Меню
Разработки
Разработки  /  Психологу  /  Уроки  /  9 класс  /  Программа профессионального самоопределения для 9х классов. Занятие 2

Программа профессионального самоопределения для 9х классов. Занятие 2

Цель занятия Самопознание.Осмысление представлений о будущем

29.11.2017

Содержимое разработки

Программа занятий для развития профессионального самоопределения учащихся 9-х классов

Занятие 2.

Цель занятия Самопознание.

Ход занятия


Упражнение Цель Содержание


Время

Игра «Моргалки»

Разогрев, позитивное эмоциональное состояние

«Моргалки», приложение 1.

10 мин.

Диагностика темперамента

Самопознание

Продолжая изучать собственные особенности, обратимся к изучению темперамента.

Тест Айзенка

Балл подсчитывается вместе с ведущим и фиксируется в тетради. Строится круг Айзенка и каждый отмечает собственные результаты в пространстве этого круга. После занятия психолог вклеивает интерпретацию результатов теста в тетради каждому.

25 мин.

Беседа

Анализ качеств и черт с позитивной и негативной сторон, расширение представлений о профессиях

На основе круга Айзенка даётся анализ черт, присущих каждому темпераменту, в ходе эвристической беседы происходит обсуждение их влияния на разные виды профессиональной деятельности

20 мин.

Обратная связь

Анализ своего состояния и обмен мнениями

По кругу каждый высказывается о том, какие моменты ему понравились, а в какие он чувствовал себя неуютно.

5 мин.


-75%
Курсы повышения квалификации

Моделирование единого образовательного пространства для детей с ограниченными возможностями здоровья

Продолжительность 72 часа
Документ: Удостоверение о повышении квалификации
4000 руб.
1000 руб.
Подробнее
Скачать разработку
Сохранить у себя:
Программа профессионального самоопределения для 9х классов. Занятие 2 (12.7 KB)

Комментарии 0

Чтобы добавить комментарий зарегистрируйтесь или на сайт