Меню
Разработки
Разработки  /  Прочее  /  Разное  /  Прочее  /  Рабочая программа ПМ.03 УЧАСТИЕ В ОРГАНИЗАЦИИ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ СТРУКТУРНОГО ПОДРАЗДЕЛЕНИЯ

Рабочая программа ПМ.03 УЧАСТИЕ В ОРГАНИЗАЦИИ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ СТРУКТУРНОГО ПОДРАЗДЕЛЕНИЯ

Добрый день! Предлагаю вашему вниманию рабочую программу

25.04.2017

Содержимое разработки

комитет образования и науки Волгоградской области

государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение

«Волжский политехнический техникум»

















РАБОЧАЯ ПРОГРАММа профессионального модуля


ПМ.03 Участие в организации производственной деятельности структурного подразделения



Специальности 151031 Монтаж и техническая эксплуатация промышленного оборудования (по отраслям)


Курс 4














2016г.



Рассмотрено и рекомендовано

на заседании кафедры

спецмеханики и автотранспорта

Протокол № 10

от 23.05.2016г.

Зав. кафедрой:_______ Е.Ю.Докучаева

УТВЕРЖДЕНО

на заседании Методического

совета техникума

Протокол №8

от 20.06.2016г.

Председатель Методического

совета

Зам. Директора по УМР

______ А.М.Коротеева


СОГЛАСОВАНО

Руководитель службы

стандартизации

__________ Н.Н.Артюшенко

«___» ___________ 2016 г.































Рабочая программа профессионального модуля разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта (далее - ФГОС) по специальности среднего профессионального образования (далее - СПО) 151031 Монтаж и техническая эксплуатация промышленного оборудования (по отраслям).


Организация-разработчик: государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение «Волжский политехнический техникум» (ГБ ПОУ «ВПТ»)


Разработчик:

Павлова Людмила Александровна – преподаватель ГБ ПОУ «ВПТ»




Рецензент:


Русол Октавиан Александрович - директор ООО "Безопасные технологии"



Ильина Лариса Вячеславовна - преподаватель ГБ ПОУ «ВПТ»





















СОДЕРЖАНИЕ



стр.



  1. Паспорт рабочей программы профессионального модуля


4

  1. Структура и примерное содержание профессионального модуля

6

  1. Условия реализации рабочей программы профессионального модуля

14

  1. Контроль и оценка результатов освоения профессионального модуля

15






























1. паспорт РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУля ПМ.03 Участие в организации производственной

деятельности структурного подразделения


1.1 Область применения рабочей программы


Рабочая программа профессионального модуля ПМ.03 Участие в организации производственной деятельности структурного подразделения является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС по специальности СПО 151031 Монтаж и техническая эксплуатация промышленного оборудования (по отраслям) УГС 150000 Металлургия, машиностроение и металлообработка.

Рабочая программа профессионального модуля может быть использована в дополнительном профессиональном образовании в программах повышения квалификации и переподготовки по специальности 151031 Монтаж и техническая эксплуатация промышленного оборудования (по отраслям).

1.2 Цели и задачи профессионального модуля – требования к результатам освоения профессионального модуля


С целью овладения указанным видом профессиональной деятельности и соответствующими профессиональными компетенциями обучающийся в ходе освоения профессионального модуля должен:

иметь практический опыт:

-участия в планировании работы структурного подразделения;

-организации работы структурного подразделения;

-руководства работой структурного подразделения;

-анализа процесса и результатов работы подразделения;

-оценки экономической эффективности производственной деятельности;

уметь:

-организовывать рабочие места;

-мотивировать работников на решение производственных задач;

-управлять конфликтными ситуациями, стрессами и рисками;

-рассчитывать показатели, характеризующие эффективность организации основного и вспомогательного оборудования;

знать:

-особенности менеджмента в области профессиональной деятельности;

-принципы делового общения в коллективе;

-принципы, формы и методы организации производственного и технологического процессов.


1.3 Результаты освоения профессионального модуля


Результатом освоения профессионального модуля является овладение обучающимися видом профессиональной деятельности Участие в организации производственной деятельности структурного подразделения, в том числе профессиональными (ПК) и общими (ОК) компетенциями:


Код

Наименование результата обучения

ПК 3.1

Участвовать в планировании работы структурного подразделения

ПК 3.2

Участвовать в организации работы структурного подразделения

ПК 3.3

Участвовать в руководстве работой структурного подразделения

ПК 3.4

Участвовать в анализе процесса и результатов работы подразделения, оценке экономической эффективности производственной деятельности

ОК 1

Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес

ОК 2

Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество

ОК 3

Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность

ОК 4

Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития

ОК 5

Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности

ОК 6

Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями

ОК 7

Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), результат выполнения заданий

ОК 8

Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.

ОК 9

Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности.

ОК 10

Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей).


1.4 Рекомендуемое количество часов на освоение рабочей программы профессионального модуля:


максимальной учебной нагрузки обучающегося – 180 часов, в том числе:

обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося – 120 часов;

самостоятельной работы обучающегося – 60 часов;

курсового проектирования – 30 часов;

производственной практики – 36 часов.

2. СТРУКТУРА И ПРИМЕРНОЕ СОДЕРЖАНИЕ профессионального модуля


2.1. Объем профессионального модуля и виды учебной работы

Вид учебной работы

Объем часов

Максимальная учебная нагрузка (всего)

180

Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего)

120

в том числе:


лабораторные работы (не предусмотрены)

0

практические занятия

40

контрольные работы (не предусмотрено)

0

курсовой проект

30

Самостоятельная работа обучающегося (всего)

60

в том числе:


работа с технической литературой и интернет-ресурсами

10

составление классификационных таблиц

10

выполнение, анализ и оформление практических занятий

40

Итоговая аттестация:

седьмой семестр экзамен


2.2 Тематический план профессионального модуля ПМ.03 Участие в организации производственной деятельности структурного подразделения

Коды профессиональных компетенций

Наименования разделов профессионального модуля*

Всего часов

(макс. учебная нагрузка и практики)

Объем времени, отведенный на освоение междисциплинарного курса (курсов)

Практика

Обязательная аудиторная учебная нагрузка обучающегося

Самостоятельная работа обучающегося

Учебная,

часов

Производственная (по профилю специальности),

часов


Всего,

часов

в т.ч. лабораторные работы и практические занятия,

часов

в т.ч., курсовая работа (проект),

часов

Всего,

часов

в т.ч., курсовая работа (проект),

часов

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

ПК 3.1-ПК 3.4

МДК 03.01 Организация работы структурного подразделения

180

120

40

30

60

15




ПП.03 Производственная практика

36







36


Всего:

216

120

40


60

15


36





2.3 Содержание профессионального модуля ПМ.03 Участие в организации производственной деятельности структурного подразделения

Наименование разделов и тем

Содержание учебного материала, лабораторные работы и практические занятия, самостоятельная работа обучающихся, курсовая работа (проект)

Объем часов

Уровень освоения

1

2

3

4

МДК.03.01. Организация работы структурного подразделения


120


Раздел 1. Организационная деятельность структурного подразделения


32


Тема 1.1. Функции менеджмента в структурном подразделении

16

Содержание учебного материала


1

Методологические основы планирования. Виды планов.Организационные основы планирования. Бизнес-планирование.

2

2

2

Организация. Делегирование полномочий.Структура организации. Среда организации

2

2

3

Понятие мотивации. Использование мотивации в практике менеджмента

2

2

4

Контроль в организации. Технология контроля

2

2

Лабораторные работы (не предусмотрены)

0


Практические занятия

1. Разработка плана деятельности структурного подразделения

2. Разработка характеристики организации

3. Разработка технологии контроля

4. Разработать план размещения оборудования

8

Контрольные работы (не предусмотрены)

0

Самостоятельная работа студентов

Работа с технической литературой и интернет-ресурсами

Составление классификационных таблиц

Выполнение, анализ и оформление практических занятий



Тема 1.2. Управление деятельностью структурного подразделения

8



Содержание учебного материала


1

Типы управленческих решений

2

2

2

Этапы принятия управленческих решений

2

2

3

Методы принятия управленческих решений

2

2

Лабораторные работы (не предусмотрены)

0


Практические занятия

1. Принятие решения при помощи матрицы

2

Контрольные работы (не предусмотрены)

0

Самостоятельная работа студентов

Работа с технической литературой и интернет-ресурсами

Составление классификационных таблиц

Выполнение, анализ и оформление практических занятий



Тема 1.3. Управление персоналом структурного подразделения


8

Содержание учебного материала


1

Формальные и неформальные группы

2

2

2

Стили руководства коллективом

2

2

Лабораторные работы (не предусмотрены)

0


Практические занятия

1. Разработка стиля поведения руководителя

2. Определение методов влияния на персонал.Власть и влияние.

4

Контрольные работы (не предусмотрены)

0

Самостоятельная работа студентов

Работа с технической литературой и интернет-ресурсами

Составление классификационных таблиц

Выполнение, анализ и оформление практических занятий



Раздел 2. Эффективность производственной деятельности структурного подразделения


48

Тема 2.1. Организация производственного процесса. Понятие качества

14


Содержание учебного материала


1

Производственный процесс. Производственные операции.Производственный цикл. Типы производства

2

2

2

Технологический процесс. Показатели качества

2

2

3

Экономически оптимальное качество. Стандартизация

2

2

4

Система управления качеством продукции. Сертификация

2

2

5

Конкурентоспособность

2

2

Лабораторные работы (не предусмотрены)

0


Практические занятия.

1. Оценка конкурентоспособности товара и организации

2. Определение технических показателей работы оборудования.

4

Контрольные работы (не предусмотрены)

0

Самостоятельная работа студентов

Работа с технической литературой и интернет-ресурсами

Выполнение, анализ и оформление практических занятий



Тема 2.2 Оценка эффективности использования технологического основного и вспомогательного оборудования

10


Содержание учебного материала


1

Производственная мощность. Коэффициент использования. Износ оборудования.

2

2

2

Показатели экстенсивного и интенсивного использования машин и оборудования. Время работы оборудования. Коэффициент сменности.

2

2

3

Интегральная нагрузка машин и оборудования. Пути повышения эффективности использования производственных мощностей.

2

2

Лабораторные работы (не предусмотрены)

0


Практические занятия.

1. Расчёт показателей износа оборудования

2. Расчёт показателей эффективности использования оборудования

4

Контрольные работы (не предусмотрены)

0

Самостоятельная работа студентов

Работа с технической литературой и интернет-ресурсами

Выполнение, анализ и оформление практических занятий



Тема 2.3 Оценка эффективности использования материалов 8


Содержание учебного материала


1

Обобщающие и частные показатели. Прибыль на рубль материальных затрат. Материалоотдача. Материалоёмкость, электроёмкость, энергоёмкость.

2

2

2

Удельный вес материальных затрат в себестоимости продукции

2

2

Лабораторные работы (не предусмотрены)



Практические занятия.

1. Расчет коэффициента материальных затрат

2. Оценка эффективности использования материалов

4

Контрольные работы (не предусмотрены)

0

Самостоятельная работа студентов

Работа с технической литературой и интернет-ресурсами

Составление классификационных таблиц

Выполнение, анализ и оформление практических занятий



Тема 2.4. Оценка эффективности работы персонала производственного подразделения.

12


Содержание учебного материала


1

Численность работников. Состояние кадров на предприятии.Производительность труда в структурном подразделении.Темпы роста производительности труда.

2

2

2

Организация и нормирование труда. Расценки на ремонт оборудования

2

2

Лабораторные работы (не предусмотрены)

0


Практические занятия.

1. Расчёт показателей состояния кадров на предприятии

2. Расчёт показателей производительности труда

3. Расчёт трудовых норм

4. Расчёт расценок на выполнение работ

8

Контрольные работы (не предусмотрены)

0

Самостоятельная работа студентов

Работа с технической литературой и интернет-ресурсами

Выполнение, анализ и оформление практических занятий



Тема 2.5. Оценка эффективности работы производственного подразделения

4

Содержание учебного материала


1

Понятие экономического риска. Способы уменьшение рисков.Экономический эффект. Экономическая эффективность.

2

2

2

Оценочные и затратные показатели.Абсолютные, относительные, структурные, приростные показатели.

2

2

Лабораторные работы (не предусмотрены)

0


Практические занятия (не предусмотрены)

0

Контрольные работы (не предусмотрены)

0

Самостоятельная работа студентов

Работа с технической литературой и интернет-ресурсами



Раздел 3. Принципы делового общения в коллективе


10


Тема 3.1. Деловое общение как социально-психологический механизм взаимодействия в профессиональной деятельности Культура речи и деловое общение

2

Содержание учебного материала



1

Деловое общение и его роль в современном мире. Культура делового общения: общая характеристика и специфические черты. Профессиональная коммуникация как необходимая составляющая эффективной работы менеджера. Речь – визитная карточка специалиста.

2

2

Лабораторные работы (не предусмотрены)

0


Практические занятия (не предусмотрены)

0

Контрольные работы (не предусмотрены)

0

Самостоятельная работа студентов

Работа с технической литературой и интернет-ресурсами


Тема 3.2. Вербальные и невербальные средства коммуникации

8

Содержание учебного материала


2

Вербальные средства коммуникации. Типы приема и передачи информации. Человеческая речь как источник информации. Стили речи. Речевые средства общения. Невербальная коммуникация. Зоны и дистанции в деловой коммуникации.

2

2

Лабораторные работы (не предусмотрены)

0


Практические занятия.

1. Способы фиксации прочитанной информации. Конспектирование прочитанного текста. Принципы составления конспекта

2.Методика составления аннотации и реферата-резюме с использованием дифференциального алгоритма чтения.

3. Совершенствование навыков слушания. Тест: «Проверьте свою способность слушать и анализировать».

6

Контрольные работы (не предусмотрены)

0

Самостоятельная работа студентов

Работа с технической литературой и интернет-ресурсами

Выполнение, анализ и оформление практических занятий



ПП. 03

Организация работы структурного подразделения


36

Раздел 4. Курсовое проектирование на тему: "Технико-экономическое обоснование ремонта промышленного оборудования"


30

Тема 4.1   Курсовое проектирование


30


Содержание учебного материала


Лабораторные работы (не предусмотрены)



Практические занятия.

1. Выдача индивидуальных заданий, изучение требований к оформлению и написанию курсового проекта. Подготовка необходимых материалов для проведения расчетов

2 Составление плана выполнения курсового проекта

3.Подготовка необходимых материалов для проведения расчетов

4. Расчетная часть. Расчет трудоемкости ремонтных работ по операциям

5. Расчет численности персонала

6. Определение себестоимости продукции

7. Расчет материальных затрат на ремонт

8. Оценка экономической эффективности работы подразделения

9. Теоретическая часть. Подбор литературы к теоретической части. Введение.

10. Экономические показатели проектируемого производства

11. Заключение. Доработка оформления курсового проекта. Подготовка доклада.

12. Защита курсового проекта

30


Контрольные работы (не предусмотрены)



Самостоятельная работа студентов

Работа с технической литературой и интернет-ресурсами

Выполнение, анализ и оформление практических занятий




Итоговая аттестация:

седьмой семестр - экзамен




Максимальная учебная нагрузка (всего)

180



Самостоятельная работа

60



Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего)

120




.

  1. 3. условия реализации ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ


  1. 3.1 Требования к минимальному материально-техническому обеспечению


Реализация программы профессионального модуля предполагает наличие учебных кабинетов: «Экономики и менеджмента», «Инженерной графики», «Технологического оборудования отрасли».

Оборудование учебного кабинета и рабочих мест кабинета: рабочие чертежи оборудования, учебно-методическая документация, мультимедийный комплекс, макеты.

Реализация профессионального модуля предполагает обязательную производственную практику.


  1. 3.2 Информационное обеспечение обучения


Перечень рекомендуемых учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературы.

Основные источники:

1. Липсиц И.В. Бизнес-план - основа успеха. Практическое пособие. - М.: Дело, 2014.

2.Березин Н.Э. Экономика фирмы. – М.: Институт международного права и экономики, 2014.

3.Бухалков М.И. Внутрифирменное планирование: Учебник. – 2-е изд. - М.: ИНФРА-М, 2014

4.Волков О.И., Скляренко В.К. Экономика предприятия: Курс лекций. - М.: ИНФРА-М, 2014.

5.Ильин А.И. Планирование на предприятии: Учебник. – 2-е изд. – Мн.: Новое знание, 2013.

6.Казанцев А.К., Серова М.С. Основы производственного менеджмента: Учеб. пособие. – М.: ИНФРА-М, 2014.

8.Покровский Б.С. Основы слесарного дела: Учебник для нач. проф. образования. – М.: ОИЦ «Академия», 2014. – 272 с.

Дополнительные интернет-источники:

1.Российский образовательный портал www.edu.ru;

2.Русский Гуманитарный Интернет-Университет http://www.i-u.ru/biblio/archive/grisheko_analis/01.aspx;

3. Электронная библиотека «Все о праве» - http://allpravo.ru/library ;

4.Официальный сайт кампании «Консультант-плюс» http://www.consultant.ru/sys/

5. Интернет-версии системы КонсультантПлюс http://www.consultant.ru/online/.




  1. 4. Контроль и оценка результатов освоения профессионального модуля


Результаты

(освоенные профессиональные компетенции)

Основные показатели оценки результата

Формы и методы контроля и оценки

ПК 3.1 Участвовать в планировании работы структурного подразделения

Демонстрация умений планирования деятельности с помощью управленческих решений

Формы контроля: текущий, промежуточный. итоговый. Методы: устный зачет, практические занятия, психологический тренинг, компьютерное тестирование, коммуникативные и ролевые игры, анализ ситуационных заданий

ПК 3.2 Участвовать в организации работы структурного подразделения

Демонстрация профессиональных и личностных качеств руководителя

ПК 3.3 Участвовать в руководстве работой структурного подразделения

ПК 3.4 Участвовать в анализе процесса и результатов работы подразделения, оценке экономической эффективности производственной деятельности

Выполнение расчетов по основным экономическим показателям деятельности структурного подразделения

Формы и методы контроля и оценки результатов обучения должны позволять проверять у обучающихся не только сформированность профессиональных компетенций, но и развитие общих компетенций и обеспечивающих их умений.

Результаты

(освоенные общие компетенции)

Основные показатели оценки результата

Формы и методы контроля и оценки

 ОК 1 Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

Демонстрация интереса к будущей профессии.

Наблюдение, экспертная оценка на практических занятиях при выполнении работ на учебной и производственной практике

 ОК 2 Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.

Выбор и применение методов и способов решения профессиональных задач в области разработки технологических процессов восстановления деталей машин; оценка эффективности и качества выполнения.

Наблюдение, экспертная оценка на практических занятиях при выполнении работ на учебной и производственной практике

ОК 3 Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность

Решение стандартных и нестандартных профессиональных задач в области разработки технологических процессов монтажа и ремонта оборудования отрасли.

Наблюдение, экспертная оценка на практических занятиях при выполнении работ на учебной и производственной практике

 ОК 4 Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.

Эффективный поиск необходимой информации;

использование различных источников, включая электронные

Наблюдение, экспертная оценка на практических занятиях при выполнении работ на учебной и производственной практике

 ОК 5 Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности

Выполнение работ по сбору, продуцированию, накоплению и хранению, обработке информации

Наблюдение, экспертная оценка на практических занятиях при выполнении работ на учебной и производственной практике

ОК 6 Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями

Взаимодействие с обучающимися, преподавателями и мастерами в ходе обучения. Установление позитивного стиля общения

Наблюдение за деятельностью обучающегося в процессе обучения

 ОК 7 Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), результат выполнения заданий.

Постановка цели команде,

мотивация деятельности подчиненных

Наблюдение, экспертная оценка на практических занятиях при выполнении работ на учебной и производственной практике

ОК 8 Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.

Организация самостоятельных занятий при изучении профессионального модуля


ОК 9 Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности

Анализ инноваций в области организации и проведения работ по техническому обслуживанию, ремонту и испытанию электрического и электромеханического оборудования отрасли


ОК 10 Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей

Демонстрация готовности к исполнению воинской обязанности и применению полученных знаний во время проведения учебных сборов




*













-75%
Курсы повышения квалификации

Проектная деятельность учащихся

Продолжительность 72 часа
Документ: Удостоверение о повышении квалификации
4000 руб.
1000 руб.
Подробнее
Скачать разработку
Сохранить у себя:
Рабочая программа ПМ.03 УЧАСТИЕ В ОРГАНИЗАЦИИ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ СТРУКТУРНОГО ПОДРАЗДЕЛЕНИЯ (336 KB)

Комментарии 0

Чтобы добавить комментарий зарегистрируйтесь или на сайт