Рекомендации для выполнения задания "Личное письмо" в рамках сдачи ОГЭ

«ЗАДАНИЕ ПО ПИСЬМУ»

Задание 33

Раздел «Задание по письму» в ОГЭ включает одно зада­ние 2-го уровня сложности (задание 33), заключающееся в написании ответа на письмо-стимул от друга по перепи­ске из англоговорящей страны. Письмо-стимул содержит три вопроса, на которые необходимо дать полные и развер­нутые ответы. Письмо-ответ должно соответствовать пра­вилам написания личных писем, принятым в стране изуча­емого языка. Задание выполняется на Бланке ответов № 2.

Рекомендуемое время на выполнение этого раздела — 30 мин. Максимально возможный первичный балл за пись­мо — 10.

Типичные ошибки при выполнении задания по письму

Как правило, при выполнении раздела «Задание по письму» учащиеся допускают следующие ошибки.

По критерию «Решение коммуникативной задачи»

• не дают полные и развернутые ответы на три вопро­са, заданные в письме-стимуле;

• неправильно пишут обращение;

• не благодарят за полученное письмо и/или не ссыла­ются на предыдущий контакт;

• не выражают надежду на последующий контакт;

• забывают написать завершающую фразу или нару­шают стиль ее написания (например, используют формально-деловой стиль);

• не соблюдают требуемый объем письма.

По критерию «Организация текста»

• забывают или неправильно пишут адрес;

• забывают написать дату;

• неправильно делят письмо на абзацы;

• нарушают логику изложения текста;

• не используют или неправильно используют союзы и/или вводные слова.

По критерию «Лексико-грамматическое оформле­ние текста»

• неправильно употребляют артикли;

• пропускают глаголы-связки в предложении;

• неправильно используют словарный запас;

• допускают грамматические ошибки базового уровня (формы глагола, множественное число существитель­ных, степени сравнения прилагательных и т.д.).

По критерию «Орфография и пунктуация»

• допускают элементарные ошибки в правописании слов;

• неправильно используют знаки препинания;

• забывают о правилах написания слов с заглавной буквы, принятых в английском языке.

РЕКОМЕНДАЦИИ К ВЫПОЛНЕНИЮ ЗАДАНИЯ 33

Основные правила построения личного письма

• Перед письмом в правом верхнем углу указывается адрес человека, который пишет письмо (т.е. ваш адрес). Полный адрес пишется по следующей схеме:

Номер квартиры Номер дома, название улицы

Город

Страна

Индекс

• В целях экономии слов и времени адрес можно написать кратко:

Город

Страна

• При этом можно адрес написать в одну строчку, через за­пятую, например:

Moscow, Russia

• Если адрес пишется столбиком, знаки препинания не нужны, например:

St Petersburg

Russia

• Под адресом, также справа, пишется дата написания письма. Дату можно написать несколькими способами:

11 June 2017 или June 11 th, 201 7 или The 11th of June, 201 7 или 11/06/17

• Письмо начинается с неофициального обращения, кото­рое пишется слева, у края письма, на следующей строке после даты. После обращения обязательно ставится за­пятая. Имя друга, к которому обращено письмо, обычно указано в самом задании:

Dear Ann,

Dear Тоm,

• Поскольку вы отвечаете на полученное письмо-стимул, в первом абзаце после обращения не забудьте поблаго­дарить за него друга:

Thank you for your letter. I was happy to learn the news. или Thanks for your letter. I was really glad to read it. Здесь же можно извиниться за долгое молчание:

I’m sorry I haven't written for a long time but I was really busy at school.

• Основную часть письма, которая содержит ответы на вопросы, заданные в письме-стимуле, необходимо пи­сать отдельным абзацем или разделить на смысловые абзацы, в зависимости от объема письма и количества информации, которое вы хотите сообщить другу. Чтобы логически перейти к ответам на вопросы, лучше начать абзац так:

As for your questions... или You wanted to know about...

ВНИМАНИЕ! Помните, что абзац не может состоять из одного предложения!

• Поскольку задание 33 не предусматривает, чтобы вы задавали вопросы другу, можно их не задавать, так как именно в вопросах возникает самое большое количество ошибок. Вы можете задать вопрос, только если абсолют­но уверены в правильности его построения. Если вы все же хотите задать другу свои вопросы, выделите их в от­дельный абзац.

• Письмо пишется в неофициальном стиле, поэтому в ос­новной части вы можете использовать такие слова-связ­ки, как well, by the way, as forme, to tell the truth, in fact, so, for example, anyway, but.

ВНИМАНИЕ! Крайне нежелательно начинать предло­жение со слова but, оно может только соединять две части предложения.

• Будет хорошо, если в последнем абзаце письма вы объ­ясните, почему заканчиваете письмо и выразите наде­жду на следующий контакт (с красной строки):

Sorry, I have to go now, my mother asked to help her. Write to me soon. или

Sorry, Гое got to finish now and do my homework. Hope to hear from you soon.

• Письмо оканчивается завершающей фразой неофици­ального стиля, после которой обязательно ставится за­пятая. Возможны несколько вариантов таких фраз:

Best wishes,

With love,

Lots of love,

All the best,

• На следующей строке под завершающей фразой ставит­ся подпись (только имя, точка при этом не ставится!), например:

Helen или Boris

• Обратите внимание на указанный объём письма: 100- 120 слов. Это очень важно, так как письмо недостаточ­ного объема (меньше 90 слов) не оценивается, а при превышении объема выше 132 слов проверяются только нормативные 120 слов.

ПРАВИЛА ПОДСЧЕТА СЛОВ В ПИСЬМЕ

При определении правильности объёма представленной работы считаются все слова, с первого по последнее, вклю­чая вспомогательные глаголы, предлоги, артикли, части­цы. В личном письме адрес, дата, подпись также подлежат подсчёту.

При этом:

• стяжённые (краткие) формы (например, I’ve, it’s, doesn’t, wasn’t) считаются как одно слово;

• числительные, выраженные цифрами (например, 5, 29, 2010, 123 204), считаются как одно слово;

• числительные, выраженные словами (например, twenty-one), считаются как одно слово;

• сложные слова (например, pop-singer, English- speaking, thirty-two) считаются как одно слово;

• сокращения (например, UK, e-mail, TV) считаются как одно слово.

Исходя из вышеизложенного, письмо личного характе­ра можно представить схематично:

Адрес пишущего (можно краткий) Дата (под адресом)

Обращение,

Благодарность за полученное письмо, ссылка на предыду­щие контакты

Основная часть письма (содержит развернутые ответы на три вопроса, заданные в письме-стимуле)

Вежливое завершение письма. Упоминание о дальнейших контактах

Завершающая фраза,

Подпись (имя)

ВНИМАНИЕ! Не забывайте о соблюдении необходи­мого объема письма! Для экономии времени пользуйтесь фразами-клише, где это возможно.

В процессе подготовки к экзамену напишите пробное письмо. Просчитайте количество слов, которое у вас зани­мают адрес, дата, обращение, начало и концовка письма вместе с завершающей фразой и подписью. Таким обра­зом, у вас будет представление о том, сколько слов вы мо­жете отвести на основную часть письма.

Рассмотрим образец задания 33 и возможный вариант его выполнения.

You have received a letter from your English-speaking pen friend, Ben.

...The thought of eating a dead animal actually makes me sick. So, I eat a lot of vegetables, fruit and nuts. Sometimes a few eggs or a little cheese is possible. I’m sure that being a veggie is good for health...

What do you think about being a veggie? What’s your diet? How do you keep fit?

Write him a letter and answer his 3 questions.

Write 100—120 words. Remember the rules of letter writing.

You have 30 minutes to do this task.

В письме-стимулы заданы три вопроса, на которые не­обходимо дать развернутые ответы. Выполненное задание (ответ) может выглядеть следующим образом:

Moscow

Russia

17/06/17

Dear Ben,

Thank you for your letter. I was glad to read it, but some things simply surprised me.

I can’t really imagine a person, who doesn’t eat a good piece of meat daily. How is it possible to be strong and healthy on a green diet is just a mystery for me! (Ответ на первый вопрос)

I think my mum’s homelike food is the best diet. And to keep fit I jog at weekends and try not to overeat. (Ответы на второй и третий вопрос)

Maybe, you’re not quite right about your diet. I think it can be harmful while you’re growing. And I doubt that a lot of your friends share your ideas. (Высказано мнение автора) Sorry for my short letter, I have to help mother cooking (by the way, try doing it yourself).

Write back.

Best wishes,

Vlad