Роль декоративного искусства в жизни древнего общества
Урок 24
Древний Египет
На этом уроке мы познакомимся с искусством Древнего Египта, «страны незаходящего солнца». Древний Египет — удивительная страна, наполненная загадками и чудесами. Декоративно-прикладное искусство появилось в Древнем Египте в далекие времена. Одежда подчеркивала красоту древних людей.
Костюм Фараона
Костюм Фараона — правителя Египта — отличали особые наряды, которые выделяли его среди других людей, подчеркивали особое положение в обществе. Более всего выделяло фараона, конечно, его головной убор. Полосатый платок (клафт), спадающий по бокам и сплетенный на спине, отличался необыкновенной красотой.
Урей
Крюк и плеть Фараона
Величие фараона подчеркивали священные символы — изображение урея (у древних египтян символ королевского величия, силы жизни и смерти, способности править и уничтожать врагов бога Ра) и грифона. Двойная корона являлась символом власти правителя. Скипетры (крюк и плеть), а также искусственная борода говорили о могуществе фараона.
Знатные египтяне носили пышные парики, которые также указывали на социальное положение человека. В далекие времена египтяне носили различные украшения, которые выполняли не только эстетическую функцию, но и являлись оберегом — защитой от злых сил.
Царица Древнего Египта так же, как и рабыни, носила узкое платье на лямках — калазирис . Но платье царицы отличалось качеством материала, своеобразной отделкой и, конечно же, необычайной красоты украшениями. Знатные женщины носили пышные парики, украшенные косичками и нарядной повязкой. Руки царицы украшали браслеты. Царица имела и специальный наряд — наряд «жены бога», который состоял из полосатой одежды, плотно прилегающей к телу, пышных перьев на голове и солнечного диска. Так же как и фараон, царица имела скипетр — знак жизни.
Жрецы в Древнем Египте носили иной костюм. Их наряд состоял из прекрасной шкуры леопарда, которую они надевали во время богослужения. Верховного жреца отличали серебряные звезды, украшавшие его одежду.
Чиновники чаще всего носили удлиненный передник, парик и, так же как и фараон, ожерелье и искусственную бороду. Однако борода чиновников не должна была превышать определенную длину. Знаком отличия знатных людей Древнего Египта служило опахало, которое делалось из белых страусовых перьев.
Египетские воины носили просторный набедренник с вставкой из кожаного полотнища в форме цветка или сердца.
Наиболее простым был костюм бедняка. Одежда шилась из льняной ткани, форма костюма была простой, а украшения делались из обычной глины. Однако и этот костюм был по-своему интересен.
Одежда людей в Древнем Египте играла свою роль: именно по ней судили о социальном статусе человека, его роли в обществе.
Ремесла в Древнем Египте
Ремесла в Древнем Египте играли важную роль в развитии декоративно-прикладного искусства. Система декоративной символики складывалась согласно определенным принципам. Одним из главных символов был лотос. Именно он олицетворял силу, красоту и вечную жизнь. Великолепны по своей красоте египетские вазы, выполненные из полупрозрачного камня. Многие предметы того времени изготавливались в форме цветка, таким образом, эта вещь служила символом вечной, цветущей жизни.
Ювелирное дело в Древнем Египте
Ювелиры Древнего Египта создавали украшения необыкновенной красоты — это и нагрудные украшения, и подвески, и браслеты, и ожерелья, и серьги. Изготавливались и специальные украшения для торжественных шествий и церемоний. Их делали из золота, драгоценных камней и цветной смальты (полупрозрачного стекла). Украшения содержали знаки-обереги, определенные символы богов и царей, узоры и тексты. Особое символическое значение имел цвет: золотисто-желтый обозначал солнце, зеленый символизировал воскресение природы, синий — небо и воду.
Творческое задание: эскиз древнеегипетского костюма
Сегодня мы выполним эскиз древнеегипетского костюма. Выполните исходный рисунок в карандаше, а потом раскрасьте его.
Источники литературы:
1. Изобразительное искусство . Рабочие программы. Предметная линия учебников под редакцией Б.М. Неменского. 5 – 9 классы: пособие для учителей общеобразоват. учреждений / [Б.М. Неменский, Л.А. Неменская, Н.А. Горяева, А.С. Питерских]. – 2-е изд. – М.: Просвещение, 2013. – 129 с.
2. Гусева О.М . Поурочные разработки по изобразительному искусству: 5 класс. – М.: ВАКО, 2011. – 144 с. – (В помощь школьному учителю).
Сегодня мы выполним эскиз древнеегипетского костюма. Выполните исходный рисунок в карандаше, а потом раскрасьте его.