Разработка тематического классного часа "Медики всегда в строю"

Классный час «Медики всегда в строю»

для студентов 1-го года обучения специальности «Сестринское дело»

Цель классного часа: изучение, осмысление и анализ нравственного опыта поколений, формирование патриотической чувств и сознания молодого поколения, развитие гражданской ответственности.

Задачи:

• стимулировать интерес к изучению истории Великой Отечественной войны у молодого поколения;

• привить подрастающему поколению чувство гордости, глубокого уважения и почитания березниковских медиков, спасавших жизни в годы Великой Отечественной войны;

• воспитывать положительное отношение к выбранной профессии медицинской сестры;

• развивать навыки сценической культуры.

В качестве ведущих классного часа выступают преподаватель (классный руководитель) и 5-6 студентов. Проводится классный час в актовом зале училища, оснащенном мультимедийной установкой, с оформленными стенгазетами к 75-летию Победы в Великой Отечественной войне.

Сценарий мероприятия

Вступительное слово ведущего (преподавателя).

Почти 75 назад наша страна вступила в неравный и смертельный бой с фашистскими захватчиками. Многие страницы тех героических и одновременно трагических лет военного времени известны ныне живущим благодарным потомкам. В тоже время, военная история нашей «малой родины», известна небольшому кругу людей – архивистам, историкам, краеведам, музейным сотрудникам. И очень важно донести эти знания до юного поколения березниковцев. А ведь в глубоком уральском тылу «ковалась победа» - работали заводы, учебные заведения, учреждения культуры, эвакогоспитали. И именно работе эвакогоспиталей и медиков, сражавшихся за жизнь и здоровье солдат, посвящен наш классный час (просмотр видеоролика с исполнением А. Макарского песни «На всю оставшуюся жизнь»).

1 ведущий

Студентка читает стихотворение Ю. Друниной «Бинты»

Глаза бойца слезами налиты,

Лежит он, напружиненный и белый,

А я должна приросшие бинты

С него сорвать одним движеньем смелым.

Одним движеньем - так учили нас.

Одним движеньем - только в этом жалость...

Но встретившись со взглядом страшных глаз,

Я на движенье это не решалась.

На бинт я щедро перекись лила,

Стараясь отмочить его без боли.

А фельдшерица становилась зла

И повторяла: "Горе мне с тобою!

Так с каждым церемониться - беда.

Да и ему лишь прибавляешь муки".

Но раненые метили всегда

Попасть в мои медлительные руки.

Не надо рвать приросшие бинты,

Когда их можно снять почти без боли.

Я это поняла, поймешь и ты...

Как жалко, что науке доброты

Нельзя по книжкам научиться в школе!

Студенты – юноши поют песню «Последний бой» (М. Ножкин)

Заключительное слово преподавателя.

В березниковских эвакогоспиталях кричали от боли раненые, врачи оперировали сутки напролет, медсестры и санитарки падали с ног от усталости и неимоверной нагрузки, здесь умирали и вставали на ноги. Отсюда возвращались на фронт, а потом – в мирную жизнь.

И все они – и медицинские работники, и раненые солдаты не думали о смерти. Они думали о нас, о тех, кто будет жить на этой земле в мирное время.

Помните! Через века, через года, -

Помните!

О тех, кто уже не придет никогда, -

Помните!

Мечту пронесите через года

И жизнью наполните!...

Но о тех, кто уже не придет никогда, -

Пожалуйста, помните!

По окончании классного часа студенты пишут отзывы.