Меню
Разработки
Разработки  /  История  /  Уроки  /  8 класс  /  Разработка урока по истории Казахстана "Традиции и обычаи казахского народа"

Разработка урока по истории Казахстана "Традиции и обычаи казахского народа"

Урок позволит охарактеризовать виды традиционных казахских обычаев и обрядов.
05.03.2015

Описание разработки

Цели:

1. Охарактеризовать виды традиционных казахских обычаев и обрядов.

Дать понятие о том, что древние обычаи, обряды и традиции отражают духовную жизнь народа.

2. Развитие познавательного интереса к культуре и истории казахского народа, развитие творческих способностей учащихся.

3. Привитие уважения к культуре и традициям казахского народа, воспитание казахстанского патриотизма.

План проведения урока:

1. Орг. момент. Приветствие. Проверка посещаемости учащихся. Объявление темы и цели урока.

2. Изучение нового материала.

3. Закрепление.

4. Домашнее задание.

5. Итоги. Выставление оценок. 

Ход урока.

Эпиграф урока: «Традиции и культура – генетический код нации» (Н. Назарбаев)

Вступительное слово учителя:

- Сәлеметсіздер ме!

Активизация: - Какие вы знаете традиции и обычаи?

Работа с новыми понятиями:

Обычаи - исторически сложившиеся и распространённые в обществе формы действий, повторяющиеся в определённых обстоятельствах.

Они представляют собой показатели образа жизни, принятого в какой-либо социальной среде (коллективе, семье и т. п. )

Традиции (с латинского – «передача») –разновидности (или формы) обычаев, отличающихся особой устойчивостью и направленными усилиями людей сохранять неизменными унаследованные от предыдущих поколений формы поведения.

Именно обычаи и традиции (а также привычки и вкусы) и составляют ту совокупность особенностей и отличают этносы друг от друга.

Разработка урока по истории Казахстана Традиции и обычаи казахского народа

Обряды и ритуалы – составные элементы традиций и обычаев.

Обряд – символизированное действие, в котором проявляются конкретные обычаи и традиции. 

Что же такое «казахское гостеприимство», благодаря которому так много людей остались на этой земле и она стала для них родным домом.

Гостеприимством славятся казахи.

Так было испокон веков,

Обычай у народа есть таков:

Найдет здесь гость и пищу,

И надежный кров!

Пусть даже юрта не богата.

Ведь гость для каждого казаха - это свято!

И сейчас мы вам поведаем легенду, повествующую о том, как зародился казахский обычай "Қонақасы".

Звучит легенда:

Давным-давно, в те времена, когда еще было совсем мало людей на свете, жил премудрый старец, который приручил диких верблюдов, лошадей, коров, овец, коз и стал первым скотоводом в казахских степях. Было у него три сына. Добрые сыновья во всем повиновались отцу, и с великим усердием пасли, охраняли его стада, табуны и отары.

Совсем одряхлев, старик призвал к себе сыновей и сказал: Скоро умру, дети. Оставляю вам все, что нажил трудом и умом. Разделите мой скот на четыре равных стада, возьмите себе каждый по стаду и продолжайте с успехом дело отца. Изберите лучшие пути для кочевок, любите и умножайте скотину, живите дружно и учите добру свое потомство...

Поклонились сыновья отцу, поблагодарили за дар, но прежде чем выйти из юрты, обратились к нему с вопросом:

- Не ослышались ли мы, родитель наш, и верно ли поняли твой наказ? Нас трое, а ты распорядился разделить скот на четыре части. Кому ты оставляешь четвертую часть?

Умирающий ответил: Четвертую часть скота я оставлю вашему гостю. Пусть всякий, кто нуждается в пище и в крове, кто по желанию или по нужде явится в ваше жилище, найдет у вас приют, ласку и обильное угощение. И если гость ваш из скромности станет отказываться от пищи и питья, скажите ему, что он ест и пьет свое, а не ваше, ибо в вашем достоянии есть и его доля.

Миновали века. Распространились люди по степи. Род старшего сына образовал Старшую орду, среднего - Среднюю, младшего - Младшую. Много переменилось в жизни с тех пор. Но во все века, годы и дни крепок был в степи обычай гостеприимства. Кто бы ни заходил среди дня и ночи в жилище казаха, каждого ждали привет и почет, мирный отдых и щедрое хлебосольство – "Қонақасы".

Традиции и обычаи существуют у народов всего мира. В них отразились уклад жизни народа, его привычки, национальности.

Весь материал - в документе.

Содержимое разработки

Открытый урок по истории Казахстана в 8 классе.

Тема: «Обряды и обычаи казахского народа»

Цели:

  1. Охарактеризовать виды традиционных казахских обычаев и обрядов.

Дать понятие о том, что древние обычаи, обряды и традиции отражают духовную жизнь народа.

  1. Развитие познавательного интереса к культуре и истории казахского народа, развитие творческих способностей учащихся.

  2. Привитие уважения к культуре и традициям казахского народа, воспитание казахстанского патриотизма

Средства обучения: интерактивная доска, слайд-шоу, кюи Курмангазы

Методы обучения: вопросы-ответы, практические методы (инсценирование), интерактивные методы.

Тип урока: изучение нового материала.

Межпредметная связь: всемирная история, казахский язык, литература, обществознание

План проведения урока:

  1. Орг.момент. Приветствие. Проверка посещаемости учащихся. Объявление темы и цели урока.

  2. Изучение нового материала.

  3. Закрепление.

  4. Домашнее задание.

  5. Итоги. Выставление оценок.

Ход урока.

Эпиграф урока: «Традиции и культура – генетический код нации» (Н.Назарбаев)

Вступительное слово учителя:

- Сәлеметсіздер ме!

Активизация: - Какие вы знаете традиции и обычаи?

Работа с новыми понятиями:

Обычаи - исторически сложившиеся и распространённые в обществе формы действий, повторяющиеся в определённых обстоятельствах.

Они представляют собой показатели образа жизни, принятого в какой-либо социальной среде (коллективе, семье и т.п.)

Традиции (с латинского – «передача») –разновидности (или формы) обычаев, отличающихся особой устойчивостью и направленными усилиями людей сохранять неизменными унаследованные от предыдущих поколений формы поведения.

Именно обычаи и традиции (а также привычки и вкусы) и составляют ту совокупность особенностей и отличают этносы друг от друга.

Обряды и ритуалы – составные элементы традиций и обычаев.

Обряд –символизированное действие, в котором проявляются конкретные обычаи и традиции.

Что же такое «казахское гостеприимство», благодаря которому так много людей остались на этой земле и она стала для них родным домом.

Гостеприимством славятся казахи.

Так было испокон веков,

Обычай у народа есть таков:

Найдет здесь гость и пищу,

И надежный кров!

Пусть даже юрта не богата.

Ведь гость для каждого казаха - это свято!

И сейчас мы вам поведаем легенду, повествующую о том, как зародился казахский обычай "Қонақасы".

Звучит легенда:

Давным-давно, в те времена, когда еще было совсем мало людей на свете, жил премудрый старец, который приручил диких верблюдов, лошадей, коров, овец, коз и стал первым скотоводом в казахских степях. Было у него три сына. Добрые сыновья во всем повиновались отцу, и с великим усердием пасли, охраняли его стада, табуны и отары.

Совсем одряхлев, старик призвал к себе сыновей и сказал: Скоро умру, дети. Оставляю вам все, что нажил трудом и умом. Разделите мой скот на четыре равных стада, возьмите себе каждый по стаду и продолжайте с успехом дело отца. Изберите лучшие пути для кочевок, любите и умножайте скотину, живите дружно и учите добру свое потомство...

Поклонились сыновья отцу, поблагодарили за дар, но прежде чем выйти из юрты, обратились к нему с вопросом:

- Не ослышались ли мы, родитель наш, и верно ли поняли твой наказ? Нас трое, а ты распорядился разделить скот на четыре части. Кому ты оставляешь четвертую часть?

Умирающий ответил: Четвертую часть скота я оставлю вашему гостю. Пусть всякий, кто нуждается в пище и в крове, кто по желанию или по нужде явится в ваше жилище, найдет у вас приют, ласку и обильное угощение. И если гость ваш из скромности станет отказываться от пищи и питья, скажите ему, что он ест и пьет свое, а не ваше, ибо в вашем достоянии есть и его доля.

Миновали века. Распространились люди по степи. Род старшего сына образовал Старшую орду, среднего - Среднюю, младшего - Младшую. Много переменилось в жизни с тех пор. Но во все века, годы и дни крепок был в степи обычай гостеприимства. Кто бы ни заходил среди дня и ночи в жилище казаха, каждого ждали привет и почет, мирный отдых и щедрое хлебосольство – "Қонақасы".

Традиции и обычаи существуют у народов всего мира. В них отразились уклад жизни народа, его привычки, национальности.


3.Работа с презентацией - Изучение нового материала

4. Просмотр видеофильма


5.Закрепление

Викторина

«Знаете ли вы обычаи казахского народа?»

За каждый правильный ответ учащийся получает уык, на котором написаны слова, помогаюшие строить основу нашего общего дома. И сейчас мы с вами повесим уыки на наш шанырак.

Вопросы викторины: 

1. Как называется жилище, приспособленное к  кочевому быту казахов? (Юрта)

2. Главное национальное блюдо казахов, которое готовят на любой праздник? (Бешбармак)

3. Как называется кобылье молоко? (Кумыс)

4. Как называется напиток из верблюжьего молока? (Шубат)

5.Что такое конак асы?

6. Что означает ауыз тию?

7. Что означае обычай ерулик?

8. Как называется подарок за добрую весть? (Сүйінші)

9. Что означает обычай калау?

10. Объясните обычай журтшылык

11. Асар – что это?

12. Какое значение огню оказывали казахи ?

15. Когда делают обряд "беташар"?

16. Расскажите об обряде "тусау кесер".

17. Расскажите об обряде " бесікке салу".

 Образ шанырака - это образ общего дома, всех лю­дей, проживающих в Казахстане. Если шанырак это дом, а уыки - это народы, то благополучие в нем зависит от каждого из нас, потому что мы все - народ Казахстана.

Ребята, вот наш шанырак, и сейчас все, кто получил уыки, будут укреплять их на нашем шаныраке. А уыки непростые, они символизируют ваши знания о традициях и обычаях казахского народа, строя наш дом. Мы их вывесим на наш шанырак, а вы в своей жизни постарайтесь придерживаться этих истин.

Работа с деревом пожеланий. И последний обряд , с которым мы познакомимся – это бата. Издавна в нашем народе жила непоколебимая вера в благодатную силу слова. Из этой веры родился своеобразный обряд "бата беру" — благословения , пожелание . На доске дерево пожеланий- в предверий Нового года мы пожелаем друг другу всего самого хорошего. Напишите слово которое выражает ваше пожелание и прикрепите к дереву

Рефлексия. Что я знал? Что узнал нового ?Что хотел бы еще узнать?Домашнее задание: параграф , стр. , написать мини-сочинение на тему: «Казахстан – наш общий дом»

Итоги урока.


-75%
Курсы повышения квалификации

Использование технологии развития критического мышления на уроках истории и обществознания

Продолжительность 72 часа
Документ: Удостоверение о повышении квалификации
4000 руб.
1000 руб.
Подробнее
Скачать разработку
Сохранить у себя:
Разработка урока по истории Казахстана "Традиции и обычаи казахского народа" (45 КB)

Комментарии 1

Чтобы добавить комментарий зарегистрируйтесь или на сайт

елена, 09.02.2016 15:38
спасибо за презентации