Сценарий конкурсной программы "Один за всех, и все за одного"

Игра-соревнование «Один за всех и все за одного»

Цель:

- Обобщить и расширить знания детей о дружбе, показать ценность дружеских взаимоотношений.

-Развивать мышление, логику, речь, взаимопонимание, умение работать в команде.

-Воспитывать желание ценить дружбу, быть хорошим другом, содействовать формированию дружного коллектива.

Предварительная подготовка: Формируются две детские команды, дети выбирают капитанов, название команды, девиз, песню. Готовят стихи о дружбе.

Для каждой команды подготовлен стол, листы бумаги, ручки.

Ход занятия.

Ведущий выходит, приветствует участников и гостей конкурса, представляет членов жюри.

«Добрый день, ребята! Здравствуйте уважаемые гости-родители! Сегодня в нашем классе мы проводим игру-соревнование «Один за всех и все за одного».

Слово Эрудит означает человека, обладающего разносторонними познаниями.

Знаток- человек, обладающий большими познаниями в чем-нибудь.

Ребята, а кого можно назвать другом?

Друг- это интересная книга, которую читаем. Друг- это мама, которая поможет в трудную минуту, -это учитель, который помогает заглянуть в тайны знаний, -игрушки, щенок.

Заглянем в словарь С.И. Ожегова. Друг- это человек, который связан с кем-нибудь дружбой, сторонник, защитник кого-нибудь.»

Играет песня «Если с другом вышел в путь…».

Чтец:

Дружба – это тёплый ветер,
Дружба – это светлый мир,
Дружба – солнце на рассвете,
Для души весёлый пир.

Дружба – это только счастье,
Дружба – у людей одна.
С дружбой
не страшны ненастья,
С дружбой –
жизнь весной полна.

Друг разделит боль и радость,
Друг поддержит и спасёт.
С другом – даже злая слабость
В миг растает и уйдет.

Верь, храни, цени же дружбу,
Это высший идеал.
Тебе она сослужит службу.
Ведь дружба – это ценный дар!

(О.Травина)

Ведущий: Дружба – это многогранное понятие, которое нельзя обличить в определенные рамки и четко сформулированные определения, но при этом совершенно точно можно сказать лишь одно: – это великая сила, которая способна преодолеть все преграды, страхи и сомнения, вернуть веру в себя и вкус к жизни.

Сегодня на нашей игре мы больше узнаем о дружбе и выберем самую дружную команду.

Начинаем наш первый конкурс « Разминка»!

Разминка

Командам предлагается вспомнить и записать имена сказочных героев, которые умели дружить и дорожили дружбой. Пример: 1. Вини Пух и Пятачок;

2. Страшила, Железный Дровосек, Лев и Элли; ит.д.

Команда, чей список оказался больше - побеждает в этом конкурсе.

Жюри выставляет оценки.

Викторина

(выходят по 1 человеку от команды и на ватмане маркером пишут ответы)

1.Кто лечится мухоморами?

2.Прибор, увеличивающий предмет в несколько раз?

3.Из-под забора видны 4 ноги и 4 лапы. Сколько живых существ стоит за забором?

4.Найди лишнее слово: гусь, гусеница, гусята, гусыня?

5.Кто автор сказки «Конек-горбунок»?

6.Какой зверь помогает нам переходить улицу?

7.Напишите третьего богатыря: Добрыня Никитич, Алеша Попович, …?

8.Сколько раз надо пилить бревно, чтобы получилось 3 полена?

9.Какая рыба, кроме золотой, способна выполнять человеческие желания?

Ответы:1-лось,2-лупа, 3-3 существа,4-гусеница, 5-Ершов, 6-зебра, 7-Илья Муромец, 8-2раза, 9-щука.

Ведущий: О дружбе размышляли во все времена. О ней письменно и устно излагали свои мысли поэты, писатели, философы и мудрецы. «Никакое общение между людьми невозможно без дружбы»- сказал древнегреческий философ Сократ. «Друг - это одна душа, живущая в двух телах»- писал Аристотель. А какое множество пословиц и поговорок сложили люди о дружбе!

Новые слова

Со словом «сто» придумать как можно больше слов. Слова должны быть именами существительными в И. п. ед.ч.

Ответы: весточка, пистолет ,стол, столица, столб, столпотворение, листок, кисточка, косточка ,ласточка ,восток, стон, сток ,простор, место, тесто..

4. Конкурс «Загадки Бабы Яги»

1 Загадка.

Яга с Кощеем поругались

И 300 лет с ним не встречались.

Но тут на 301 год

Кощей письмо подружке шлет.

Яга сначала удивилась,

Да не на шутку разозлилась.

Но лишь сумела прочитать,

Как принялась она плясать.

А ты, дружок, прочесть сумей,

Что написал Яге Кощей.

ЯГУС

ЯЯТЕ

БЯЛЮ

БЛЮК

ОЩЕЙ.

2 Загадка.

Три подружки Бабки Ежки

Пели песни под гармошку.

Знаешь, вместе сколько им?

Ровно тысяча троим!!!

Поскорей давай ответ,

Сколько каждой бабке лет,

Если двое одногодки,

Ну а та, что посередке,

Повзрослей подруг своих.

Вдвое старше молодых.

(250 250 500)

Побеждает команда быстрее отгадавшая загадки. Жюри выставляет оценки.

5. конкурс «Продолжи пословицу»

Ученье свет,… (а неученье тьма)

Не красна изба углами,… (а красна пирогами)

Маленькое дело лучше … (лучше большого безделья)

Чем дальше в лес,… (тем больше дров)

Не сиди, сложа руки,… (не будет скуки)

Труд человека кормит,… (а лень портит)

Делу время,… (потехе час)

Не давши слова, крепись,… (а давши держись)

Сделал дело,… (гуляй смело)

6. Конкурс капитанов

На слайде написаны качества характера человека. Капитанам предлагается сгруппировать эти качества в две колонки. В 1 колонку - качества, которые помогают дружить, во 2- качества, мешающие и разрушающие дружбу. Капитаны выполняют задание на листе бумаги. Кто быстрее справляется-побеждает.

Честный

Щедрый

Равнодушный

Верный

Гордый

Грубый

Завистливый

Трусливый

Прощающий

Непостоянный

Смелый

Порядочный

Внимательный

Эгоистичный

Жюри оценивает капитанов.

7. Конкурс «Таблица умножения»

Каждая команда получает зашифрованное слово, ответы надо поставить в порядке возрастания. Кто быстрее (поднимает сигнальную карточку)

8. Конкурс «Собери пазлы»

Кто быстрее

9. Конкурс «Своими руками»

Дети выполняют поделку «Голубь мира» из бумаги в технике «Оригами».

Шуточные вопросы

Какая цифра, если перевер­нуть сверху вниз, уменьшится на 3?
(Цифра 9.)

Какие часы показывают верное время только 2 раза в сут­ки? (Часы, которые останови­лись.)

Когда мы смотрим на чис­ло 3, а говорим «пятнадцать»?
(Когда смотрим на часы.)

Что случится с пчелой после того, как она ужалит? (Погибнет)

Если закат красный, то будет на следующий день …? (Ветер)

Детеныша какого зверька называют листопадничек? (Зайца)

Какая рыба зовётся именем человека? (Карп)

Кукушка кукует, а сорока - … (Стрекочет)

Если ласточки летают низко над землёй, то будет … (Дождь)

У какого большого зверя детёныш рождается с рукавичку? (У бурого медведя

Какая птица считается символом мира? (Голубь)

Ворона каркает, а филин - … (Ухает)

Кто из кукушек кукует, самец или самка? (Самка)

След какого зверя похож на человеческий? (Медведя

Самая большая птица на Земле? (Страус, ее вес - 120 килограммов)

Вьют ли наши перелётные птицы на юге гнёзда? (Нет)

Из какого дерева делают спички? ( Из осины)

Какое дерево используют для изготовления лыж? (Берёзу)

Какая птица выводит птенцов в лютые морозы? (Клёст)

Что за трава, которую узнаёт даже слепой? (Крапива)

Ведущий: Надо сказать, что умение дружить – это огромный талант, который необходимо лелеять, подпитывая положительными эмоциями и красноречивыми поступками. Именно дружба спасает от одиночества, грусти и тоски, поддерживает веру в себя, делает окружающий мир прекраснее. Настоящая дружба учит нас безграничному терпению, душевной щедрости и всепрощению, которые просто неотделимы от понятия «дружба». Давайте с вами попробуем открыть секреты дружбы.

11. Конкурс «Кодекс дружбы»

Командам предлагается написать «Кодекс дружбы» - правила, которые помогают хранить и развивать дружеские отношения, выполняя их вы, никогда не потеряете друзей.

Пример: 1. Не обманывай друга, будь с ним честен.

2. Помогай другу в беде. Ит.д.

Жюри выставляет оценки. Подводит итог всей игры. Объявляет победившую команду.

Ведущий: Порой, не все наши проблемы мы можем доверить даже самым родным людям – родителям, а сердце просто не может носить в себе камень. И тут придет на помощь проверенный годами друг, который всегда протянет руку помощи, ничего не потребовав за это взамен. Да и в радости мы спешим к друзьям поделиться своим счастьем. Поэтому, ребята, призываю вас беречь дружбу и стараться быть хорошими друзьями.

Чтец:
Знай, мой друг, вражде и дружбе цену,
И судом поспешным не греши.
Гнев на друга, может быть, мгновенный,
Изливать покуда не спеши.

Может, друг твой сам поторопился
И тебя обидел невзначай.
Провинился друг и повинился -
Ты ему греха не поминай.

Люди, мы стареем и ветшаем,
И с теченьем наших лет и дней
Легче мы своих друзей теряем,
Обретаем их куда трудней.

Если верный конь, поранив ногу,
Вдруг споткнулся, а потом опять,
Не вини его - вини дорогу,
И коня не торопись менять.

Люди, я прошу вас, ради бога,
Не стесняйтесь доброты своей.
На земле друзей не так уж много:
Опасайтесь потерять друзей.

( Р. Гамзатов)