Спортивно-экологическая эстафета «Чистый город – счастливое детство».

Спортивно-экологическая эстафета

«Чистый город – счастливое детство».

Организатор: воспитатель Громова Т.И.

Участники: учащиеся с 1 по 5 классы.

Цели:

1. Формирование нового экологического сознания и мировоззрения у школьников, повышение их экологической культуры.

2. Формирование гармонично развитой личности посредством бережного отношения к своему здоровью.

3. Активное приобщение детей к физической культуре и спорту.

Оборудование: Использование бросового материала для занятий физкультурой и проведения игр-эстафет во внеурочное время.

Пластмассовые кубики разного размера и формы – 12 штук, 2 мешочка, смятая бумага – 20 штук, коробки среднего размера – 2 штуки, 6 – пластмассовых бутылок разного размера, пустые банки разного размера, формы – 6штук.

Место проведения: тренажёрный зал.

Ход игры-эстафеты.

Дети строятся командами в шеренгу по одному.

Организатор:

-Добрый день, дорогие друзья! Во время походов, прогулок в лес, просто выхода на природу вы довольно часто играете в разные игры. Согласитесь, не всегда при вас имеется спортивный инвентарь. И сейчас я представлю вам игры-эстафеты с применением, так называемого бросового материала, которого, к сожалению, в нашем посёлке и за пределами его предостаточно.

Эстафету будет судить компетентное жюри по 2-ух бальной системе: 2 балла – победа, 1 балл – ничья. Я представляю вам наше жюри: воспитатель 5 класса – Наталья Геннадьевна, воспитатель 1 класса – Александра Михайловна.

Капитаны команд: Маргарита Пятница – команда «Мусор» и

Наталья Нудная – команда «Чистота».

1. «Посади и собери картофель» / лунки для картофеля – пластмассовые бочонки, картофель по 6 штук для каждой команды, мешочки/.

Задание: Нужно посадить картофель в лунки, обежать кеглю и вернуться к своей команде – передать пустой мешочек следующему игроку и т.д. Кто быстрей и правильнее выполнит задание?

Стих:

Если фантики бросаешь, ты свою планету засоряешь.

Должен помнить ты, и он, и я: фантиком погубим муравья.

Хоть они красивы и легки, могут умереть от них жуки.

Правильно друзья поступит тот, кто свой фантик в урну унесёт.

1. «Собери мусор». /смятая бумага по 10 штук на команду, 2 коробки для мусора/.

Задание: Нужно собрать разбросанный мусор на полу в урну. Берём только по одной бумаге, бежим к команде, передаём урну с мусором следующему и т.д.

1. «Попади пластмассовой бутылкой в коробку» /по 3 бутылки на команду, 2 коробки/.

Задание: Участники по очереди бросают пустые бутылки в коробку, стараясь попасть в коробку. 1 бал за каждое попадание. Даётся 3 попытки каждому игроку.

1. «Пробеги в коробках» /4 коробки/.

Задание: Участники по очереди одевают на ноги, коробки и бегут до стула, садятся и обратно. Передают коробки следующему. Кто быстрее?

1. «Передай мусор» (в колоннах) /различный мусор (бумага, бутылки, шишки, банки…).

Задание: Капитан команды передаёт мусор в колонне (по одной), замыкающийся колонну складывает мусор в урну. Кто быстрей?

1. «Чистое озеро». /2 обруча в них лежит разный мусор, 4 гимнастические палки/

Задание: взять урну, добежать до обруча, достать двумя палочками один любой предмет, положить его в урну, вернуться бегом к команде, передать урну. То же самое выполняет следующий игрок команды. Какая команда быстрей выловит весь мусор? (ногами в обруч не вставать).

СТИХ:

Люди, берегите лес – ведь это так прекрасно!

Если ты придёшь туда, не мусори напрасно.

Грибы и ягоды, цветы – природы щедрые дары.

Подумал ты, хотя б разок: «А, чем же лесу я помог?».

Для подведения итогов предоставляю слово нашему компетентному жюри.

(Оглашаются итоги, поздравления победителей и участников игры сладкими призами).

СТИХ:

Говорю при всём народе: чтоб продлить природы век,

Должен помогать природе друг природы – человек.

Чтобы мирно мчались годы, расцветал за веком век,

Другом быть для всей природы должен каждый человек!

- Всем спасибо за игру!