Меню
Разработки
Разработки  /  Литература  /  Уроки  /  9 класс  /  Система заданий для обучающихся 9 класса при изучении "Слова о полку Игореве"

Система заданий для обучающихся 9 класса при изучении "Слова о полку Игореве"

Предложены задания для девятиклассников, помогающие понять и проанализировать "Слово о полку Игореве"
14.12.2021

Содержимое разработки

СИСТЕМА ЗАДАНИЙ ДЛЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ 9 КЛАССА ПРИ ИЗУЧЕНИИ «СЛОВА О ПОЛКУ ИГОРЕВЕ»


  1. Подготовьте пересказ статьи об авторе «Слова о полку Игореве»:

Автор «Слова…» неизвестен. Его облик обозначился еще сто лет назад: знатный дружинник, боярин, близкий к княжеским кругам; он образован, знает военное дело и, безусловно, очень талантлив как поэт. От многих современников он отличается широким кругозором и уменьем взглянуть на события как бы с большой высоты; его излюбленный символ – сокол, взлетающий высоко над землей. Автор бессмертного «Слова…» скромен: он не назвал себя, не намекнул на свое место в киевском обществе, но это достаточно почетное место угадывается по характеру самой речи – поэмы. Он, очевидно, принадлежал к киевским боярам высшего ранга, имевшим право советовать великому князю идти на войну или осудить провинциальных князей за торопливость и полководческую непредусмотрительность, но он не был князем.

Единственная заслуживающая внимания гипотеза принадлежит академику Рыбакову, осторожно предположившему, что автором памятника был киевский летописец Петр Бориславич. Анонимность «Слова…» естественна: она проистекает прежде всего из жанровых особенностей памятника и условий бытования подобных «песен во славу князей».

Для справок. Автор (лат. создатель, сочинитель) — создатель литературного произведения. Применительно к конкретному литературному произведению используется понятие «образ автора» — это «проекция» автора на плоскость текста, его условный «представитель» в художественном мире произведения. Понятия «автор» и «образ автора» часто используются как синонимы. Анонимность – от анонимный – скрывший свое имя, неизвестный.

2. Ознакомьтесь с композицией «Слова о полку Игореве», используйте ее при чтении произведения: соотносите прочитанные части с композиционным планом.

Композиционный план.

I. Исторический раздел.

1. Запев. Отречение от вещего Бояна.

2. Старый Владимир, его держава (1113 – 1125 гг.).

3. Усобицы Ярославовых и Всеславовых внуков (т. е. поколения Олега Святославича и Владимира Мономаха) (1070 – 1090 гг.)

II. Гибель Игорева войска.

1. Поход Игоря и Всеволода Святославичей (апрель – май 1185 г.).

2. Битва у Каялы, «реки половецкой» (10 – 12 мая 1185 г.).

3. «Туга и напасти», «тоска разлилась по Русской земли» (нашествие Кончака в мае – июне 1185 г.).

III. «Великий и грозный Святослав».

1. Воспоминания о недавней победе Святослава Киевского над лукоморским ханом Кобяком (1184 г.).

2. Святослав Киевский узнает о разгроме Игоря т организует оборону от Кончака.

3. Призыв к русским князьям «загородить Полю половецкому ворота» (август 1185 г.).

IV. Возвращение Игоря.

1. Плач Ярославны в Путивле.

2. Побег Игоря из плена (июль 1185 г.).

3. Концовка. Слава Игорю, возобновившему союз с русскими князьями.

Для справок. Композиция (лат. сочинение, составление) — в литературе и искусстве — конкретное построение, внутренняя структура произведения, подбор, группировка и последовательность изобразительных приемов, организующих идейно-художественное целое.

3. Подготовьте пересказ, близкий к тексту.

Поэтический стиль «Слова о полку Игореве»

Стиль «Слова о полку Игореве» строится на словесных образах-символах, восходящих как к народной поэзии, так и к книжной традиции. С песней роднит «Слово…» наличие рефренов, которые членят отдельные эпизоды. Рефрен «О русская земля, ты уже за холмом!» сопровождает движение русских войск и усиливает напряженность повествования. Обращение автора к князьям завершается рефреном «За землю русскую, за раны Игоревы, храброго Святославлича!», выражающим идею произведения. Одинаковым зачином-запевом начинаются все три «строфы» плача Ярославны: «Ярославна рано плачет в Путивле, на забрале, причитая».

Автор «Слова…» создал произведение, ритмический строй которого находится в органическом единстве с содержанием. «Слово…» проникнуто глубоким лиризмом, публицистическим и патриотическим пафосом, эпической широтой. Избранная форма давала автору простор для раздумий, для непосредственного обращения к своим современникам и далеким потомкам.

Для справок. Рефрен – повтор. Идея – главная, обобщающая мысль в художественном произведении, отражающая отношение автора к действительности и выступающая через всю систему образов.

9. Подготовьте письменно характеристику князей из «Слова о полку Игореве».

ИГОРЬ _________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

ВСЕВОЛОД _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________


СВЯТОСЛАВ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________


4. Подготовьте пересказ, близкий к тексту.

Образ природы в «Слове о полку Игореве»

Самостоятельным героем «Слова…» выступает русская природа. Автору поэмы присуще народно-поэтическое восприятие мира. Природа как бы живет самостоятельной жизнью и в то же время служит художественным авторским комментарием к происходящему. С фольклором связан в «Слове…» прием олицетворения сил природы. Как указывает Н. В. Шарлемань, автор «Слова…» - прекрасный знаток степной флоры и фауны, но реальные образы животного мира приобретают под пером поэта символический смысл (кровавые зори, черные тучи, ветры).

После поражения Игоря природа скорбит вместе с русским народом. К природе обращается Ярославна, чтобы развеять скорбь и заставить Солнце, Ветер и Днепр помочь Игорю вырваться из ненавистного плена. Поэтому плач Ярославны несет на себе функцию заклинания сил природы.

5. Дополните таблицу примерами из текста.

Два плана в «Слове о полку Игореве»

Реально-исторический план

Волшебно-фантастический план

1. Реальные исторические лица.

__________________________________

__________________________________

__________________________________

__________________________________

__________________________________


2. Географические пространства.

__________________________________

__________________________________

__________________________________

__________________________________

__________________________________

__________________________________


3. Явления природы.

__________________________________

__________________________________

__________________________________

__________________________________


4. Исторические события и их последствия.

__________________________________

__________________________________

__________________________________

__________________________________

__________________________________

__________________________________

__________________________________

______________________________________


1. Олицетворения.

_________________________________

_________________________________

_________________________________

_________________________________

2. Сравнения.

_________________________________

_________________________________

_________________________________

_________________________________


3. Метафоры.

_________________________________

_________________________________

_________________________________

_________________________________


4. Фразеологизмы.

_________________________________

_________________________________

_________________________________

5. Обращения.

__________________________________

__________________________________

__________________________________

6. Гиперболизация.

__________________________________

__________________________________

______________________________________


Эпическая основа «Слова о полку Игореве»

Народно-поэтическая традиция

Для справок. Гипербола — стилистическая фигура, состоящая в образном преувеличении.

12. Напишите сочинение по одной из предложенных тем:

1. Игорь и Всеволод и отношение к ним автора «Слова о полку Игореве».

2. Идеал гражданской и ратной чести князей Игоря и Всеволода.

3. Две битвы в «Слове…» и смысл их противопоставления.

4. Образ Русской земли в «Слове о полку Игореве».

5. Значение картин природы в поэме «Слово о полку Игореве».

6. Пленительный женский образ в «Слове о полку Игореве».

7. Автор в «Слове о полку Игореве».

8. Что сказало «Слово…» своим современникам и что говорит нам?

9. Мое отношение к памятнику древнерусской литературы «Слово о полку Игореве».



-75%
Курсы повышения квалификации

Использование Case-Study учителем русского языка и литературы

Продолжительность 36 часов
Документ: Удостоверение о повышении квалификации
3000 руб.
750 руб.
Подробнее
Скачать разработку
Сохранить у себя:
Система заданий для обучающихся 9 класса при изучении "Слова о полку Игореве" (49.5 KB)

Комментарии 0

Чтобы добавить комментарий зарегистрируйтесь или на сайт