Решение генетических задач
Цель урока:
1) Закрепить I , II и III законы Г.Менделя;
2) Повторить терминологию;
3) Углубить знания об общих принципах решения и оформления генетических задач.
Определить к какому закону Г.Менделя относится схемы.
А А
а а
Р
х
жёлтые семена
зелёные семена
А
а
G
(гаметы)
F 1
А а
жёлтые семена
Р
а а
А А
х
жёлтые семена
зелёные семена
а
А
G
(гаметы)
А а
А а
F 1
х
жёлтые семена
жёлтые семена
а
А
G
А
А А
А а
А а
а а
а
А а
А а
F 1
х
жёлтые семена
жёлтые семена
а
А
G
А
А а
А А
а а
А а
а
F 2
А А
А а
А а
а а
жёл. сем.
жёл. сем.
жёл. сем.
зел. сем.
3 : 1
(по фенотипу)
,
Аа Bb
Аа Bb
F 1
х
жёлтые, гладкие семена
жёлтые, гладкие семена
AB Ab aB ab
G
(гаметы)
AABB
AaBb
AaBB
AABb
AB
Ab
aB
ab
AaBb
AAbb
AABb
Aabb
aaBb
aaBB
AaBb
AfBB
aabb
aaBb
Aabb
AaBb
9 3 3 1
ж. гл. с. ж. морщ. с. зел. гл. зел. морщ с.
- I закон Менделя ( закон единообразия гибридов первого поколения или правило доминирования ) – при моногибридном скрещивании у гибридов первого поколения проявляются только доминантные признаки – оно фенотипически единообразно
- II закон Менделя ( закон расщепления ) – в потомстве, полученном от скрещивания гибридов первого поколения, наблюдается явление расщепления: четверть особей из гибридов второго поколения несёт рецессивный признак, три четверти – доминантный
- III закон Менделя ( закон независимого расщепления или закон независимого комбинирования признаков ) – при дигибридном скрещивании у гибридов каждая пара признаков наследуется независимо от других и даёт с ними разные сочетания. Образуются фенотипические группы, характеризующиеся отношением 9:3:3:1 ( расщепление по каждой паре генов идёт независимо от других пар генов )
1.На ферме содержались коровы черной и красной масти, бык имел черную масть. Все родившиеся телята имели только черную масть. Какая масть является доминантной? Какую масть будут иметь потомки этих черных телят?
2. У овса нормальный рост доминирует над карликовостью (низкостебельностью). Какими будут гибриды от скрещивания гомозиготных растений нормального роста с низкорослыми? Какими будут растения второго поколения?
3.От брака глухонемой женщины с нормальным мужчиной родился глухонемой ребенок. Определите генотипы родителей.
Растение фасоли гомозиготная по чёрной окраске скрещено с белосемянными.Определите потомство второго поколения, если чёрный цвет доминирует над белым.
Решение
Дано: А– черная окраска
а– белая окраска
Р АА аа
черная белая
Найти: F 2 - ?
Р АА аа
черная белая
G A a
F1 Аа
черная
Р Аа Аа
черная черная
G A а А a
F 2 АА Аа Аа аа черн. черн. черн. бел
Ответ: по фен.3:1,по .ген1:2:1
Задача №2.
Гладкая окраска арбузов – рецессивный признак. Какое потомство получится от скрещивания двух гетерозиготных растений с полосатыми плодами?
Дано: а – гладкая окраска
А – полосатая
Р Аа Аа
полос полос
Найти: F 1_- ?
Решение:
Р Аа Аа
полос полос
G A a A a
F1 AA : 2Aa : aa ( всего 100%)
полос полос гладкая
Итого, 3 полосатых и 1 гладкая (3:1), а 1(25%).
Ответ: 75% АА, Аа – с полосатой окраской, 25% аа – с гладкой.
д/з
Известно, что у кролика чёрная пигментация шерсти доминирует над альбинизмом (отсутствие пигмента, белая шерсть и красные глаза). Какая окраска шерсти будет у гибридов первого поколения, полученного в скрещивания гетерозиготного чёрного кролика с альбиносом?