Меню
Разработки
Разработки  /  ОБЖ  /  Уроки  /  Прочее  /  Программа внеурочной деятельности "Я - Патриот"

Программа внеурочной деятельности "Я - Патриот"

Программа внеурочной деятельности "Я - Патриот"
05.03.2020

Содержимое разработки





Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

«Хатырыкская средняя общеобразовательная школа имени М.К. Аммосова»

Муниципального образования «Намский улус» Республики Саха (Якутия)





РАССМОТРЕНО

СОГЛАСОВАНО

УТВЕРЖДЕНО

На заседании МО №_________

Зам.директора по ВР

Приказом директора МБОУ ХСОШ

(протокол от «___» _________ 20___ г. №____)

_______________________/Шадрина Е.С./

им. М.К. Аммосова

Рук. МО ___________________/Собакина Т.В./


_______________________/Тимофеев П.П./



от «____» ___________ 20___ г. №________





ПРОГРАММА

внеурочной деятельности «Я - ПАТРИОТ»

на 2019-2020 учебный год




Количество часов – 34 ч. в нед.

Возраст участников 7 - 11 лет

Срок реализации программы - 4 года (1,2,3,4 классы)







__________________________________________________________________________________ _________________________

(Ф.И.О. полностью, должность, квал. категория) (подпись)





ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА


В современном мире ясно прослеживается изменение ценностных ориентаций, отношение к службе в Вооруженных Силах. В детской среде авторитет Российской Армии очень низок. Психологически подростки не подготовлены к экстремальным ситуациям, у них изменилась шкала ценностей, а ведь известно, что человек без жизненных идеалов бесполезен для общества. Чтобы улучшить подготовку подростков к военной службе, прежде всего надо перестроить сознание призывника, вызвать интерес, стремление и положительное отношение к ней. Без патриотического воспитания молодежи у страны нет благополучного будущего. Поэтому обучение и воспитание будущих патриотов надо проводить уже с раннего детства.

Работа по данной программе проводится в соответствии с требованиями государственной программы «Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации на 2006-2010гг» утверждённая постановлением правительства Российской Федерации от 11 июля 2005 г. №422, федерального закона «О воинской обязанности и военной службе», федерального закона «О Днях воинской славы (победных днях) России», Общевоинских уставов Вооруженных Сил Российской Федерации.

Военно-патриотическое воспитание программы направлено на формирование духовно-нравственных принципов и гражданской ответственности, любви и преданности своему Отечеству, готовности к достойному и самоотверженному служению обществу и государству.

Физкультурно-оздоровительная работа программы направлена на развитие и совершенствование физических качеств – выносливости, силы, быстроты и ловкости. Обучающиеся овладевают навыками преодоления различных препятствий, стрельбы из пневматического оружия.

Основная цель программы – совершенствование гражданского и патриотического воспитания, повышение физических качеств школьников младших классов.

Для достижения этой цели необходимо решить следующие задачи:

  • Воспитание готовности к достойному и самоотверженному служению обществу и государству, к выполнению обязанностей по защите Отечества;

  • Развитие физических, духовных и нравственных качеств личности, формирование здорового образа жизни;

  • Закрепление навыков полученных в процессе обучения в общеобразовательных учреждениях.


Для достижения поставленных задач в ходе занятий выдается теоретический материал (рассказ, объяснение, показ), для обучения, закрепления и проверки усвоения пройденного материала проводятся практические занятия и прием тестов физической подготовленности.

Программа состоит из 7 разделов: основы знаний «Патриота», физическая подготовка, огневая подготовка, строевая подготовка, исторические и боевые традиции Отечества, основы безопасности жизнедеятельности, медицинская подготовка.

Методическое обеспечение

В ходе занятий применяются методы: объяснительный, наглядный, объяснительно-иллюстративный, практический. В ходе практических занятий обучающиеся выполняют практические задания по пройденным темам, сначала под наблюдением преподавателя, а затем самостоятельно. После выполнения задания производится разбор ошибок.

Для реализации данной программы требуется учебные макеты автомата Калашникова, пневматические винтовки, туристическое снаряжение (обвязки, страховочные верёвки, репшнур, карабины, палатки разных конструкций, компасы, топографические карты, медицинские носилки, лыжное снаряжение, спортзал, плакаты по ориентированию и технике преодоления препятствий), спортивный инвентарь: мячи набивные, баскетбольные, волейбольные, гири, гантели, штанга, силовые тренажеры, противогазы, костюм химической защиты, приборы ДП – 5В и ВПХР (войсковой прибор химической разведки).


  1. Личностные и метапредметные результаты освоения курса


Личностные результаты:

-формирование у детей мотивации к обуче­нию, о помощи им в само­организации и саморазвитии.

-развитие познавательных навы­ков учащихся, умений само­стоятельно конструировать свои знания, ориен­тироваться в информационном про­странстве, развитие критического и твор­ческого мышления.


Метапредметные результаты:

Регулятивные

Обучающийся научится:

  • учитывать выделенные учите­лем ори­ентиры действия в но­вом учебном мате­риале в сотрудни­честве с учителем;

  • планировать свое действие в соответ­ствии с поставленной зада­чей и условиями ее реализации, в том числе во внутреннем плане

  • осуществлять итоговый и по­шаговый контроль по резуль­тату;

Обучающийся получит возможность научиться:

  • в сотрудничестве с учите­лем ста­вить новые учебные за­дачи;

  • преобразовывать практи­ческую задачу в познаватель­ную;

  • проявлять познаватель­ную ини­циативу в учебном со­трудничестве

Познавательные

Обучающийся научится:

  • добывать необходимые зна­ния и с их помощью проделывать конкретную ра­боту.

  • осуществлять поиск необходимой инфор­мации для вы­полнения учеб­ных заданий с использованием учебной литера­туры;

  • основам смыслового чтения художе­ственных и познава­тельных текстов, выде­лять существенную информацию из текс­тов разных ви­дов;

Обучающийся получит возможность научиться:

  • осуществлять анализ объек­тов с выде­лением существен­ных и несуще­ственных при­знаков;

  • осуществлять расширен­ный по­иск информации с ис­пользованием ресурсов библио­тек и Интернета;

Коммуникативные

Научится:

  • выполнять различ­ные роли в группе (лидера, исполнителя, кри­тика).

умению координировать свои усилия с усилиями других.

  • формулировать собственное мнение и позицию;

  • договариваться и приходить к об­щему решению в совме­стной дея­тельности, в том числе в ситуации столкновения инте­ре­сов; задавать вопросы;

Получит возможность научиться

  • учитывать разные мнения и стре­миться к координации различных по­зиций в сотруд­ничестве.

  • учитывать разные мне­ния и ин­тересы и обосно­вывать соб­ственную по­зицию;

  • понимать относитель­ность мне­ний и подходов к реше­нию проблемы;

  • аргументировать свою по­зи­цию и координиро­вать ее с по­зициями партнеров в сотруд­ниче­стве при выработке об­ще­го решения в совмест­ной дея­тельности;

  • продуктивно разрешать кон­фликты на основе учета инте­ресов и пози­ций всех его участ­ников;

  • с учетом целей коммуни­кации достаточно точно, по­следова­тельно и полно передавать партнеру не­обходимую ин­фор­мацию как ориентир для по­строения действия;


Выше перечисленные навыки, которые учащиеся должны приобрести в ходе обучения, способствуют приобретению не только социокультурных знаний, но и патриотических знаний, которые в общем расширяют кругозор ребенка.


  1. Содержание курса внеурочной деятельности


    1. Летопись родного края.

Изучение истории родной земли, истории нашего Отечества, боевых, трудовых и культурных традиций, устоев народа было и остается важнейшим направлением в воспитании у детей и подростков патриотизма, чувства любви к нашей великой Отчизне, к малой и большой Родине. Соприкасаясь с историей родного края, подрастающее поколение приобщается к трудовому и ратному подвигу земляков, равняется на лучших, учится беззаветному служению Отечеству на героических примерах жизни и деятельности наших предков, дедов и отцов.

Содержание:

• изучение истории родной земли, истории нашего Отечества, жизни и деятельности земляков;

• изучение культурного наследия и творчества жителей родного края;

•изучение военной истории на местном краеведческом материале, увековечение памяти земляков;

• изучение военной и государственной символики;

• изучение истории прошлого края по вещественным источникам;

• изучение литературного наследия родного края;

•изучение истории Великой Отечественной войны;

• изучение малоизвестных исторических событий;

•фото-кинофикация и описание событий, интервьюирование их участников и очевидцев;

•собирание малотиражных и иных публикаций, относящихся к истории родного края;

• формирование банков краеведческих данных;

• ведение специальных летописей и хроник;

• поисковая работа.


    1. 0БЖ (самосохранение, оборона, спасение)

Каждый гражданин нашей страны, в том числе и подросток, в случае чрезвычайных ситуаций должен быть готов защитить себя, товарища, родных и близких, оказать посильную помощь пострадавшим. Целью данного направления является освоение детьми и подростками правил безопасного поведения в повседневной жизни и обеспечение физической готовности к действиям в чрезвычайных ситуациях и экстремальных условиях.

Содержание:

• основы здорового образа жизни;

• основы медицинских знаний и способы оказания первой медицинской помощи;

• изучение методов страховки и самостраховки, контроля и самоконтроля;

• передвижение по пересеченной местности в пешем порядке и на лыжах (кроссовый бег, марш-броски, лыжные гонки и др.);

• основы безопасного поведения;

• основы поведения и способы защиты в чрезвычайных ситуациях;

• основы безопасности в экстремальных ситуациях;

• выживание в лесу;

• преодоление препятствий (бег с преодолением различных полос препятствий индивидуально и в составе группы);

• силовая подготовка (различные упражнения на перекладине, силовые упражнения);

• развитие силы и ловкости.


    1. Основы военной и спортивной подготовки.

Данное направление ориентировано на формирование правильного представления о роли государства в сфере обороны, о Вооруженных силах, о назначении боевой техники, о воинской службе, о жизни и быте военнослужащих, об их правах и обязанностях; готовности освоить военно-техническую специальность.

Содержание:

• изучение правовых основ военной службы (Законы РФ, Уставы ВС РФ);

• строевая подготовка;

• тактическая подготовка;

• топографическая подготовка;

• информатика

• встречи с ветеранами войны и труда;

• военно-спортивные праздники и игры;

• встречи со служащими в ВС РФ, МВД, ФСБ, МЧС;

• торжественные построения у памятных мест;

• проведение «Недели Боевой Славы», «Месячника оборонно-массовой работы», «Вахты Памяти», «Дня памяти павших воинов»;

• поисково-исследовательская работа;

• тематические сборы, конференции, викторины по ратной истории Отечества;

• посещение воинских и трудовых коллективов;

• смотры; посещение музеев.



  1. Календарно – тематическое планирование


1 ГОД ОБУЧЕНИЯ (1 КЛАСС)


п\п

Название разделов и тем

Колич. часов

Дата проведения

Календ.

Факт.


Раздел 1. Основы знаний «Патриота»

1



1

Знакомство с деятельностью кружка «Патриот». Техника безопасности на занятиях по физической, стрелковой, строевой подготовке.

1

07.09



Раздел 2. Физическая подготовка.

10



2

Определение уровня физических качеств: сила, скоростная сила, выносливость, ловкость, силовая выносливость посредством сдачи тестов физической подготовленности.

1

14.09


3

Изучение техники движений со снарядами и на тренажерах, оценка величины отягощения.

1

21.09


4

Круговая тренировка общефизической направленности.

1

28.09


5

Круговая тренировка общефизической направленности.

1

05.10


6

Круговая тренировка на развитие силы.

1

12.10


7

Круговая тренировка на развитие силы.

1

19.10


8

Круговая тренировка на развитие скоростной выносливости.

1

26.10


9

Круговая тренировка на развитие скоростной выносливости.

1

09.11


10

Круговая тренировка повышенной интенсивности.

1

16.11


11

Круговая тренировка повышенной интенсивности.

1

23.11



Раздел 3. Огневая подготовка.

5



12

Материальная часть автомата Калашникова. Назначение, боевые свойства, общее устройство и принцип работы автомата.

1

30.11


13

Последовательность неполной разборка и сборки АКМ-74. Меры безопасности при обращении с автоматом и патронами.

1

07.12


14

Последовательность неполной разборка и сборки АКМ-74. Меры безопасности при обращении с автоматом и патронами.

1

14.12


15

Знакомство с правилами прицеливания и стрельбы из пневматической винтовки.

1

21.12


16

Знакомство с правилами прицеливания и стрельбы из пневматической винтовки.

1

11.01



Раздел 4. Строевая подготовка.

8



17

Строевая стойка. Повороты на месте.

1

18.01


18

Строевой шаг.

1

25.01


19

Повороты направо - налево в движении.

1

01.02


20

Поворот кругом в движении.

1

08.02


21

Строевые приемы в движении в отделении.

1

15.02


22

Строевые приемы в движении в отделении.

1

22.02



Раздел 5. Исторические и боевые традиции Отечества.

6



23

Государственная и военная символика.

1

29.02


24

Дни воинской славы России.

1

07.03


25

Основные битвы ВОВ, города – герои ВОВ.

1

14.03


26

Символы воинской чести.

1

04.04


27

Вооруженные Силы Российской Федерации.

1

11.04


28

История, символы и геральдика ЯНАО.

1

18.04



Раздел 6. Основы безопасности жизнедеятельности.

3



29

Безопасность и защита человека в ЧС

1

25.04


30

ЧС локального характера в природе и безопасность.

1

02.05


31

Гражданская оборона.

1

16.05



Раздел 7. Медицинская подготовка

2



32

Первая медицинская помощь при различных видах травм.

1

23.05


33

Первая медицинская помощь при различных видах травм.

1

30.05



ВСЕГО

33






2 ГОД ОБУЧЕНИЯ (2 КЛАСС)


п\п

Название разделов и тем

Колич. часов

Дата проведения

Календ.

Факт.


Раздел 1. Вооруженные силы РФ

6



1

История создания ВС РФ

1

05.09


2

Организационная структура ВС РФ

1

12.09


3

Сухопутные войска

1

19.09


4

Военно – морской флот

1

26.09


5

Военно – воздушные силы

1

03.10


6

Воздушно – десантные войска

1

10.10



Раздел 2. Уставы ВС РФ

4



7

Общие обязанности военнослужащих

1

17.10


8

Единоначалие. Командиры и подчиненные.

1

24.10


9

Обязанности солдата

1

31.10


10

Размещение военнослужащих.

1

14.11



Раздел 3. Огневая подготовка

5



11

Назначение и боевые свойства автомата АК- 74

1

21.11


12

Назначение и устройство частей и механизмов АК - 74

1

28.11


13

Неполная разборка и сборка автомата

1

05.12


14

Неполная разборка и сборка автомата

1

12.12


15

Неполная разборка и сборка автомата

1

19.12



Раздел 4 Строевая подготовка

4



16

Обязанности командиров и военнослужащих перед построением и в строю.

1

26.12


17

Строи и управление ими

1

16.01


18

Строевые приемы и движения без оружия

1

23.01


19

Строевые приемы и движения без оружия

1

30.01



Раздел 5. Ориентирование

2



20

Определение сторон горизонта по Солнцу, Луне, Полярной звезде, местным признакам

1

06.02


21

Движение по азимуту

1

13.02



Раздел 6. Медицинская подготовка

3



22

Виды ран. Остановка кровотечения

1

20.02


23

Виды повязок и правила их наложения

1

27.02


24

Первая медицинская помощь при переломах

1

05.03



Раздел 7 . Защита от ОМП

4



25

Индивидуальные средства защиты органов дыхания

1

12.03


26

Индивидуальные средства защиты органов дыхания

1

19.03


27

Индивидуальные средства защиты кожи

1

02.04


28

Индивидуальные средства защиты кожи

1

09.04



Раздел 8. Гражданская оборона, МЧС и защита населения при возникновении ЧС

6



29

Основные понятия , определения и задачи ГО.

1

16.04


30

Ядерное оружие и его поражающие факторы.

1

30.04


31

Химическое оружие

1

07.05


32

Бактериологическое оружие

1

14.05


33

Простейшие инженерные сооружения

1

21.05


34

Коллективные средства защиты

1

28.05



ВСЕГО

34



3 ГОД ОБУЧЕНИЯ (3 КЛАСС)


п\п

Название разделов и тем

Колич. часов

Дата проведения

Календ.

Факт.


Раздел 1. Вооруженные силы РФ

6



1

Организационная структура ВС РФ

1

03.09


2

Сухопутные войска

1

10.09


3

Ракетные войска стратегического назначения

1

17.09


4

Космические войска

1

24.09


5

Тыл ВС РФ

1

01.10


6

Другие войска, их состав и предназначение

1

08.10



Раздел 2 Уставы ВС РФ

4



7

Суточный наряд, обязанности лиц суточного наряда

1

15.10


8

Суточный наряд, обязанности лиц суточного наряда

1

22.10


9

Организация караульной службы. Обязанности часового

1

29.10


10

Организация караульной службы. Обязанности часового

1

12.11



Раздел 3. Огневая подготовка

5



11

Неполная разборка и сборка автомата

1

19.11


12

Неполная разборка и сборка автомата

1

26.11


13

Неполная разборка и сборка автомата

1

03.12


14

Стрельба из пневматической винтовки

1

10.12


15

Стрельба из пневматической винтовки

1

17.12



Раздел 4 Строевая подготовка

4



16

Строевые приемы и движения без оружия

1

24.12


17

Строевые приемы и движения без оружия

1

14.01


18

Выполнение воинского приветствия без оружия на месте и в движении

1

21.01


19

Выход из строя и возвращение в строй

1

28.01



Раздел 5. Ориентирование

2



20

Определение азимута по компасу

1

04.02


21

Определение высоты и ширины объекта

1

11.02



Раздел 6. Медицинская подготовка

3



22

Аптечка медицинская

1

18.02


23

Медицинские средства защиты

1

25.02


24

Первая медицинская помощь при ДТП

1

03.03



Раздел 7 . Защита от ОМП

4



25

Рентгенометр ДП – 5В и порядок работы с ним.

1

10.03


26

Рентгенометр ДП – 5В и порядок работы с ним.

1

17.03


27

Войсковой прибор химической разведки и порядок работы с ним

1

31.03


28

Войсковой прибор химической разведки и порядок работы с ним

1

07.04



Раздел 8. Гражданская оборона, МЧС и защита населения при возникновении ЧС

6



29

Характеристики АХОВ

1

14.04


30

Надевание ОЗК

1

21.04


31

Надевание ОЗК

1

28.04


32

Надевание ОЗК

1

05.05


33

Нештатные аварийно-спасательные формирования школы

1

12.05


34

Нештатные аварийно-спасательные формирования школы

1

19.05



ВСЕГО

34



4 ГОД ОБУЧЕНИЯ (4 КЛАСС)


п\п

Название разделов и тем

Колич. часов

Дата проведения

Календ.

Факт.


Раздел 1. Вооруженные силы РФ.

6



1

Тактико-технические характеристики вооружения и военной техники, находящихся на вооружении Российской армии

1

05.09


2

Военно-прикладные виды спорта

1

12.09


3

Преодоление полосы препятствий

1

19.09


4

Преодоление полосы препятствий

1

26.09


5

Кросс 100м по пересеченной местности

1

03.10


6

Кросс 100м по пересеченной местности

1

10.10



Раздел 2. Уставы ВС РФ

4



7

Воинские звания и знаки различия

1

17.10


8

Военная форма одежды

1

24.10


9

Обязанности часового

1

31.10


10

Обязанности часового

1

14.11



Раздел 3. Огневая подготовка

5



11

Неполная разборка и сборка автомата

1

21.11


12

Неполная разборка и сборка автомата

1

28.11


13

Неполная разборка и сборка автомата

1

05.12


14

Стрельба из пневматической винтовки

1

12.12


15

Стрельба из пневматической винтовки

1

19.12



Раздел 4 Строевая подготовка

4



16

Строевые приемы и движения без оружия

1

26.12


17

Строевые приемы и движения без оружия

1

16.01


18

Прохождение торжественным маршем и с песней

1

23.01


19

Поощрения и взыскания военнослужащих

1

30.01



Раздел 5. Ориентирование

2



20

Движение по азимуту

1

06.02


21

Движение по азимуту

1

13.02



Раздел 6. Медицинская подготовка

3



22

Оказание первой медицинской помощи при ожогах

1

20.02


23

Оказание первой медицинской помощи при обморожениях

1

27.02


24

Оказание первой медицинской помощи при отравлениях

1

05.03



Раздел 7 . Защита от ОМП

4



25

Нормативы по радиационной, химической и биологической защите

1

12.03


26

Нормативы по радиационной, химической и биологической защите

1

19.03


27

Санитарная обработка

1

02.04


28

Санитарная обработка

1

09.04



Раздел 8. Гражданская оборона, МЧС и защита населения при возникновении ЧС

6



29

Ведение ГО в школе

1

16.04


30

Ведение ГО в школе

1

30.04


31

Организация аварийно – спасательных работ

1

07.05


32

Организация аварийно – спасательных работ

1

14.05


33

Противорадиационные укрытия

1

21.05


34

Противорадиационные укрытия

1

28.05



ВСЕГО

34




-80%
Курсы профессиональной переподготовке

Учитель, преподаватель основ безопасности жизнедеятельности

Продолжительность 300 или 600 часов
Документ: Диплом о профессиональной переподготовке
13800 руб.
от 2760 руб.
Подробнее
Скачать разработку
Сохранить у себя:
Программа внеурочной деятельности "Я - Патриот" (59.82 KB)