Роль семьи в раскрытии творческого потенциала ребенка
Методические рекомендации
С семьи начинается жизнь человека, здесь происходит формирование его как гражданина. Семья — источник любви, уважения, солидарности и привязанности, то, на чем строится любое цивилизованное общество, без чего не может существовать человек. Семья делает нашу жизнь счастливее, ярче и богаче. Семья для ребёнка – источник общественного опыта. Здесь он находит примеры для подражания, здесь происходит его социальное рождение и становление.
В статье 18 Закона РФ «Об образовании» говорится: «Родители являются первыми педагогами. Они закладывают первые основы физического, нравственного и интеллектуального развития личности ребенка в раннем возрасте».
Согласно концепции А.М. Матюшкина, творческий потенциал заложен в ребенке с рождения и развивается по мере его взросления. Творческий потенциал у детей различен, поэтому роль семьи в его раскрытии и развитии особенно значима.
Для развития творческого потенциала, прежде всего, необходимо:
создать дома эмоционально-спокойную атмосферу доброжелательности, открытости, доверия;
создавать ситуации успеха, для повышения самооценки и уверенности в себе и в своих возможности;
демонстрировать свой энтузиазм в какой-либо области деятельности;
исключать какое-либо давление на ребенка, создавайте раскрепощенную обстановку;
стараться каждый день находить время, чтобы побыть наедине со своим ребенком, поговорить например, о том, «Как прошел его день, что нового и интересного он узнал»; совместно фантазировать;
создать условия обогащающие развитие ребенка, позволяющие максимально проявиться его задаткам, возможностям;
предоставьте ребенку свободу выбора области приложения сил и методов достижения цели;
создать условия для конкретного воплощения творческих идей ребенка;
оказывать психологическую поддержку и помощь, если ребенку трудно, и он готов принять помощь, обязательно помогите ему;
активно слушать ребенка — значит «возвращать» ему в беседе то, что он вам поведал, при этом обозначив его чувство;
быть терпеливыми и тактичными, внимательными и заботливыми по отношению к своему ребенку;
поощрять работу над проектами, предложенным своим ребенком;
одобрять результаты деятельности сына или дочери в какой-либо области с целью пробудить желание испытать себя в других видах деятельности;
подчеркивать положительное значение индивидуальных качеств личности вашего ребенка;
активно участвовать в творческом развитии ребенка (записывайте идеи, высказывания, сочинения ребенка, помогите ребенку составлять различные коллекции в соответствии с его интересами, вместе разгадывать загадки, ребусы и т.п.);
стимулировать творческую активность ребенка (поощрять активное учение вашего ребенка, помогать приобрести необходимые ему знания, умения, навыки; показывать ребенку, что вы цените его достижения, работы);
постоянно убеждать ребенка, что вы для него являетесь единомышленником, а не противником.