Социальный проект "В здоровом теле - здоровый дух"

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение

средняя общеобразовательная школа № 94

Ленинского района г. Нижнего Новгорода

Социальный проект

«В здоровом теле- здоровый дух»

Руководитель: Князева О.В.

Участники проекта: ученики 5 а класса

2013 год

Социальный проект

«В здоровом теле- здоровый дух»

Актуальность проекта:

Здоровье – самое дорогое, что есть у человека. Бережное отношение к своему собственному здоровью нужно воспитывать с самого детства.

Общение со сверстниками и взрослыми – важнейшее условие для личностного развития. Именно в общении ребенок усваивает необходимую информацию, систему ценностей, учится ориентироваться в жизненных ситуациях.

Проблема сохранения здоровья остается самой острой социальной проблемой общества. Современный человек все более осознает необходимость в здоровом образе жизни, личной активности и улучшении здоровья.

В понятие «здоровый образ жизни» входят такие компоненты, как физическая активность, рациональное питание, отказ от вредных привычек, создание, укрепление и сохранение нормального психологического климата в школе и дома, сознательное отношение к соблюдению правил личной гигиены, знание целей и задач профилактики.

Свою долю ответственности за сохранение здоровья граждан несёт система образования. Период взросления человека, приходится на время его пребывания в школе, в течение которого происходит ухудшение состояния его здоровья, притом, что именно эти годы проходят под постоянным контролем со стороны педагогов. И хотя традиционно считается, что основная задача школы – дать необходимое образование, может ли педагог бесстрастно относиться к неблагополучному и прогрессивно ухудшающемуся состоянию здоровья своих воспитанников? Одним из ответов на этот во многом риторический вопрос стала разработка проекта «В школу – за здоровьем».

.

Цель данного проекта:

• Пропаганда общественных ценностей, направленная на воспитание интеллектуальной, высоко-духовной и физически здоровой личности, способной к творческому созиданию.

• Формирование мотивации здорового образа жизни у школьников, воспитание убеждённости и потребности в нем – через участие в конкретных, востребованных детьми, разнообразных видах деятельности

Для достижения этой цели поставлены следующие задачи:

-пропагандировать здоровый образ жизни;

-расширять и активизировать спортивную жизнь воспитанников;

-всемерно использовать возможности для привлечения школьников к активной жизни, укреплению здоровья и ведению ЗОЖ;

-способствовать формированию у детей сознательного отношения к своему здоровью;

-провести информационно–просветительскую работу по пропаганде физической культуры учащихся.

Проблема:

Согласно определению Всемирной организации здравоохранения: «Здоровье – это состояние полного физического, психического, социального благополучия человека, отсутствие болезней, физических дефектов, оптимальный уровень работоспособности при максимальной продолжительности жизни». Образ жизни, состояние экологии, организация питания, наличие вредных привычек, наследственность – все это слагаемые здоровья человека. В последнее время показатели здоровья населения ,в том числе детского, ухудшаются.

Этапы реализации и содержание проекта

- подготовительный период (октябрь 2013года)

- организационный период (ноябрь 2013 года);

- рабочий период (декабрь 2013 года – март 2014 года);

- подведение итогов (апрель 2014года).

На первом этапе основным содержанием работы является анализ проблемы: проведение встреч, бесед с директором школы, с родителями и школьниками, проведение анкетирования школьников.

Организационный период включает в себя коллективное планирование, формирование советов дел и разработка планов дел.

На третьем этапе основным содержанием работы будет реализация намеченных дел.

На заключительном этапе основное внимание будет уделено анализу и оценке эффективности деятельности, проведенной по проекту, и оформление материалов проведенных дел.

Основополагающий вопрос

Что значит быть здоровым?

Проблемные вопросы

Зачем человеку быть здоровым?

Сможем ли мы сохранить свое здоровье?

Как укреплять здоровье?

Учебные вопросы

Какие физические упражнения важны для здоровья?

Как правильно питаться, чтобы сохранить здоровье?

Какие нагрузки нужны организму?

Рабочий план-график реализации проекта

Ожидаемые результаты

Предполагается, что в результате реализации проекта:

• Понимание детьми, что здоровый образ жизни - основа полноценного развития.

• Дети испытывают осознанную потребность, и необходимость соблюдения правил личной гигиены, режима дня занятий физической культурой, выполнение ежедневной утренней зарядки, в правильном полноценном питании.

• Сформировано сознательно бережное отношение к своему здоровью, самому ценному - человеческой жизни и чувство ответственности за своё поведение.

• Формируются умения, связанные с проектной деятельностью.