили исламисты. Партизанам, которых называли борцами за веру или моджахедами, душманами помогали США и Пакистан. Афганские власти обратились с просьбой оказать военную помощь в подавлении этого сопротивления путём ввода советских войск на территорию страны

Ведущий 2. Слайд 5. Советское руководство для предотвращения угрозы появления у границ СССР враждебного государства, приняло решение о введении Ограниченного контингента советских войск в Афганистан. Им предписывалось защищать местное население от банд, а также распределять продовольствие, горючее и предметы первой необходимости. Решение было принято 12 декабря 1979 года. Через некоторое время началась гражданская война, моджахеды нападали со всех сторон и скрывались в горах или на территории Пакистана.

Ведущий 1. Слайд 6. Из материалов СМИ мы узнали, что через афганскую войну прошло 5439 оренбуржцев, 380 из них стали инвалидами. Из Афганистана не вернулись на Родину 182 жителя Оренбургской области, 4 пропали без вести. За мужество и героизм, проявленные при выполнении интернационального долга на территории Афганской Республики 3 уроженцам Оренбургской области присвоены высокие звания Героя Советского Союза и Героя Российской Федерации: генерал-майору Александру Солуянову, лейтенанту Сергею Амосову, младшему сержанту Вячеславу Александрову. А теперь слово членам творческого объединения «Берегиня», которые расскажут о наших земляках, участниках боевых действий в Афганской войне.

Мини-экскурсия «Солдат войны не выбирает…»

1 экскурсовод. Здравствуйте! Я, Вячеслав Галкин и Алина Мамбетова предлагаем вашему вниманию мини-экскурсию «Солдат войны не выбирает». Кто, они участники локальных конфликтов в Афганистане и других боевых действиях за пределами Отечества? Герои, выполнявшие, интернациональный долг, гражданский и воинский долг или жертвы политической игры?

Слайд 7. Советские воины показывали не только военное мастерство, но и проявляли личный героизм. В числе первых из наших земляков в Афганистан попал Мухамедшин Файзарахман Габдрахманович. После года срочной службы в Венгрии, вместе с однополчанами он был отправлен на защиту южных рубежей в г. Термес, что на границе между Узбекистаном и Афганистаном. Занимались охраной дорог и других объектов от душманов. Позже часть дислоцировалась в провинции Газни, недалеко от Пакистана. Принимали участие в тактических учениях с боевой стрельбой по реальным целям. По словам Мухамедшина очень сложно складывались отношения с мирным населением, потому что «многие из них днем занимались мирными делами, а вечером брались за оружие. Это были наемники из местных или иностранцы, в основном китайцы»

2 экскурсовод. Слайд 8. В эти же годы Маумышев Сагнай Мугазович с товарищами сопровождал колонны, постоянно подвергаясь смертельной опасности со стороны противника. Это было начало афганской кампании. Наш земляк был призван на военную службу в 1979 году. Сразу после обучения в учебном центре направлен на службу в Афганистан, в составе ограниченного контингента советских войск.

«Опасность подстерегала за каждым поворотом дороги: душманы часто устраивали засады в ущелье между возвышенностями. Перед отправкой груза высылалась разведка и только после доклада о безопасности движения, отбывали в пункт назначения»,- рассказывал Сагнай Мугазович

1 экскурсовод. Слайд 9. Свой воинский долг в эти годы исполнял и Шлегель Владимир Федорович. По словам матери, в детстве Владимир был трудолюбивый, спокойный, поэтому родители были уверены, что все у него получится. Когда он ушел в армию, все было хорошо, только письма писал редко и кратко. После отпуска сын уехал служить в Афганистан. В письмах из далекой страны он писал родным, чтобы они «не переживали, все хорошо». И вот ее молитвы были услышаны. Владимир очень мало рассказывал о войне после возвращения домой. Правду о событиях родственники узнавали из редких воспоминаний, фотографий, материалов СМИ.

2 экскурсовод. Слайд 10. Помимо боевых действий советские люди оставили еще добрый след: строили больницы, школы, дороги, открывали заводы и фабрики. Среди этих миротворцев был прапорщик Матвеев Владимир Павлович. Он успешно прошел отбор, выдержал экзамен в городе Москве и с группой товарищей был направлен в республику Афганистан для передачи военного опыта. Их отряд из 40 человек стоял в городе Герате, рядом с границей Ирана. В условиях партизанской войны в вечернее время опасно было выходить на улицу. В любой момент мог прозвучать роковой выстрел. Военным специалистам выдали автоматы и пистолеты, чтобы они могли защититься в случае нападения или обстрела. «Жили за высоким забором под охраной взвода из числа ограниченного контингента советских войск. Время было напряженное: трое товарищей не вернулись из этой командировки. Местное население относилось к нам с уважением», - вспоминает Матвеев. И это не случайно: за 2 года были подготовлены сотни специалистов. В стране шла гражданская война, в которую оказались вовлечены советские воины. Никогда не забыть Владимиру Павловичу сцены гибели наших летчиков, солдат и офицеров и ощущение безысходности, оттого, что ничем не можешь им помочь. И снова мысли: «Для чего? Зачем такие жертвы в другой стране? Кто должен отвечать за последствия необдуманных действий политиков? Это и физические и материальные потери».

1 экскурсовод. Слайд 11. У памяти своя тропа, свои несчитанные строки,

Свои особые истоки, своя высокая судьба.

Ее, храня, ее держись – и суть ее понятней станет,

Уходит жизнь, приходит память, и память возрождает жизнь

2 экскурсовод. Солдаты Отечества, выполнявшие свой воинский долг, заслуживают особого уважения и почета, ибо они с честью выдержали все испытания и представляли интересы своей страны. Спасибо за внимание.

Ведущий 2. У нас в гостях воины – афганцы, ветераны Вооруженных Сил, участники локальных войн?…. (поочередно)

1.Султанов Владимир Даутович

2.Годунов Владимир Леонидович

3.Матвеев Владимир Павлович

4.Смалеха Геннадий Александрович

Слово руководителю школьного музея Имашевой Р.С.

(ведет пресс-конференцию). Учащиеся задают вопросы

Школьная пресс-конференция

Руководитель музея. Наша сегодняшняя встреча — дань памяти всем, кто причастен к героической и трагической афганской войне, которая длилась в два раза дольше, чем Великая Отечественная. Её долго замалчивали. Дозировали правду о героях и потерях. Даже плакать над могилами не разрешали. Скупились на ордена и медали. Но тех, кто служил в Афганистане и в других горячих точках, мы узнаем не только по орденским нашивкам на штатской одежде…Мы узнаем их по спокойным и твёрдым лицам. Это люди, на которых всегда можно положиться. Каждому хотелось бы иметь таких друзей, братьев, отцов, дедов.

Попросим наших гостей  поделиться своими воспоминаниями.

(Поочередно обращается к гостям)

- Владимир Даутович, скажите, сколько лет вам было, когда вы волею судьбы  попали в Афганистан? Могли   вы тогда представить себе, что вас там ждет?

- Владимир Леонидович, где вам пришлось  воевать, служа в Афганистане? Как вас встретила эта страна?

- Владимир Павлович, сколько времени вы были в чужой стране? Что вас больше всего поразило   там? 

Учащиеся задают вопросы, адресованные конкретному гостю.

Примерные вопросы:

1. Пережитое невозможно забыть. А как начиналась Ваша служба, как Вы входили в четкий армейский ритм, чем Вам запомнился Афганистан?

2.Солдатская служба слагается не только из трудностей и из проблем. Нет. Я думаю, что немало было радостей и светлых минут. Помните ли Вы подобные минуты сегодня?

3.Что было самым сложным в начале службы?

4.Что дала вам служба в армии?

5.Расскажите про самый памятный случай из армейской службы

6.Существует такое понятие - «армейская дружба». Какой смысл вы вкладываете в это понятие? Есть ли у вас армейские друзья?

7.У нашего народа испокон века считалось, что помочь другу, спасти его - честь. Этот неписаный закон помогал советским воинам побеждать в годы Великой Отечественной войны, помогал он и на земле Афганистана, в Чечне и других горячих точках. А с вами подобные встречи были?

8. Каковы, на ваш взгляд, главные уроки афганской войны?

9. Какими качествами должен обладать человек, который желает связать свою

жизнь со службой в армии?

10.Армия – это бесполезное времяпрепровождение или школа жизни?

Что бы вы пожелали нашим старшеклассникам?

Руководитель ШМ. Для наших гостей звучит песня «Пароль Афганистан» в исполнении братьев Ивановых.

Ведущий 1. Слайд 12. 15 февраля 1989 года в 10 часов 30 минут командующий 40-й армией генерал-лейтенант Борис Громов последним из ограниченного контингента советских войск перешел мост через Амударью, разделявшую СССР и Афганистан - так завершилась почти 10-летняя война. За десять лет Афганской войны 17 отважных десантников стали Героями Советского Союза, более 24 тысяч крылатых пехотинцев за проявленное мужество и героизм были отмечены другими государственными наградами. Эта война стоила СССР около 15 тысяч человеческих жизней…

Ведущий 2. Слайд №13. Что бы ни говорили, что бы ни думали, а вы сумели с достоинством и с честью пройти огонь боёв и дым пожарищ.…Чтобы ни говорили, чтобы ни думали, а Вы знаете цену мужской дружбе, закаленной в огне, знаете, как оплакивать потери, Вы честны перед совестью и святой памятью. Никто и ничто не может изменить отношение к воину, по приказу Родины взявшего оружие в свои руки.

Что бы ни говорили, а вы пройти сумели

Все, что Вам отмерила война

И не зря сегодня вы надели

Ваши боевые ордена.

Ведущий 1. Перевернем истории страницу,

Затихнет вьюга тех горячих дней

Кто был в Афганистане, пусть гордится,

Кто не был, об этом не жалей…

Объявляется минута молчания в память о тех, кто не вернулся с полей боевых действий, исполняя свой воинский долг (Метроном, реквием)

Ведущий 2. Какое счастье для родной земли, ее сыны вернулись из похода!

Звучит песня в исполнении всех присутствующих «Офицеры»

Ведущий 1. Наша встреча продолжается. Вниманию наших гостей предлагается традиционный смотр песни и строя, приуроченный ко Дню защитника Отечества и Дню  памяти о россиянах, исполнявших служебный долг за пределами Отечества.

Звучит музыка. Зал готовится к смотру. Смотр.

Слово гостям (по желанию).

Ведущий 2. Слово предоставляется директору школы Мендагариной А.К.

Вручение сувениров гостям. Фотосессия.

Приглашение гостей на обзорную экскурсию в школьный музей и по школе


Список литературы и источников


1.Громов Б.В. Ограниченный контингент.Издательство «Яуза», 1994.-384 с.

2.Цыбульский И.И. Борис Громов.-М.: издательство «Молодая гвардия», 2005, 112 с.

3.Ляховский А.А. Трагедия и доблесть Афгана. Издательство «Искона», 1995.-330 с.
4.Лебедева О.В. Беседы по воспитанию гражданственности: 5-10 классы. – М.: ТЦ Сфера, 2015. - 192 с.
Материалы Internet – сайтов

5. pv-afyhan.ucoz.ru

6. orenburg.cataloxy.ru
Материалы школьного краеведческого музея

7. Беседа К.С. Фошиной с ветераном войны в Афганистане Ф.Г. Мухаметшиным 1960 г.р. от 20 июня 2010 года (текст стенограммы беседы) // тетрадь воспоминаний № 2

8. Беседа Г.Н. Абдрашевой с ветераном войны в Афганистане С.М. Маумышевым 1959 г.р. от 28 мая 2015 года (текст стенограммы беседы) // тетрадь воспоминаний № 3

9. Беседа Гордиенко Т.М. с ветераном войны в Афганистане В.Ф. Шлегель 1960 г.р. от 20 мая 2015 года (текст стенограммы беседы) // тетрадь воспоминаний № 3

10.Интервью Р.С. Имашевой с ветераном войны в Афганистане В.П. Матвеевым 1954 г.р. от 22 апреля 2017 года (текст стенограммы беседы) // тетрадь воспоминаний № 3

Приложение 1. Презентация «Они сражались вдали от Родины»

Слайд №1



Слайд №2



Слайд №3



Слайд №4





Слайд №5 Слайд №6



Мини –экскурсия «Солдат войны не выбирает…»


Слайд №7





Слайд №9

Слайд 8



Слайд № 10





Слайд №11


Слайд №12



Слайд 13


Приложение 2. Фотоотчет о встрече с ветеранами Вооруженных сил, посвященный 75-летию Великой Победы


На вопросы школьников отвечает ветеран войны в Афганистане (1979-1989) Матвеев В.П., прапорщик в отставке


Ветераны войны в Афганистане: Матвеев В.П. Годунов В.Л., Султанов В.Д. в школьном историко-краеведческом музее


Эпизод смотра строя и песни, приуроченный ко Дню защитника Отечества и Дню  памяти о россиянах, исполнявших служебный долг за пределами Отечества



4


-75%
Курсы повышения квалификации

Эмоциональный интеллект

Продолжительность 36 часов
Документ: Удостоверение о повышении квалификации
3000 руб.
750 руб.
Подробнее
Скачать разработку
Сохранить у себя:
Сценарий встречи с ветеранами Вооруженных Сил «Солдат Отечества, воин России!» (13.33 MB)

Комментарии 0

Чтобы добавить комментарий зарегистрируйтесь или на сайт