Название урока и класс: | Виды треугольников, 3класс. | ||
Цели: | Учить различать треугольники по видам углов; совершенствовать вычислительные навыки. | ||
Планируемые результаты: | Учащиеся научатся различать треугольники по видам углов, распознавать треугольники, называть их отличительные особенности. | ||
Этап урока | Время (мин.) | Деятельность учителя | Ссылка на карточки Учи.ру |
Организационный момент | 2 | Создает эмоциональный настрой, приветствует детей. Ученики работают над чистописанием в рабочих тетрадях. |
|
Актуализация знаний | 5 | Поиграем в игру «Верно-неверно», врезультате которой на доске открывается слово ТРЕУГОЛЬНИК |
|
Самоопрделение к деятельности | 3 | Сформулируйте тему нашего урока. Какую фигуру мы будем исследовать? |
|
Введение понятия | 8 | Под руководством учителя ученики выполняют задания карточек и формулируют вывод о видах треугольников по видам углов. | https://uchi.ru/teachers/groups/1018181/subjects/1/course_programs/3/cards/198190 |
Физкультминутка для глаз | 3 |
|
|
Работа по теме урока | 10 | Откройте учебник настранице 85 и прочитайте задание 1. Выполните чертеж, обозначьте буквами. Решение задач номер 2. Разбор условия задачи , самостоятельное решение (один ученик работает у доски). |
|
Закрепление материала | 5 | Выполнение заданий от Учи.ру на интерактивной доске. | https://uchi.ru/teachers/groups/1018181/subjects/1/course_programs/3/cards/198191 |
Физкультминутка | 2 |
|
|
Закрепление материала | 4 | Молодцы. Внимательно рассмотрите чертеж на полях учебника с.85, определите остроугольные, тупоугольные и прямоугольные треугольники. |
|
Подведение итогов урока | 2 | Чем занимались сегодня на уроке? Было ли что-то непонятным? Остались ли вопросы? Оцените свою работу на уроке. |
|
Домашнее задание | 1 | Выполнить задания на платформе Учи.ру. | https://uchi.ru/teachers/groups/1018181/subjects/1/course_programs/3/cards/198192 |