Получите свидетельство
Вход
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ СТАВРОПОЛЬСКОГО КРАЯ
ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
КУРСАВСКИЙ РЕГИОНАЛЬНЫЙ КОЛЛЕДЖ «ИНТЕГРАЛ»
(ГБПОУ КРК «ИНТЕГРАЛ»)
ПРОГРАММА
ГОСУДАРСТВЕННОЙ ИТОГОВОЙ АТТЕСТАЦИИ
ВЫПУСКНИКОВ
ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ
СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
08.02.01 СТРОИТЕЛЬСТВО И ЭКСПЛУАТАЦИЯ
ЗДАНИЙ И СООРУЖЕНИЙ
с. Курсавка
2018г.
Разработчики:
Головань Елена Залимхановна, преподаватель ГБПОУ КРК «Интеграл»,
Медяник Андрей Васильевич, преподаватель ГБПОУ КРК «Интеграл».
Рассмотрена, утверждена и рекомендована к использованию в учебном процессе на заседании Методического совета
Протокол № от « » 201 года
Председатель Методического совета С.В. Резниченко
Программа предназначена для организации государственной итоговой аттестации в форме ВКР для выпускников специальности 08.02.01 «Строительство и эксплуатация зданий и сооружений».
357070, Россия, Ставропольский край
Андроповский район,
с. Курсавка, ул. Титова, 15
ГБПОУ «Курсавский региональный
колледж «Интеграл»
телефон: (86556) 6-39-82, 6-39-83
e-mail: [email protected]
СОДЕРЖАНИЕ ПРОГРАММЫ
Общие положения
Форма государственной итоговой аттестации
Объем времени на подготовку и сроки проведение государственной итоговой аттестации
Условия подготовки к государственной итоговой аттестации
График подготовки и проведения государственной итоговой аттестации
Процедура проведения государственной итоговой аттестации
Тематика ВКР
Требования к ВКР и критерии ее оценивания
Приложения.
1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ
Государственная (итоговая) аттестация включает подготовку и защиту выпускной квалификационной работы.
ВКР является одним из видов аттестационных испытаний выпускников, завершающих обучение по основной профессиональной программе среднего профессионального образования, и проводится в соответствии с приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 16 августа 2013 г. N 968 (в ред.приказа от 31.01.2014г. №74) "Об утверждении Порядка проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего профессионального образования". В соответствии с ФГОС обязательным требованием является соответствие тематики выпускной квалификационной работы содержанию одного или нескольких профессиональных модулей.
Программа государственной итоговой аттестации является частью основной профессиональной образовательной программы среднего профессионального образования по специальности 08.02.01 «Строительство и эксплуатация зданий и сооружений»
Программа государственной итоговой аттестации, требования к выпускным квалификационным работам, а также критерии оценки результатов аттестационных испытаний (требования к содержанию и защите выпускной квалификационной работы) ежегодно разрабатываются (корректируются) преподавателями УМО строительного профиля, утверждаются директором колледжа.
Программа государственной итоговой аттестации, требования к выпускным квалификационным работам, а также критерии оценки результатов аттестационных испытаний (требования к защите) доводятся до сведения обучающихся, не позднее, чем за шесть месяцев до начала государственной итоговой аттестации.
В соответствии с ФГОС обязательным требованием является соответствие тематики выпускной квалификационной работы содержанию одного или нескольких профессиональных модулей.
Выпускная квалификационная работа, подтверждает соответствие профессиональной подготовки обучающегося требованиям Федерального государственного образовательного стандарта по соответствующей специальности, профессии. В выпускной квалификационной работе должны быть продемонстрированы знания выпускника по выбранной теме, его подготовленность по специальности в целом, умение анализировать и систематизировать собранный материал, обобщать различные наблюдения, выходить на решение практических задач профессиональной деятельности.
Целью государственной итоговой аттестации в виде защиты ВКР является установление соответствия уровня и качества подготовки выпускника ФГОС по специальности среднего профессионального образования, владеющего научными методами познания и способного самостоятельно решать профессиональные задачи на основе интеграции практических умений, навыков и теоретических знаний, приобретённых в процессе обучения в ГБПОУ КРК «Интеграл».
ВКР представляет собой итоговую расчетно-графическую работу, подтверждающую умения выпускника самостоятельно осуществлять поиск, подбор и анализ необходимых источников, используя профессиональные и общие компетенции, способствующие решению конкретных производственных, организационных задач на предприятиях и организациях строительной отрасли.
Основная задача ВКР - углубление теоретических знаний, полученных в период обучения. В процессе работы над дипломной работой выпускник должен показать способность самостоятельно решать информационные задачи.
При выполнении ВКР выпускник должен показать умения:
- правильно применять теоретические положения общетехнических и специальных дисциплин;
- грамотно выполнять технические расчеты;
- пользоваться специальной и справочной литературой;
- пользоваться общепринятой проектно-конструкторской документацией;
- оформлять работу в соответствии с методическими требованиями.
2. ФОРМА ГОСУДАРСТВЕННОЙ ИТОГОВОЙ АТТЕСТАЦИИ
1. Формой государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего профессионального образования является - защита выпускной квалификационной работы.
4.2. Выпускная квалификационная работа способствует систематизации и закреплению знаний выпускника по специальности при решении конкретных задач, а также выяснению уровня подготовки выпускника к самостоятельной работе.
4.3. Выпускная квалификационная работа по специальности 08.02.01 «Строительство и эксплуатация зданий и сооружений» выполняется в виде дипломной работы.
3. ОБЪЕМ ВРЕМЕНИ НА ПОДГОТОВКУ И ПРОВЕДЕНИЕ ГОСУДАРСТВЕННОЙ ИТОГОВОЙ АТТЕСТАЦИИ
Время, отведенное на итоговую государственную аттестацию, составляет 6 недель, в том числе 4 недели – подготовка выпускной квалификационной работы, 2 недели – защита выпускной квалификационной работы.
4.УСЛОВИЯ ПОДГОТОВКИ К
ГОСУДАРСТВЕННОЙ ИТОГОВОЙ АТТЕСТАЦИИ
Обсуждение и утверждение тем на заседании УМО строительного профиля.
Утверждение состава государственной экзаменационной комиссии и сроков защиты ВКР (см. приложение 5).
Утверждение перечня тем ВКР специальности 08.02.01 «Строительство и эксплуатация зданий и сооружений» (см. приложение 2).
Утверждение списка рецензентов ВКР студентов группы СТ-45, обучающихся по специальности 08.02.01 «Строительство и эксплуатация зданий и сооружений» (см. приложение 10).
Ознакомление студентов с методическими рекомендациями по выполнению ВКР, утвержденными Методическим советом колледжа (см. приложение 8).
Разработка общего графика выполнения ВКР (см. приложение 9).
Разработка заданий на ВКР, утверждение их заместителем директора по ТО (см. приложение 6).
Рекомендации по формированию списка использованной литературы (см. приложение 7).
Составление индивидуального графика выполнения дипломной работы (см. приложение 12).
Сбор пакета документации, необходимой для организации проведения ГИА в форме ВКР.
5. ГРАФИК ПОДГОТОВКИ И ПРОВЕДЕНИЯ
ГОСУДАРСТВЕННОЙ ИТОГОВОЙ АТТЕСТАЦИИ
| №№ пп | Содержание работы | Примерные сроки проведения |
| 1. | Закрепление тем ВКР и руководителей | 17.12.2018 г. |
| 2. | Подготовительные работы по выполнению ВКР (сбор материала). | 17.12 - 29.12.2018 г. |
| 3. | Ознакомление обучающихся с методическими рекомендациями по выполнению ВКР | 14.01 - 18.01.2019 г. |
| 4. | Составление общего и индивидуальных графиков выполнения ВКР | 21.01 – 25.01.2019 г. |
| 5. | Выдача заданий | 01.04.2019 г. |
| 6. | Консультирование обучающихся | 17.05 – 10.06.2019 г. |
| 7. | Выполнение ВКР (содержательная часть, методическое оформление) | 17.05 – 04.06.2019 г. |
| 8. | Информационное сопровождение ВКР (подготовка презентации) | 03.06 – 04.06.2019 г. |
| 9. | Рецензирование ВКР | 05.06 – 06.06.2019 г. |
| 10. | Проверка ВКР, составление отзыва | 07.06 - 10.06.2019 г. |
| 11. | Сдача ВКР в учебную часть | Не позднее 11.06.2019 г. |
| 12. | Предзащита, допуск к защите | 13.06 - 14.06 |
| 13 | Защита ВКР | 17.06 – 28.06.2019 г. |
6. процедура проведения государственной
итоговой аттестации
Государственная итоговая аттестация проводится в форме защиты ВКР на открытом заседании государственной экзаменационной комиссии.
Процедура защиты состоит из следующих элементов:
доклада обучающегося, сопровождаемого демонстрацией графической части ВКР;
чтения рецензии и отзыва;
ответов на вопросы членов комиссии.
При определении оценки по ВКР учитывают:
доклад обучающегося;
ответы на вопросы;
оценка рецензента;
отзыв руководителя.
Заседание ГЭК протоколируется.
7. ТЕМАТИКА ВКР
Темы выпускных квалификационных работ определяются образовательной организацией. Обучающемся предоставляется право выбора темы выпускной квалификационной работы, в том числе предложения своей тематики с необходимым обоснованием целесообразности ее разработки для практического применения. При этом тематика выпускной квалификационной работы должна соответствовать содержанию одного или нескольких профессиональных модулей, входящих в образовательную программу среднего профессионального образования.
Темы выпускных квалификационных работ разрабатываются преподавателями колледжа совместно со специалистами предприятий или организаций, заинтересованных в разработке данных тем, и рассматриваются соответствующими методическими объединениями.
Темы выпускных квалификационных работ должны отвечать современным требованиям развития науки, техники, производства, экономики, культуры и образования.
Закрепление тем выпускных квалификационных работ (с указанием руководителей и сроков выполнения) за обучающимися оформляется приказом директора колледжа.
По утвержденным темам руководители выпускных квалификационных работ разрабатывают индивидуальные задания для каждого обучающегося.
Тематика выпускных квалификационных работ (дипломных работ) по специальности 08.02.01 Строительство и эксплуатация зданий и сооружений
| № п.п. | Наименование тем ВКР | Соответствие тем содержанию профессиональных модулей специальности |
| 1 | 2 | 3 |
| 1 | Проектирование и организация работ по возведению двухэтажных и трехэтажных жилых зданий (наименование здания по назначению). | ПМ.01, ПМ.02, ПМ.03, ПМ.04 |
| 2 | Тема, предложенная обучающимся (по согласованию с УМО строительного профиля) | ПМ.01, ПМ.02, ПМ.03, ПМ.04 |
8. ТРЕБОВАНИЯ К ВКР И КРИТЕРИИ ЕЕ ОЦЕНИВАНИЯ
Требования к содержанию, объему и структуре выпускной квалификационной работы определяются методическими рекомендациями по выполнению, оформлению выпускной квалификационной работы по специальности 08.02.01 Строительство и эксплуатация зданий и сооружений.
Результаты защиты выпускных квалификационных работ определяются оценками "отлично", "хорошо", "удовлетворительно", "неудовлетворительно" и объявляются в тот же день после оформления в установленном порядке протоколов заседаний государственных экзаменационных комиссий.
Критерии оценки выпускных квалификационных работ:
«отлично» – выпускная квалификационная работа выполнена в полном объеме, содержание и оформление соответствует требованиям, предъявляемым к выпускным квалификационным работам, имеет актуальность, новизну и практическую значимость, грамотно изложенную теоретическую часть и практические решения и т.п. Работа имеет положительные отзывы руководителя и рецензента. Во время защиты выпускник показывает глубокие знания вопросов темы, свободно оперирует принятыми решениями, вносит обоснованные предложения, квалифицированно отвечает на поставленные вопросы;
«хорошо» – выпускная квалификационная работа выполнена в полном объеме, содержание и оформление соответствует требованиям, предъявляемым к выпускным квалификационным работам, имеет грамотно изложенную теоретическую часть и практические решения и т.п. Работа имеет положительные отзывы руководителя и рецензента. Во время защиты выпускник показывает хорошие знания вопросов темы, оперирует принятыми решениями, вносит обоснованные предложения, без особых затруднений отвечает на поставленные вопросы;
«удовлетворительно» – выпускная квалификационная работа выполнена в полном объеме, содержание и оформление имеет небольшие отступления от требований, предъявляемым к выпускным квалификационным работам, имеет теоретическую часть и практические решения и т.п. В отзывах руководителя и рецензента имеются незначительные замечания. При защите выпускник проявлял неуверенность, показывал слабое знание вопросов темы, не всегда исчерпывающе аргументировал ответы на заданные вопросы;
«неудовлетворительно» – работа не отвечает основным требованиям, предъявляемым к выпускным квалификационным работам, руководитель и рецензент оставили критические замечания; выпускник в ходе защиты не смог ответить на поставленные вопросы по теме, допускает существенные ошибки при ответе.
При определении окончательной оценки по защите выпускной квалификационной работы учитываются:
- доклад выпускника по каждому разделу выпускной работы;
- ответы на вопросы;
- оценка рецензента;
- отзыв руководителя
Утверждено
приказом директора
ГБПОУ КРК «Интеграл»
от 31.01.2018 г. № 107
ПОЛОЖЕНИЕ
об организации и проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего профессионального образования выпускников ГБПОУ «Курсавский региональный колледж «Интеграл»
I. Общие положения
Настоящее Положение разработано в соответствии с частью 5 статьи 59 Федерального закона от 29 декабря 2012г. №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 14 июня 2013 г. № 464 «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по образовательным программам среднего профессионального образования»; Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 15 декабря 2014 г. № 1580 «О внесении изменений в порядок организации и осуществления образовательной деятельности по образовательным программам среднего профессионального образования, утвержденный Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 14 июня 2013 г. № 464»;Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 16 августа 2013г. № 968 «Об утверждении Порядка проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего профессионального образования»; Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 31 января 2014 г. № 74 «О внесении изменений в Порядок проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего профессионального образования, утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 16 августа 2013 г. № 968», Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 17 ноября 2017 г. № 1138 «О внесении изменений в Порядок проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего профессионального образования, утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 16 августа 2013 г. № 968»,федеральными государственными образовательными стандартами по специальностям и профессиям среднего профессионального образования; Уставом колледжа.
1.Положение устанавливает правила организации и проведения государственной итоговой аттестации обучающихся по программам среднего профессионального образования, завершающей освоение имеющих государственную аккредитацию основных профессиональных образовательных программ среднего профессионального образования (программ подготовки квалифицированных рабочих, служащих и программ подготовки специалистов среднего звена) (далее - образовательные программы среднего профессионального образования), включая формы государственной итоговой аттестации, требования к использованию средств обучения и воспитания, средств связи при проведениигосударственной итоговой аттестации, требования, предъявляемые к лицам, привлекаемым к проведению государственной итоговой аттестации, порядок подачи и рассмотрения апелляций, изменения и (или) аннулирования результатов государственной итоговой аттестации, а также особенности проведения государственной итоговой аттестации для выпускников из числа лиц с ограниченными возможностями здоровья.
2. Обеспечение проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего профессионального образования осуществляется образовательной организацией.
3. Образовательная организация используют необходимые для организации образовательной деятельности средства при проведении государственной итоговой аттестации студентов.
4. Студентам и лицам, привлекаемым к государственной итоговой аттестации, во время ее проведения запрещается иметь при себе и использовать средства связи.
5. Лица, осваивающие образовательную программу среднего профессионального образования в форме самообразования либо обучавшиеся по не имеющей государственной аккредитации образовательной программе среднего профессионального образования, вправе пройти экстерном государственную итоговую аттестацию в образовательной организации, осуществляющей образовательную деятельность по имеющей государственную аккредитацию образовательной программе среднего профессионального образования, в соответствии с настоящим Положением.
II. Государственная экзаменационная комиссия
6. В целях определения соответствия результатов освоения студентами образовательных программ среднего профессионального образования соответствующим требованиям федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования государственная итоговая аттестация проводится государственными экзаменационными комиссиями, которые создаются образовательной организацией по каждой образовательной программе среднего профессионального образования, реализуемой образовательной организацией.
Государственная экзаменационная комиссия формируется из педагогических работников образовательной организации, лиц, приглашенных из сторонних организаций, в том числе педагогических работников, представителей работодателей или их объединений, направление деятельности которых соответствует области профессиональной деятельности, к которой готовятся выпускники.
В случае проведения демонстрационного экзамена в состав государственной экзаменационной комиссии входят также эксперты союза "Агентство развития профессиональных сообществ и рабочих кадров "Молодые профессионалы (Ворлдскиллс Россия).
Состав государственной экзаменационной комиссии утверждается распорядительным актом образовательной организации.
7. Государственную экзаменационную комиссию возглавляет председатель, который организует и контролирует деятельность государственной экзаменационной комиссии, обеспечивает единство требований, предъявляемых к выпускникам.
Председатель государственной экзаменационной комиссии утверждается не позднее 20 декабря текущего года на следующий календарный год (с 1 января по 31 декабря) Министерством образования и молодежной политики Ставропольского края по представлению образовательной организации.
Председателем государственной экзаменационной комиссии образовательной организации утверждается лицо, не работающее в образовательной организации, из числа:
руководителей или заместителей руководителей организаций, осуществляющих образовательную деятельность, соответствующую области профессиональной деятельности, к которой готовятся выпускники;
представителей работодателей или их объединений, направление деятельности которых соответствует области профессиональной деятельности, к которой готовятся выпускники.
8. Руководитель образовательной организации является заместителем председателя государственной экзаменационной комиссии. В случае создания в образовательной организации нескольких государственных экзаменационных комиссий назначается несколько заместителей председателя государственной экзаменационной комиссии из числа заместителей руководителя образовательной организации или педагогических работников.
9. Государственная экзаменационная комиссия действует в течение одного календарного года.
III. Формы государственной итоговой аттестации
10. Формами государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего профессионального образования в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами среднего профессионального образования являются защита выпускной квалификационной работы и (или) государственный(ые) экзамен(ы), в том числе в виде демонстрационного экзамена.
11. Выпускная квалификационная работа способствует систематизации и закреплению знаний выпускника по профессии или специальности при решении конкретных задач, а также выяснению уровня подготовки выпускника к самостоятельной работе.
12. В зависимости от осваиваемой образовательной программы среднего профессионального образования и в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом среднего профессионального образования выпускная квалификационная работа выполняется в следующих видах:
выпускная практическая квалификационная работа и письменная экзаменационная работа либо демонстрационный экзамен - для выпускников, осваивающих программы подготовки квалифицированных рабочих, служащих;
дипломная работа (дипломный проект) и (или) демонстрационный экзамен - для выпускников, осваивающих программы подготовки специалистов среднего звена.
13. Темы выпускных квалификационных работ определяются образовательной организацией. Студенту предоставляется право выбора темы выпускной квалификационной работы, в том числе предложения своей тематики с необходимым обоснованием целесообразности ее разработки для практического применения. При этом тематика выпускной квалификационной работы должна соответствовать содержанию одного или нескольких профессиональных модулей, входящих в образовательную программу среднего профессионального образования.
Для подготовки выпускной квалификационной работы студенту назначается руководитель и, при необходимости, консультанты.
Закрепление за студентами тем выпускных квалификационных работ, назначение руководителей и консультантов осуществляется распорядительным актом образовательной организации.
14. Государственный экзамен по отдельному профессиональному модулю (междисциплинарному курсу, дисциплине) определяет уровень освоения студентом материала, предусмотренного учебным планом, и охватывает минимальное содержание данного профессионального модуля (междисциплинарного курса, дисциплины), установленное соответствующим федеральным государственным образовательным стандартом среднего профессионального образования.
Демонстрационный экзамен предусматривает моделирование реальных производственных условий для решения выпускниками практических задач профессиональной деятельности.
15. Программа государственной итоговой аттестации, методика оценивания результатов, требования к выпускным квалификационным работам, задания и продолжительность государственных экзаменов определяются с учетом примерной основной образовательной программы среднего профессионального образования и утверждаются образовательной организацией после их обсуждения на заседании педагогического совета образовательной организации с участием председателей государственных экзаменационных комиссий.
Задания демонстрационного экзамена разрабатываются на основе профессиональных стандартов (при наличии) и с учетом оценочных материалов (при наличии), разработанных союзом.
16. Государственная итоговая аттестация выпускников не может быть заменена оценкой уровня их подготовки на основе текущего контроля успеваемости и результатов промежуточной аттестации.
Результаты победителей и призеров чемпионатов профессионального мастерства, проводимых союзом либо международной организацией "WorldSkillsInternational", осваивающих образовательные программы среднего профессионального образования, засчитываются в качестве оценки "отлично" по демонстрационному экзамену.
IV. Порядок проведения государственной итоговой аттестации
17. К государственной итоговой аттестации допускается студент, не имеющий академической задолженности и в полном объеме выполнивший учебный план или индивидуальный учебный план по осваиваемой образовательной программе среднего профессионального образования.
18. Программа государственной итоговой аттестации, требования к выпускным квалификационным работам, а также критерии оценки знаний, утвержденные образовательной организацией, доводятся до сведения студентов, не позднее чем за шесть месяцев до начала государственной итоговой аттестации.
Образовательная организация обеспечивает проведение предварительного инструктажа выпускников непосредственно в месте проведения демонстрационного экзамена.
19. Сдача государственного экзамена и защита выпускных квалификационных работ (за исключением работ по закрытой тематике) проводятся на открытых заседаниях государственной экзаменационной комиссии с участием не менее двух третей ее состава.
20. Результаты любой из форм государственной итоговой аттестации определяются оценками "отлично", "хорошо", "удовлетворительно", "неудовлетворительно" и объявляются в тот же день после оформления в установленном порядке протоколов заседаний государственных экзаменационных комиссий.
21. Решения государственных экзаменационных комиссий принимаются на закрытых заседаниях простым большинством голосов членов комиссии, участвующих в заседании, при обязательном присутствии председателя комиссии или его заместителя. При равном числе голосов голос председательствующего на заседании государственной экзаменационной комиссии является решающим.
22. Лицам, не проходившим государственной итоговой аттестации по уважительной причине, предоставляется возможность пройти государственную итоговую аттестацию без отчисления из образовательной организации.
Дополнительные заседания государственных экзаменационных комиссий организуются в установленные образовательной организацией сроки, но не позднее четырех месяцев после подачи заявления лицом, не проходившим государственной итоговой аттестации по уважительной причине.
23. Обучающиеся, не прошедшие государственной итоговой аттестации или получившие на государственной итоговой аттестации неудовлетворительные результаты, проходят государственную итоговую аттестацию не ранее чем через шесть месяцев после прохождения государственной итоговой аттестации впервые.
Для прохождения государственной итоговой аттестации лицо, не прошедшее государственную итоговую аттестацию по неуважительной причине или получившее на государственной итоговой аттестации неудовлетворительную оценку, восстанавливается в образовательной организации на период времени, установленный образовательной организацией самостоятельно, но не менее предусмотренного календарным учебным графиком для прохождения государственной итоговой аттестации соответствующей образовательной программы среднего профессионального образования.
Повторное прохождение государственной итоговой аттестации для одного лица назначается образовательной организацией не более двух раз.
24. Решение государственной экзаменационной комиссии оформляется протоколом, который подписывается председателем государственной экзаменационной комиссии (в случае отсутствия председателя - его заместителем) и секретарем государственной экзаменационной комиссии и хранится в архиве образовательной организации.
V. Порядок проведения государственной итоговой
аттестации для выпускников из числа лиц с ограниченными
возможностями здоровья
25. Для выпускников из числа лиц с ограниченными возможностями здоровья государственная итоговая аттестация проводится образовательной организацией с учетом особенностей психофизического развития, индивидуальных возможностей и состояния здоровья таких выпускников (далее - индивидуальные особенности).
26. При проведении государственной итоговой аттестации обеспечивается соблюдение следующих общих требований:
проведение государственной итоговой аттестации для лиц с ограниченными возможностями здоровья в одной аудитории совместно с выпускниками, не имеющими ограниченных возможностей здоровья, если это не создает трудностей для выпускников при прохождении государственной итоговой аттестации;
присутствие в аудитории ассистента, оказывающего выпускникам необходимую техническую помощь с учетом их индивидуальных особенностей (занять рабочее место, передвигаться, прочитать и оформить задание, общаться с членами государственной экзаменационной комиссии);
пользование необходимыми выпускникам техническими средствами при прохождении государственной итоговой аттестации с учетом их индивидуальных особенностей;
обеспечение возможности беспрепятственного доступа выпускников в аудитории, туалетные и другие помещения, а также их пребывания в указанных помещениях (наличие пандусов, поручней, расширенных дверных проемов, лифтов, при отсутствии лифтов аудитория должна располагаться на первом этаже, наличие специальных кресел и других приспособлений).
27. Дополнительно при проведении государственной итоговой аттестации обеспечивается соблюдение следующих требований в зависимости от категорий выпускников с ограниченными возможностями здоровья:
а) для слепых:
задания для выполнения, а также инструкция о порядке государственной итоговой аттестации оформляются рельефно-точечным шрифтом Брайля или в виде электронного документа, доступного с помощью компьютера со специализированным программным обеспечением для слепых, или зачитываются ассистентом;
письменные задания выполняются на бумаге рельефно-точечным шрифтом Брайля или на компьютере со специализированным программным обеспечением для слепых, или надиктовываются ассистенту;
выпускникам для выполнения задания при необходимости предоставляется комплект письменных принадлежностей и бумага для письма рельефно-точечным шрифтом Брайля, компьютер со специализированным программным обеспечением для слепых;
б) для слабовидящих:
обеспечивается индивидуальное равномерное освещение не менее 300 люкс;
выпускникам для выполнения задания при необходимости предоставляется увеличивающее устройство;
задания для выполнения, а также инструкция о порядке проведения государственной аттестации оформляются увеличенным шрифтом;
в) для глухих и слабослышащих, с тяжелыми нарушениями речи:
обеспечивается наличие звукоусиливающей аппаратуры коллективного пользования, при необходимости предоставляется звукоусиливающая аппаратура индивидуального пользования;
по их желанию государственный экзамен может проводиться в письменной форме;
д) для лиц с нарушениями опорно-двигательного аппарата (с тяжелыми нарушениями двигательных функций верхних конечностей или отсутствием верхних конечностей):
письменные задания выполняются на компьютере со специализированным программным обеспечением или надиктовываются ассистенту;
по их желанию государственный экзамен может проводиться в устной форме.
28. Выпускники или родители (законные представители) несовершеннолетних выпускников не позднее чем за 3 месяца до начала государственной итоговой аттестации подают письменное заявление о необходимости создания для них специальных условий при проведении государственной итоговой аттестации.
IV. Порядок подачи и рассмотрения апелляций
29. По результатам государственной аттестации выпускник, участвовавший в государственной итоговой аттестации, имеет право подать в апелляционную комиссию письменное апелляционное заявление о нарушении, по его мнению, установленного порядка проведения государственной итоговой аттестации и (или) несогласии с ее результатами (далее - апелляция).
30. Апелляция подается лично выпускником или родителями (законными представителями) несовершеннолетнего выпускника в апелляционную комиссию образовательной организации.
Апелляция о нарушении порядка проведения государственной итоговой аттестации подается непосредственно в день проведения государственной итоговой аттестации.
Апелляция о несогласии с результатами государственной итоговой аттестации подается не позднее следующего рабочего дня после объявления результатов государственной итоговой аттестации.
31. Апелляция рассматривается апелляционной комиссией не позднее трех рабочих дней с момента ее поступления.
32. Состав апелляционной комиссии утверждается образовательной организацией одновременно с утверждением состава государственной экзаменационной комиссии.
33. Апелляционная комиссия состоит из председателя, не менее пяти членов из числа педагогических работников образовательной организации, не входящих в данном учебном году в состав государственных экзаменационных комиссий и секретаря. Председателем апелляционной комиссии является руководитель образовательной организации либо лицо, исполняющее в установленном порядке обязанности руководителя образовательной организации. Секретарь избирается из числа членов апелляционной комиссии.
34. Апелляция рассматривается на заседании апелляционной комиссии с участием не менее двух третей ее состава.
На заседание апелляционной комиссии приглашается председатель соответствующей государственной экзаменационной комиссии.
Выпускник, подавший апелляцию, имеет право присутствовать при рассмотрении апелляции.
С несовершеннолетним выпускником имеет право присутствовать один из родителей (законных представителей).
Указанные лица должны иметь при себе документы, удостоверяющие личность.
35. Рассмотрение апелляции не является пересдачей государственной итоговой аттестации.
36. При рассмотрении апелляции о нарушении порядка проведения государственной итоговой аттестации апелляционная комиссия устанавливает достоверность изложенных в ней сведений и выносит одно из решений:
об отклонении апелляции, если изложенные в ней сведения о нарушениях порядка проведения государственной итоговой аттестации выпускника не подтвердились и/или не повлияли на результат государственной итоговой аттестации;
об удовлетворении апелляции, если изложенные в ней сведения о допущенных нарушениях порядка проведения государственной итоговой аттестации выпускника подтвердились и повлияли на результат государственной итоговой аттестации.
В последнем случае результат проведения государственной итоговой аттестации подлежит аннулированию, в связи с чем протокол о рассмотрении апелляции не позднее следующего рабочего дня передается в государственную экзаменационную комиссию для реализации решения комиссии. Выпускнику предоставляется возможность пройти государственную итоговую аттестацию в дополнительные сроки, установленные образовательной организацией.
37. Для рассмотрения апелляции о несогласии с результатами государственной итоговой аттестации, полученными при защите выпускной квалификационной работы, секретарь государственной экзаменационной комиссии не позднее следующего рабочего дня с момента поступления апелляции направляет в апелляционную комиссию выпускную квалификационную работу, протокол заседания государственной экзаменационной комиссии и заключение председателя государственной экзаменационной комиссии о соблюдении процедурных вопросов при защите подавшего апелляцию выпускника.
Для рассмотрения апелляции о несогласии с результатами государственной итоговой аттестации, полученными при сдаче государственного экзамена, секретарь государственной экзаменационной комиссии не позднее следующего рабочего дня с момента поступления
апелляции направляет в апелляционную комиссию протокол заседания государственной экзаменационной комиссии, письменные ответы выпускника (при их наличии) и заключение председателя государственной экзаменационной комиссии о соблюдении процедурных вопросов при проведении государственного экзамена.
38. В результате рассмотрения апелляции о несогласии с результатами государственной итоговой аттестации апелляционная комиссия принимает решение об отклонении апелляции и сохранении результата государственной итоговой аттестации либо об удовлетворении апелляции и выставлении иного результата государственной итоговой аттестации. Решение апелляционной комиссии не позднее следующего рабочего дня передается в государственную экзаменационную комиссию. Решение апелляционной комиссии является основанием для аннулирования ранее выставленных результатов государственной итоговой аттестации выпускника и выставления новых.
39. Решение апелляционной комиссии принимается простым большинством голосов. При равном числе голосов голос председательствующего на заседании апелляционной комиссии является решающим.
Решение апелляционной комиссии доводится до сведения подавшего апелляцию выпускника (под роспись) в течение трех рабочих дней со дня заседания апелляционной комиссии.
40. Решение апелляционной комиссии является окончательным и пересмотру не подлежит.
41. Решение апелляционной комиссии оформляется протоколом, который подписывается председателем и секретарем апелляционной комиссии и хранится в архиве образовательной организации.
Рассмотрено на заседании педагогического совета ГБПОУ КРК «Интеграл». Протокол № 8 от 09.01.2018 года.
Разработал:
заместитель директора по
учебно-производственной работе В.А. Юхно
заместитель директора
по теоретическому обучению М.А. Уманская
Министерство образования и молодёжной политики Ставропольского края
государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение
«Курсавский региональный колледж «Интеграл»
(ГБПОУ КРК «Интеграл»)
ПРИКАЗ
11 января 2018 г. № 5
с. Курсавка
О выполнении выпускной
квалификационной работы
В соответствии с «Порядком проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего профессионального образования» утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 16 августа 2013 года № 968 г. (в редакции приказа от 17.11.2017 г. № 1138),
ПРИКАЗЫВАЮ:
1. Государственную итоговую аттестацию учебных групп 4 курса очного отделения провести в форме выполнения и защиты выпускной квалификационной работы.
2. Общее руководство за ходом выполнения выпускных квалификационных работ возложить на заместителя директора по теоретическому обучению Уманскую М. А.
3.Закрепить темы выпускных квалификационных работ за студентами и назначить руководителями преподавателей соответствующего профиля согласно приложений 1 - 5.
4.Назначить рецензентами выпускных квалификационных работ по специальностям согласно приложений 6 - 10.
5. Руководителям выпускных квалификационных работ проводить консультации в период с 11 мая 2018 года по 07 июня 2018 года.
6. Выполненные работы на бумажном и электронном носителях должны быть сданы в учебную часть колледжа не позднее 13 июня 2018 года.
7. Контроль за исполнением настоящего приказа возлагаю на заместителя директора по УПР Юхно В. А.
Директор
ГБПОУ КРК «Интеграл» В. В. Ерин
Подготовила: Уманская М. А.
Министерство образования Ставропольского края
государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение
«Курсавский региональный колледж «Интеграл»
(ГБПОУ КРК «Интеграл»)
ПРИКАЗ
11 января 2018 г. № 7
с. Курсавка
Об утверждении
государственных экзаменационных комиссий
для проведения государственной итоговой аттестации
в 2018 году
В целях объективной оценки знаний и умений студентов на государственной итоговой аттестации в 2018 году,
ПРИКАЗЫВАЮ:
1. Создать и утвердить состав государственных экзаменационных комиссий согласно приложений 1 - 6.
2. Работу государственных экзаменационных комиссий организовать согласно графику проведения государственной итоговой аттестации.
3. Ответственными за подготовку, организацию и проведение государственной итоговой аттестации назначить заместителя директора по УПР Юхно В. А. и заместителя директора по ТО Уманскую М. А.
4. Контроль за выполнением настоящего приказа оставляю за собой.
Директор
ГБПОУ КРК "Интеграл" В. В. Ерин
Подготовила:
Уманская М. А.
Приложение 5
к приказу
от 11 января 2018 г №7
Состав государственной экзаменационной комиссии по специальности:
08.02.01 «Строительство и эксплуатация зданий и сооружений».
| № | Ф.И.О. | Должность | Образование |
| | Попова Э.Р. – заместитель председателя комиссии | Главный специалист отдела муниципального хозяйства Администрации Андроповского муниципального района | Высшее, Северо-Кавказский государственный технологический университет, инженер |
| | Уманская М.А. - заместитель председателя комиссии | Заместитель директора по ТО ГБПОУ КРК «Интеграл» | Высшее, Ставропольский государственный университет, историк, преподаватель по специальности «История» |
| | Руденко Н.Н. - член комиссии | Инженер ПТО 1 категории ООО МПМК «Курсавская» | Среднее, Кавказский совхоз-техникум МСХ РСФСР, техник-строитель |
| | Головань Е.З. - член комиссии | Преподаватель ГБПОУ КРК «Интеграл» | Высшее, Алтайский политехнический институт им. И.И. Ползунова, инженер-строитель |
| | Медяник А.В. - член комиссии | Преподаватель ГБПОУ КРК «Интеграл» | Высшее, Карачаево- Черкесский технологический институт, инженер-строитель |
| | Ключко Т.В. - член комиссии | Мастер производственного обучения ГБПОУ КРК «Интеграл» | Средне-профессиональное, Бакинский индустриально-педагогический техникум, техник-строитель |
Приложение 6
закрепление тем ВКР и руководителей ВКР специальности 08.02.01 «Строительство и эксплуатация зданий и сооружений».
| № п/п | Ф.И.О | Тема | Руководитель |
| 1 | Абдусаламов Рустам Магомедович | Проектирование и организация работ по возведению 3-х этажного 12-ти квартирного жилого дома | Каширин А.В. |
| 2 | Веркеев Кирилл Михайлович | Проектирование и организация работ по возведению 2-х этажного 16-ти квартирного жилого дома | Медяник А.В. |
| 3 | Гамзаев Закир Пирмагомедович | Проектирование и организация работ по возведению 2-х этажного 8-ми квартирного жилого дома | Медяник А.В. |
| 4 | Гасанов Антон Николаевич | Проектирование и организация работ по возведению 2-х этажного 8-ми квартирного жилого дома | Медяник А.В. |
| 5 | Домницкий Виталий Николаевич | Проектирование и организация работ по возведению 3-х этажного общежития | Каширин А.В. |
| 6 | Исмаилов Мурад Мусаевич | Проектирование и организация работ по возведению 2-х этажного 8-ми квартирного жилого дома | Каширин А.В. |
| 7 | Лабазанов Рамазан Курамагомедович | Проектирование и организация работ по возведению 2-х этажного 8-ми квартирного жилого дома | Медяник А.В. |
| 8 | Лабазанов Руслан Курамагомедович | Проектирование и организация работ по возведению 2-х этажного 8-ми квартирного жилого дома | Головань Е.З. |
| 9 | Магамадов Рамазан Идрисович | Проектирование и организация работ по возведению 3-х этажного общежития | Головань Е.З. |
| 10 | Магомедов Зубайругаджи Шарипович | Проектирование и организация работ по возведению 2-х этажного 8-ми квартирного жилого дома | Каширин А.В. |
| 11 | Носков Владимир Евгеньевич | Проектирование и организация работ по возведению 2-х этажного 16-ти квартирного жилого дома | Медяник А.В. |
| 12 | Омаров Мурад Тимурович | Проектирование и организация работ по возведению 2-х этажного 8-ми квартирного жилого дома | Головань Е.З. |
| 13 | Попов Алексей Викторович | Проектирование и организация работ по возведению 2-х этажного 8-ми квартирного жилого дома | Каширин А.В. |
| 14 | Попов Виталий Викторович | Проектирование и организация работ по возведению 2-х этажного 8-ми квартирного жилого дома | Каширин А.В. |
| 15 | Свиченский Даниил Андреевич | Проектирование и организация работ по возведению 2-х этажного 8-ми квартирного жилого дома | Головань Е.З. |
| 16 | Терёхин Фёдор Николаевич | Проектирование и организация работ по возведению 2-х этажного 8-ми квартирного жилого дома | Медяник А.В. |
| 17 | Хилько Александр Анатольевич | Проектирование и организация работ по возведению 2-х этажного 8-ми квартирного жилого дома | Каширин А.В. |
| 18 | Шоколда Роман Дмитриевич | Проектирование и организация работ по возведению 2-х этажного 8-ми квартирного жилого дома | Головань Е.З. |
| 19 | Юсаев Анзор Хусейнович | Проектирование и организация работ по возведению 2-х этажного 8-ми квартирного жилого дома | Головань Е.З. |
Приложение 7
к приказу от 11.01.2018 г. № 5
С П И С О К
рецензентов выпускных квалификационных работ студентов группы ПК-46, обучающихся по специальности 08.02.01 «Строительство и эксплуатация зданий и сооружений».
| № | Ф.И.О. | Должность | Место работы |
| | Зимов Константин-Федорович | Генеральный директор ООО МПМК «Курсавская» | С. Курсавка, ООО МПМК «Курсавская» |
| | Руденко Нина Николаевна | Инженер ПТО 1 категории ООО МПМК «Курсавская» | С. Курсавка, ООО МПМК «Курсавская» |
| | Стофорандов Константин Фомич | Производитель работ ООО МПМК «Курсавская» | С. Курсавка, ООО МПМК «Курсавская» |
| | Толоконников Анатолий Александрович | Начальник АХО ГБПОУ КРК «Интеграл» | С. Курсавка, ГБПОУ КРК «Интеграл» |
| | Попова Элеонора Робертовна | Главный специалист отдела муниципального хозяйства Администрации Андроповского муниципального района | С. Курсавка Отдела муниципального хозяйства Администрации Андроповского муниципального района |
Приложение 8
МИНИСТЕРСТВО образования ставропольского края
государственное БЮДЖЕТНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ образовательное учреждение «курсавский региональный колледж «интеграл»
МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ
по выполнению выпускной
квалификационной работы
для специальности: 08.02.01 «Строительство
и эксплуатация зданий и сооружений»
Квалификация выпускника: техник
Курсавка
2019 г.
Методические рекомендации по выполнению выпускной квалификационной работы для специальности: 08.02.01 «Строительство и эксплуатация зданий и сооружений»
Организация - разработчик: ГБПОУ КРК «Интеграл»
Разработчики:
Медяник Андрей Васильевич, преподаватель ГБПОУ КРК «Интеграл»
Головань Елена Залимхановна, преподаватель ГБПОУ КРК «Интеграл»
Рассмотрены, утверждены и рекомендованы к применению на заседании Методического совета ГБПОУ КРК «Интеграл»
Протокол № ___ от «__» _________ 2019 г.
Председатель Методического совета С.В. Резниченко
357070 Ставропольский край,
Андроповский район,
с.Курсавка, ул. Титова, 15
тел.: 8(86556)6-39-82, 6-39-83
факс:6-39-79
kurs_integrall@mail.ru
СОДЕРЖАНИЕ
Введение
1. Задачи выпускной квалификационной работы
2. Организация разработки тематики выпускной квалификационной
работы
3. Организация выполнения выпускной квалификационной работы
3.1. Отзыв руководителя
3.2. Рецензирование выпускной квалификационной работы
3.3. Нормоконтроль выполнения выпускной квалификационной работы
4. Порядок разработки выпускной квалификационной работы и представления
её к защите
5.Общие требования, предъявляемые к выпускной квалификационной
Работе
5.1. Структура расчетно-пояснительной записки
5.2. Требования к содержанию расчетно-пояснительной записки
5.3. Требования к оформлению пояснительной записки
5.4. Требования к оформлению графической части
6. Защита выпускной квалификационной работы Хранение выпускных квалификационных работ Приложение 1. Отзыв руководителя дипломной работы
Приложение 2. Рецензия Приложение 3. Титульный лист Приложение 4. Задание на ВКР
Приложение 5. Список использованной литературы Приложение 6. Перечень допускаемых сокращений слов в основных надписях, технических требованиях, таблицах и на чертежахПриложение 7. Общий график выполнения ВКР
Приложение 8. Индивидуальный график выполнения дипломной работы
Приложение 9. Индивидуальный график выполнения дипломной работы
ВВЕДЕНИЕ
Дипломная работа является видом государственной итоговой аттестации и предусмотрена для выпускников, освоивших программы подготовки специалистов среднего звена по специальности 08.02.01 «Строительство и эксплуатация зданий и сооружений»
В методических указаниях рассмотрены цель и задачи дипломной работы, формирование тем дипломных работ, их содержание, состав и последовательность работ по оформлению и защите дипломных работ.
Методические указания разработаны в соответствии с Федеральным законом Российской Федерации «Об образовании в Российской Федерации» от 29.12.2012г. №273, Порядком организации и осуществления образовательной деятельности по программам среднего профессионального образования, утвержденным приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 14.06.2013г. №464, Федеральным государственным образовательным стандартам среднего профессионального образования, Порядком проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего профессионального образования утвержден приказом Министерства образования и науки Российской Федерации 16.08.2013 г. № 968(в ред.приказа от 31.01.2014г. №74) и Положением об организации выполнения и защиты дипломной работы выпускников ГБОУ СПО КРК «Интеграл»», освоивших программы подготовки специалистов среднего звена.
Выполнение дипломной работы должно продемонстрировать уровень сформированности общих и профессиональных компетенций у выпускника .
Защита дипломной работы выявляет соответствие уровня и качества подготовки выпускников федеральным государственным образовательным стандартам среднего профессионального образования и готовности выпускников к профессиональной деятельности.
Тематика дипломной работы обязательно должна соответствовать содержанию профессиональных модулей. Дипломная работа должна иметь актуальность, новизну, практическую значимость и выполняться, по возможности, по предложениям (заказам) предприятий, организаций или учреждений.
1. ЗАДАЧИ ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ
Дипломная работа - выпускная квалификационная работа, на основе которой Государственная экзаменационная комиссия (ГЭК) оценивает качество подготовки специалиста и решает вопрос о присвоении дипломнику квалификации «техник-строитель».
Основная задача дипломной работы – углубление теоретических знаний, полученных в период обучения. В процессе работы над дипломной работой обучающийся должен показать способность самостоятельно решать информационные задачи, а именно:
иметь практический опыт:
подбора строительных конструкций и разработке несложных узлов и деталей конструктивных элементов зданий;
разработки архитектурно-строительных чертежей;
выполнения расчетов и проектированию строительных конструкций, оснований;
разработки и оформления отдельных частей проекта производства работ.
уметь:
определять по внешним признакам и маркировке вид и качество строительных материалов и изделий;
производить выбор строительных материалов конструктивных элементов;
определять глубину заложения фундамента;
выполнять теплотехнический расчет ограждающих конструкций;
подбирать строительные конструкции для разработки архитектурно-строительных чертежей; читать строительные и рабочие чертежи;
читать и применять типовые узлы при разработке рабочих чертежей;
выполнять чертежи планов, фасадов, разрезов, схем с помощью информационных технологий;
читать генеральные планы участков, отводимых для строительных объектов; выполнять горизонтальную привязку от существующих объектов;
выполнять транспортную инфраструктуру и благоустройство прилегающей территории; выполнять по генеральному плану разбивочный чертеж для выноса здания в натуру; применять информационные системы для проектирования генеральных планов; выполнять расчеты нагрузок, действующих на конструкции;
использовать информационные технологии при проектировании строительных конструкций;
читать строительные чертежи и схемы инженерных сетей и оборудования;
подбирать комплекты строительных машин и средств малой механизации для выполнения работ;
знать:
основные свойства и область применения строительных материалов и изделий; основные конструктивные системы и решения частей зданий;
основные строительные конструкции зданий;
современные конструктивные решения подземной и надземной части зданий; принцип назначения глубины заложения фундамента;
конструктивные решения фундаментов;
конструктивные решения энергосберегающих ограждающих конструкций; основные узлы сопряжений конструкций зданий;
нормативно-техническую документацию на проектирование, строительство и реконструкцию зданий конструкций; особенности выполнения строительных чертежей; графические обозначения материалов и элементов конструкций;
правила привязки основных конструктивных элементов зданий к координационным осям;
порядок выполнения чертежей планов, фасадов, разрезов, схем;
ориентацию зданий на местности; условные обозначения на генеральных планах;
технико-экономические показатели генеральных планов;
основные технико-экономические характеристики строительных машин и механизмов;
Результатом освоения программы профессионального модуля является овладение обучающимися профессиональными компетенциями:
ПК 1.1. Подбирать строительные конструкции и разрабатывать несложные узлы и детали конструктивных элементов зданий.
ПК 1.2. Разрабатывать архитектурно-строительные чертежи с использованием информационных технологий.
ПК 1.3. Выполнять несложные расчеты и конструирование строительных конструкций.
ПК 1.4. Участвовать в разработке проекта производства работ с применением информационных технологий.
ОРГАНИЗАЦИЯ РАЗРАБОТКИ ТЕМАТИКИ ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ
При разработке программы государственной итоговой аттестации определяется тематика дипломной работы.
Тематика работ разрабатывается преподавателями (руководителями дипломных работ) колледжа совместно со специалистами предприятий и организаций, заинтересованных в разработке данных тем, рассматривается и утверждается Методическим советом колледжа не позднее, чем за шесть месяцев до начала государственной итоговой аттестации.
Выбор темы выпускной квалификационной работы осуществляется обучающимся самостоятельно на основе утвержденного списка тем, обучающемуся, в том числе предоставляется право предложения своей тематики с необходимым обоснованием целесообразности ее разработки для практического применения. Дипломная работа, тема которой выбрана обучающимися произвольно без согласования, к защите не допускается.
При выборе темы обучающийся руководствуется:
своими научными интересами;
актуальностью темы, ее практической значимостью;
возможностью использования в работе конкретного фактического материала, собранного в период прохождения производственной практики.
интересами предприятия, на примере и базе которого выполняется работа.
Для подготовки выпускной квалификационной работы, обучающемуся назначается руководитель дипломного проекта и при необходимости консультанты.
Закрепление тем выпускных квалификационных работ за обучающимися, назначение руководителей и консультантов оформляется приказом директора колледжа на основании письменного заявления обучающимся. В порядке исключения закрепленная за обучающимся тема, может быть уточнена, или изменена приказом директора колледжа не позднее, чем за один месяц до начала преддипломной практики.
Руководители работ назначаются из числа сотрудников любых структурных подразделений колледжа, работников иных учебных заведений, организаций, профессионально связанных с тематикой дипломных работ.
По утвержденным темам руководители выпускных квалификационных работ разрабатывают индивидуальные задания для каждого обучающегося, которые рассматриваются на заседаниях УМО, подписываются руководителем дипломной работы и утверждаются заместителем директора по учебно-производственной работе.
Задания для работы выдаются не позднее, чем за две недели до начала преддипломной практики и сопровождаются консультацией, в ходе которой разъясняются назначение и задачи, структура и объем работы, принципы разработки и оформления, примерное распределение времени на выполнение отдельных частей дипломной работы.
Общее руководство и контроль за выполнением дипломных работ осуществляют: заместитель директора по учебно-производственной работе, заведующий учебной частью и дипломный руководитель.
ОРГАНИЗАЦИЯ ВЫПОЛНЕНИЯ ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ.
К каждому руководителю дипломной работы приказом директора прикрепляется не более 8 (восьми) обучающихся.
Основными функциями руководителя дипломной работы являются:
разработка индивидуальных заданий и календарного графика выполнения работы;
консультирование по вопросам содержания и последовательности дипломной работы;
содействие в выборе методики исследования и разработки программного продукта,
оказание помощи обучающимся в подборе необходимой литературы и фактического материала;
контроль хода выполнения дипломной работы;
подготовка отзыва на дипломную работу.
Графики проведения консультаций составляются председателями УМО строительного профиля, утверждаются заместителем директора по учебно-производственной работе, не позднее двух недель до начала преддипломной практики.
Выполнение работы должно осуществляться обучающимися в соответствии с календарным графиком выполнения работы. Соответствующие части работы обучающийся представляет на проверку руководителю. Руководитель может дать обучающемуся рекомендации по улучшению, доработке представленных частей. В случае отставания от календарного графика выполнения работы обучающийся обязан представить письменное объяснение своему руководителю и председателю УМО строительного профиля.
За содержание дипломной работы, правильность представленных в нем данных отвечает обучающийся - автор работы.
Завершенные дипломные работы передаются руководителю не позднее, чем за две недели до начала работы государственной экзаменационной комиссии для формирования отзыва.
3.1. Отзыв руководителяРуководитель проверяет выпускную квалификационную работу и пишет мотивированный отзыв.
Отзыв руководителя может составлять 1-2 страницы рукописного или печатного текста (приложение 1).
В отзыве должно быть отражено следующее:
соответствие содержания работы дипломному заданию;
полнота, глубина, обоснованность темы;
степень самостоятельности обучающегося при выполнении работы;
умение обучаемого работать с литературой, проводить анализ и обобщение, делать выводы;
возможность практического использования работы или ее отдельных положений;
соответствие дипломной работы требованиям, предъявляемым к профессиональным компетенциям специалиста;
недостатки, в случае их обнаружения;
предварительная оценка.
Отзыв подписывается руководителем. Дипломная работа, подписанная руководителем, представляется на внешнюю рецензию не позднее одной недели до защиты.
3.2. Рецензирование выпускной квалификационной работы.Выполненные выпускной квалификационной работы рецензируются специалистами из числа работников предприятий, организаций, преподавателей образовательных учреждений, в том числе колледжа, хорошо владеющих вопросами, связанными с тематикой дипломной работы.
Рецензенты назначаются приказом директора колледжа не позднее, чем за календарный месяц до защиты дипломной работы.
Рецензия должна включать (приложение 2):
заключение о соответствии дипломной работы (дипломного проекта) заданию на нее;
оценку качества выполнения каждого раздела дипломной работы (дипломного проекта);
оценку степени разработки новых вопросов, оригинальность решений (предложений), теоретической и практической значимости работы (проекта);
оценку дипломной работы (дипломного проекта).
На рецензирование одной дипломной работы предусмотрено 5 академических часов.
Содержание рецензии доводится до сведения обучаемого не позднее, чем за 3 дня до защиты дипломной работы.
Внесение изменений в дипломную работу после получения рецензии не допускается.
3.3. Нормоконтроль выполнения выпускной квалификационной работы.Все работы должны пройти нормоконтроль, который осуществляет сотрудник, наделенный соответствующими функциями. Нормоконтроль осуществляется по направлениям:
оформление дипломной работы;
структура расчетно-пояснительной записки (кроме наличия рецензии);
выполнение требований настоящих методических указаний.
Для проведения нормоконтроля обучающийся с предоставляет дипломную работу на проверку не позднее 7 дней до защиты.
4. ПОРЯДОК РАЗРАБОТКИ ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ И ПРЕДСТАВЛЕНИЯ ЕЁ К ЗАЩИТЕ.
К выпускной квалификационной работе допускаются обучающийся, успешно освоившие курс теоретической подготовки, выполнившие программы учебных и производственных практик и сдавшие квалификационные экзамены по модулям ПМ.01Участие в проектировании зданий и сооружений; ПМ.02 Выполнение технологических процессов при строительстве, эксплуатации и реконструкции строительных объектов; ПМ.03Организация деятельности структурных подразделений при выполнении строительно-монтажных работ, эксплуатации и реконструкции зданий и сооружений; ПМ.04Организация видов деятельности при эксплуатации и реконструкции строительных объектов; ПМ.05 Выполнение работ по одной или нескольким профессиям рабочих, должностям служащих: 13450 Маляр, 16671 Плотник
Выпускная квалификационная работа включает следующие этапы:
- получение задания на выпускную квалификационную работу;
- сбор и систематизация исходного материала во время преддипломной практики;
- работа над дипломной работой;
- защита дипломной работы.
Законченную дипломную работу, подписанную автором, руководителем, рецензентом и всеми консультантами по разделам (охрана труда и экономическая часть), сдается на утверждение заведующему учебной частью.
5. ОБЩИЕ ТРЕБОВАНИЯ, ПРЕДЪЯВЛЯЕМЫЕ К ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЕ.
По структуре дипломная работа состоит из пояснительной записки и графической части. В пояснительной записке дается теоретическое и расчетное обоснование принятых в проекте решений. В графической части принятое решение представлено в виде чертежей, схем, моделей, алгоритмов, диаграмм. Структура и содержание пояснительной записки определяются в зависимости от темы дипломной работы.
В состав дипломной работы входит дистрибутив программного продукта, изготовленный обучающимся в соответствии с заданием на оптическом диске.
5.1. Структура расчетно-пояснительной запискиРасчетно-пояснительная записка к выпускной квалификационной работе должна содержать:
титульный лист (приложение 3);
задание на дипломную работу (приложение 4);
содержание;
генеральный план;
объемно- планировочные решения;
расчеты к архитектурно-конструктивной части;
принятые конструктивные решения элементов здания;
спецификацию на основные элементы;
принятая наружная и внутренняя отделка;
санитарно-техническое оборудование и устройства;
выбор методов производства работ, машин и механизмов;
расчет транспортных средств, для перевозки материалов;
объектный стройгенплан;
охрана природы и окружающей среды ;
список использованной литературы;
графическая часть.
Не подшивая к записке приложить:
отзыв руководителя дипломной работы;
рецензию на дипломную работу;
графическую часть;
дистрибутив программного продукта.
Каждая пояснительная записка должна содержать обязательные элементы: титульный лист и задание, оформленные в соответствии с настоящими методическими рекомендациями.
5.2. Требования к содержанию расчетно-пояснительной запискиВведение
Введение к дипломной работе должно содержать оценку современного состояния решаемой научно-технической проблемы, основание и исходные данные для разработки темы, обоснование необходимости разработки темы проекта. Во введении должны быть показаны актуальность и новизна темы и связь данной работы с имеющимися работами, цель и объект исследования в данной работе.
Заключение
Заключение должно содержать краткие выводы по результатам выполненной дипломной работы, предложения по их использованию, а также научную, социальную и экономическую ценность работы.
Список использованной литературы
Список литературы представляет собой перечень использованных книг и статей. Список использованной литературы должен быть выполнен в соответствии с ГОСТ 7.32.2001 «Система стандартов по информации, библиотечному и издательскому делу. Отчёт о научно-исследовательской работе. Структура и правила оформления» и правилами библиографического описания документов ГОСТ 7.1-2003 «Библиографическая запись. Библиографическое описание», ГОСТ Р 7.05-2008 «Система стандартов по информации, библиотечному и издательскому делу».
Примеры библиографического описания книг и нормативных документов приведены в приложении 7.
Приложения
При необходимости в приложения следует включать:
выходные данные программного продукта;
исходный код программы;
промежуточные математические доказательства, формулы, расчеты;
описание аппаратуры и приборов, применяемых при проведении измерений, испытаний;
инструкции и методики, описания алгоритмов и программ задач, решаемых на ЭВМ, разработанных в ходе выполнения дипломной работы;
акты о внедрении программного продукта;
иллюстративный материал, схемы, чертежи, не вошедшие в основную часть.
Перечень разделов дипломной работы представлен в приложении 4.
Нумерация разделов дипломной работы должна строго соответствовать заданию. Исключение отдельных подразделов не допускается. При необходимости перечень разделов может быть расширен, а их название дополнено для уточнения важных рассматриваемых аспектов.
5.3. Требования к оформлению пояснительной запискиКаждая страница текста пояснительной записки должна быть напечатана на одной стороне белой бумаги формата А4 (210х297). Размеры полей листа и оформление текста представлены в таблице 1.
Таблица 1
Компьютерная верстка текста
| Наименование элементов |
|
| Заголовок раздела (1,2,3…5) |
|
| Новая страница | Да |
| Шрифт, пт (Caps Lock) | 22 (полуж.) |
| Абзацный отступ, см | 1,0-1,2 |
| Интервал перед, пт (Формат – Абзац) | 0 |
| Интервал после, пт (Формат – Абзац) | 20 |
| Выравнивание | Слева |
| Междустрочное расстояние | 1,5 инт. |
| Заголовок подраздела (1.2…2.2.3) |
|
| Новая страница | Нет |
| Шрифт, пт | 16 (полуж.) |
| Абзацный отступ, см | 1,0-1,2 |
| Интервал перед, пт (Формат – Абзац) | 12 |
| Интервал после, пт (Формат – Абзац) | 8 |
| Выравнивание | Слева |
| Межстрочное расстояние | 1,5 инт. |
| Основной текст |
|
| Шрифт | 14 |
| Абзацный отступ, см | 1,0-1,2 |
| Выравнивание | По ширине |
| Межстрочное расстояние | 1,5 инт. |
| Размер символов в математических выражениях соответствует шрифту | 14 |
| Подписи к рисункам и заголовкам таблиц |
|
| Шрифт | 12 |
| Параметры документа | |
| Размер бумаги, мм | А4 (210х297) |
| Верхнее поле, мм | 20 |
| Нижнее поле, мм | 20 |
| Правое поле, мм | 10 |
| Левое поле, мм | 30 |
При использовании персонального компьютера рекомендуется использовать шрифты: Arial, Times New Romаn, GOST type A, GOST type B.
При необходимости вписать в текст отдельные слова, формулы, условные знаки, выполнить иллюстрации пользоваться следует черными чернилами, пастой или тушью.
Переносы слов в заголовках не допускаются. Точку в конце заголовка не ставят. Если заголовок состоит из двух предложений, их разделяют точкой. Подчеркивать заголовки не допускается. Не допускаются сокращения заголовков и иная редакция.
Сокращения слов в тексте и подписях под иллюстрациями, как правило, не допускаются. Исключение составляют сокращения слов, установленные ГОСТ 2.316-68 или общепринятые на русском языке.
К общепринятым сокращениям относятся:
во всех случаях – т. е. (то есть);
в конце фразы – и т. п. (и тому подобное), и т. д. (и так далее), и др. (и другие), и мн. др. (и многие другие), и пр. (и прочие);
при ссылках и сносках – см. (смотри), ср. (сравни), табл. (таблица), рис. (рисунок), с. (страница), вып. (выпуск), журн. (журнал), изд. (издание), л. (лист), п. (пункт), пп. (пункты), разд. (раздел), черт. (чертеж), сб. (сборник), ст. (статья).
Перечень допускаемых сокращений слов в основных надписях, технических требованиях, таблицах, на чертежах представлены в приложении 6.
Нумерация страниц и разделов
Страницы записки нумеруют арабскими цифрами. Нумерация страниц сквозная. Титульный лист и задание включают в общую нумерацию. На титульном листе и листах задания номера страниц не ставят, но в нумерации учитывают. На последующих страницах номер проставляют в верхнем правом углу листа (без точек и тире).
Разделы нумеруются в пределах всей записки арабскими цифрами с точкой и записываются с абзацного отступа. Введение и заключение не нумеруются.
Нумерация подразделов включает в себя номер раздела и порядковый номер подраздела, разделенных точкой. В конце номера должна быть точка, например: «2.3.» (третий подраздел второго раздела).
Пункты нумеруются арабскими цифрами в пределах каждого подраздела. Номер пункта состоит из номеров раздела, подраздела и пункта, разделенных точками. В конце номера должна быть точка, например «1.1.2.» (второй пункт первого подраздела, первого раздела).
Внутри пунктов или подпунктов могут быть приведены перечисления, причем перед каждым пунктом перечисления ставят тире, а при необходимости делать ссылки на него в тексте - букву со скобкой. При дальнейшей детализации перечислений используют арабские цифры со скобкой, а запись производят с абзацного отступа.
Иллюстрации и их нумерация
Допускается выполнение иллюстраций (графиков, диаграмм) на персональном компьютере в цветном изображении.
Допускается включение сложных, качественных иллюстраций, выполненных на копировальном аппарате.
Иллюстрации располагаются после первой ссылки на них или на следующей странице в таком положении, чтобы их было удобно рассматривать без поворота записки или с поворотом по часовой стрелке на 90°.
Иллюстрации обозначаются словом «Рис.» и нумеруются последовательно арабскими цифрами за исключением иллюстраций, приведенных в приложении. В приложении перед арабской цифрой указывается буквенное обозначение приложения: «Рис. А.1».
Номер рисунка с заголовком. Заголовок должен дополнять текст записки, а не повторять его. Текст заголовка пишут с прописной буквы и в конце не ставят никаких знаков, например: «Рис. 5 Сетка плоская»;
Если на рисунке имеются цифровые или буквенные обозначения, они должны быть описаны в тексте или объяснены под рисунком. В случае записи под рисунком позиции отделяют друг от друга точкой с запятой, номера позиций отделяют от расшифровок знаком тире, например: «Рис.1 - Водозабор руслового типа: 1 – водоприемник; 2 – самотечные водоводы; 3 – сифонные водоводы; 4 – береговой колодец»;
Нумерация иллюстраций сквозная в пределах документа.
Рисунок или чертеж, размеры которого больше формата А4, учитывают как одну страницу. На листах с иллюстрациями, расположенными с поворотом по часовой стрелке, номер страницы не ставится.
Таблицы и их нумерация
Таблицей называется цифровой и текстовой материал, сгруппированный в определенном порядке в горизонтальные строки и вертикальные графы (столбцы), разделенные линиями.
Оформление таблиц выполняется по ГОСТ Р1.5-2002. Нумерация таблиц должна быть сквозной в пределах документа.
Заголовки граф таблицы начинают с прописных букв, а подзаголовки - со строчных букв, если они составляют одно предложение с заголовком. В конце заголовков и подзаголовков знаки препинания не ставятся.
Заголовки указываются в единственном числе.
При переносе таблицы на другой лист повторяют заголовок таблицы.
Если таблица располагается на трех страницах и более, на первой странице пишут ее заголовок, например: «Таблица 17», на последней странице таблицы - фразу «Окончание табл. 17», а на промежуточных страницах таблицы - фразу «Продолжение табл. 17».
Повторяющийся в графе таблицы текст, состоящий из одного слова, допускается заменять кавычками, если строки в таблице не разделены линиями. Если повторяющийся текст (табл. 2) состоит из двух и более слов, то при первом повторении его заменяют словами «то же», а далее кавычками.
Таблица 2
Труба
| Наименование отливки | Положение оси вращения |
| Труба стальная | Вертикальное |
| Труба чугунная | Горизонтальное |
| То же | " |
| " | " |
Таблицы должны располагаться как можно ближе к ссылкам на них.
Формулы и их нумерация
Уравнения и формулы следует выделять из текста в отдельную строку.
Формулы сопровождаются в пределах документа сквозной нумерацией арабскими цифрами, например, (2) – вторая формула.
Номер формулы во всех случаях заключается в круглые скобки и пишется у правого края страницы на уровне формул.
В многострочной формуле номер формулы пишут против последней строки.
Ссылки в тексте на формулу также дают в круглых скобках, например: «Найдем это значение по формуле (4)».
Пример
Qэл =
, м3/ч, (2)
где Q эл – производительность гидроэлеватора, м3/ч;
Wвзв – объем отложившейся взвеси, м3;
p взв – плотность взвеси, г/м3;
свзв – концентрация взвеси в откачиваемой пульпе г/м3;
Тот – расчетное время продолжительности откачки, ч.
Содержание
Содержание включает наименование всех разделов, подразделов и пунктов (если они имеют наименование) с указанием номеров страниц, на которых размещается начало материала.
Приложения
Приложения представляют собой материал, дополняющий текст расчетно-пояснительной записки (копии чертежей и других графических документов, таблицы большого формата, громоздкие расчеты, описания приборов и аппаратуры, описание алгоритмов задач, схемы тестирования, иллюстрации вспомогательного характера и т. д.).
Каждое приложение следует начинать с новой страницы. Посредине страницы пишут «Приложение…» с указанием его обозначения.
Приложение должно иметь содержательный заголовок, располагаемый отдельной строкой симметрично относительно текста и начинающийся с прописной буквы.
Приложения сопровождаются в пределах документа русскими буквами (за исключением букв (Ё,З,О, Ь, Ы, Ъ), например, Приложение Б.
Если приложение только одно, оно обозначается «Приложение».
Приложения, как правило, оформляют на листах формата А4. Допускается выполнять на листах форматов А3, А4х3, А4х4, А2 и А1 (ГОСТ 2.301-68 ЕСКД). Листы таких форматов складываются «гармошкой» определенным образом до размеров формата А4.
Текст каждого приложения при необходимости может быть разбит на разделы, подразделы, пункты, подпункты, которые нумеруют в пределах каждого приложения. При этом перед порядковым номером ставят обозначение этого приложения. Иллюстрации и таблицы нумеруют в пределах каждого приложения.
Приложения должны иметь общую с предыдущими частями расчетно-пояснительной записки сквозную нумерацию страниц.
Все имеющиеся приложения должны быть перечислены в разделе «Содержание» с указанием их обозначений и заголовков.
Дипломная работа должна быть сшита шнуром и прикреплена к твердой обложке. Запрещается переплет пластмассовой лентой и скрепление кольцами, пружинами, скоросшивателем, стиплером.
Дипломные работы сдаются также в электронном виде на отдельном диске. На коробке диска должны быть указаны фамилия, имя, отчество студента, название работы, год.
5.4. Требования к оформлению графической части
Комплектность и состав чертежей проектов (работ) должны соответствовать заданию на проектирование, утвержденному руководителем проекта.
Чертежи проектов должны отвечать требованиям графического оформления, предусмотренными правилами Единой системы конструкторской документации (ЕСКД) и Системой проектной документации для строительства (СПДС).
6. ЗАЩИТА ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ
Защита выпускной квалификационной работы проводится на открытом заседании государственной экзаменационной комиссии. С участием не менее 2/3 ее состава.
На защиту отводится 20 минут, которые включают доклад обучаемого (не более 10-15 минут), чтение отзыва и рецензии, вопросы членов комиссии и ответы студента.
При отсутствии официального рецензента одним из членов ГЭК зачитывается его рецензия.
При определении окончательной оценки по защите дипломной работы учитываются:
доклад выпускника по каждому разделу работы;
ответы на вопросы рецензента;
ответы на вопросы членов государственной экзаменационной комиссии;
отзыв руководителя.
Защита дипломной работы оценивается по четырех бальной системе: «отлично», «хорошо», «удовлетворительно», «неудовлетворительно».
Решение государственной экзаменационной комиссии принимается на закрытом заседании простым большинством голосов членов Государственной экзаменационной комиссии, участвующих в заседании. При равном числе голосов – голос председателя государственной экзаменационной комиссии является решающим.
По результатам государственной аттестации выпускник, участвовавший в государственной итоговой аттестации, имеет право подать в апелляционную комиссию письменное апелляционное заявление о нарушении, по его мнению, установленного порядка проведения государственной итоговой аттестации и (или) несогласии с ее результатами.
Порядок работы и персональный состав апелляционной комиссии определяется приказом директора колледжа на основании действующего законодательства.
Апелляция о нарушении порядка проведения государственной итоговой аттестации подается непосредственно в день проведения ГИА. Апелляция о несогласии с результатами ГИА подается не позднее следующего рабочего дня после объявления результатов ГИА.
Апелляция подается лично выпускником или родителями (законными представителями) несовершеннолетнего выпускника в апелляционную комиссию техникума.
Заседания государственной экзаменационной комиссии протоколируются. В протоколе записываются итоговая оценка дипломной работы, присуждение квалификации и особое мнение членов комиссии.
Протоколы заседаний государственной экзаменационной комиссии подписываются председателем, членами комиссии и секретарем комиссии.
Обучающемуся, получившему оценку «неудовлетворительно» при защите дипломной работы, дается возможность повторно защититься, но не ранее 6 месяцев после защиты дипломной работы впервые. В этом случае государственная экзаменационная комиссия может признать целесообразным повторную защиту обучающемуся той же дипломной работы или вынести решение о закреплении за ним нового задания для дипломной работы и определить срок повторной защиты, в соответствии с действующим законодательством. Повторная защита дипломной работы для одного лица допускается не более двух раз.
Критерии оценки выпускных квалификационных работ:
«отлично» – дипломная работа выполнена в полном объеме, содержание и оформление соответствует требованиям, предъявляемым к выпускным квалификационным работам, имеет актуальность, новизну и практическую значимость, грамотно изложенную теоретическую часть и практические решения и т.п. Работа имеет положительные отзывы руководителя и рецензента. Во время защиты выпускник показывает глубокие знания вопросов темы, свободно оперирует принятыми решениями, вносит обоснованные предложения, квалифицированно отвечает на поставленные вопросы;
«хорошо» – дипломная работа выполнена в полном объеме, содержание и оформление соответствует требованиям, предъявляемым к выпускным квалификационным работам, имеет грамотно изложенную теоретическую часть и практические решения и т.п. Работа имеет положительные отзывы руководителя и рецензента. Во время защиты выпускник показывает хорошие знания вопросов темы, оперирует принятыми решениями, вносит обоснованные предложения, без особых затруднений отвечает на поставленные вопросы;
«удовлетворительно» – дипломная работа выполнена в полном объеме, содержание и оформление имеет небольшие отступления от требований, предъявляемым к выпускным квалификационным работам, имеет теоретическую часть и практические решения и т.п. В отзывах руководителя и рецензента имеются незначительные замечания. При защите выпускник проявлял неуверенность, показывал слабое знание вопросов темы, не всегда исчерпывающе аргументировал ответы на заданные вопросы;
«неудовлетворительно» – работа не отвечает основным требованиям, предъявляемым к выпускным квалификационным работам, руководитель и рецензент оставили критические замечания; обучаемый в ходе защиты не смог ответить на поставленные вопросы по теме, допускает существенные ошибки при ответе.
При определении окончательной оценки по защите выпускной квалификационной работы учитываются:
доклад выпускника по каждому разделу выпускной работы;
ответы на вопросы;
оценка рецензента;
отзыв руководителя.
7. ХРАНЕНИЕ ВЫПУСКНЫХ КВАЛИФИКАЦИОННЫХ РАБОТВыполненные обучающимися дипломные работы хранятся после их защиты в колледже не менее пяти лет. По истечении указанного срока вопрос о дальнейшем хранении решается организуемой по приказу директора комиссией, которая представляет предложения о списании дипломных работ.
Списание дипломных работ оформляется актом.
Лучшие дипломные работы, представляющие учебно-методическую ценность, могут быть использованы в качестве учебных пособий в кабинетах колледжа.
ОТЗЫВ
руководителя выпускной квалификационной работы
о качестве дипломной работы обучающегося
Иванова Ивана ИвановичаФамилия, Имя, Отчество выпускника
Специальность: 08.02.01 «Строительство и эксплуатация зданий и сооружений»
Наименование темы дипломной работы: «Проектирование и организация работ по возведению двух этажного жилого здания»
1. Содержание пояснительной записки и качество графических работ
Содержание пояснительной записки выполнено в соответствии с ГОСТ. Пояснительная записка раскрывает суть индивидуального задания по дипломной работе. Графическая часть выполнена в соответствии с ГОСТ. __________________________________________________________________
2. Наличие в работе самостоятельных, оригинальных решений
Работа выполнена достаточно самостоятельно с использованием стандартных решений.____________________________________________________________________________________________________________________________
3. Теоретическая и практическая подготовленность выпускника
Дипломная работа показывает, что теоретическая и практическая подготовка выпускника удовлетворяет требованиям, предъявляемым к разработчику учебными стандартами.______________________________________________
__________________________________________________________________
4. Отношение выпускника к работе в период выполнения дипломной работы
Дипломник в процессе работы проявил самостоятельность в решении стоящей задачи, выполнял все пункты плана в срок __________________________________________________________________
5.Практическая ценность работы в целом или его отдельных частей для предприятия (организации)
Дипломная работа внедрена в__________________________________________
6. Особые мнения и положения
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
работа заслуживает оценки отлично (5)
Место работы и должность руководителя дипломной работы
ГБПОУ КРК «Интеграл» преподаватель
Фамилия, имя, отчество руководителя дипломной работы
Головань Е.З., Медяник А.В., Каширин А.В.
Подпись руководителя дипломной работы __________________
«___» _______ 201__ г.
Приложение 2
Рецензия
на выпускную квалификационную работу обучающегося
Фамилия, Имя, Отчество выпускника
Иванова Ивана Ивановича
Специальность: 08.02.01 «Строительство и эксплуатация зданий и сооружений»
Объем дипломной работы: 3 графических листа формата А4 и 47 страниц пояснительной записки. Содержание пояснительной записки и графических работ соответствует ГОСТу.
работа выполнена в соответствие с индивидуальным заданием для его проектирования.
Дипломная работа отличает детальная проработка всех разделов. Положительной стороной работы являются тщательно проработанные логическая модель построения данных и алгоритм решения задачи.
В работе дипломник проявил умение пользоваться технической литературой, программными средствами реализации решения поставленной задачи.
В целом дипломная работа выполнена на уровне, характеризующем автора, как соответствующего требованиям стандарта специальности и заслуживает оценки "хорошо".
Место работы и должность рецензента
преподаватель
Фамилия, имя, отчество рецензента Головань Е.З., Медяник А.В., Каширин А.В.
Подпись рецензента _______________
«___» _______ 201__ г.
Приложение 3 Титульный лист
МИНИСТЕРСТВО образования ставропольского края
государственное БЮДЖЕТНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ образовательное учреждение «курсавский региональный колледж «интеграл»
ВЫПУСКНАЯ КВАЛИФИКАЦИОННАЯ РАБОТА
СПЕЦИАЛЬНОСТЬ: 08.02.01
«Строительство и эксплуатация зданий и сооружений»
Выполнил: обучающийся 4 курса, группы Ст-45 очной формы обучения _____________________ Руководитель _____________________
Допущен к защите зам. директора по ТО _______М.А. Уманская «___» ________ 201__ года
Курсавка 201__ год Приложение 4 Задание на выпускную квалификационную работу
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ СТАВРОПОЛЬСКОГО КРАЯ
ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
КУРСАВСКИЙ РЕГИОНАЛЬНЫЙ КОЛЛЕДЖ «ИНТЕРРАЛ»
Утверждаю:
зам. директора по ТО
ГБПОУ КРК «Интеграл»
______ М.А. Уманская
«__»_________201__ г.
ИНДИВИДУАЛЬНОЕ ЗАДАНИЕ
НА ВЫПУСКНУЮ КВАЛИФИКАЦИОННУЮ РАБОТУ
Обучающегося:
Группа: Ст-45
Специальность: 08.02.01 « Строительство и эксплуатация зданий и сооружений»
Тема:
Исходные данные :
Район строительства:
Этажность – , высота этажа -
Материал стен –
Кровля –
Отопление –
Водоснабжение -
Горячее водоснабжение –
Вентиляция -
Канализация -
Газоснабжение –
СОДЕРЖАНИЕ ПОЯСНИТЕЛЬНОЙ ЗАПИСКИ
Введение
1. ГЕНЕРАЛЬНЫЙ ПЛАН
1.1.Общие сведения.
2. ОБЪЕМНО – ПЛАНИРОВОЧНОЕ РЕШЕНИЕ ЗДАНИЯ
2.1 Общая характеристика
3. РАСЧЕТЫ К АРХИТЕКТУРНО- КОНСТРУКТИВНОЙ ЧАСТИ
3.1. Теплотехнический расчёт наружной стены
3.2. Теплотехнический расчёт покрытия
3.3. Расчёт лестницы
4. ПРИНЯТЫЕ КОНСТРУКТИВНЫЕ РЕШЕНИЯ ЭЛЕМЕНТОВ ЗДАНИЯ
4.1. Фундаменты
4.2. Стены
4.3. Перекрытия
4.4. Перегородки
4.5. Лестница
4.6. Крыша
4.7. Полы
4.8. Окна и двери
4.9. Лоджии и балконы
5. ПРИНЯТАЯ НАРУЖНАЯ И ВНУТРЕННЯЯ ОТДЕЛКА
6. ЛОКАЛЬНАЯ СМЕТА .
6.1 Пояснительная записка.
Локальный сметный расчет на общестроительные работы (приложение 1)
7. ОБЪЕКТНЫЙ СТРОЙГЕНПЛАН
7.1. Определение зон влияния крана
7.2 Организация приобъектных складов.
7.3 Проектирование временных зданий и сооружений.
7.4 Расчет площади временных сооружений.
7.5 Расчет временного водоснабжения
7.6 Расчет временного электроснабжения.
7.7 Технико-экономические показатели стройгенплана
8. ОХРАНА ПРИРОДЫ И ОКРУЖАЮЩЕЙ СРЕДЫ.
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ
ГРАФИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ:
1 лист - фасад главный и боковой, план 1-го и типового этажа, разрез - масштаб: 1-100; план кровли - масштаб: 1-200.
2 лист – план фундамента, план покрытия - масштаб: 1-100; генплан - масштаб: 1-400; ТЭП, экспликация, условные обозначения, узлы и детали - масштаб: 1-50.
3 лист – стройгенплан на надземную часть- масштаб: 1-200.
Руководитель___________________
Дипломник ___________________
Список использованной литературы должен включать не менее 20 источников. Сведения об источниках следует располагать в порядке появления ссылок в тексте, нумеровать арабскими цифрами без точки и печатать с абзацного отступа. Ссылки в тексте приводят в квадратных скобках.
Пример-[5], [7, 8, 9], [8-13, 44-56].
Допускается располагать сведения об источниках в списке:
в алфавитном порядке;
по разделам;
по видам источников.
| Полное наименование | Сокращение |
| Полное наименование | Сокращение |
|
Без чертежа Ведущий Взамен Главный инженер Главный инженер проекта Главный специалист Группа Деталь Директор Длина Документ Дубликат Заведующий Изменение Инвентарный Инженер Институт Инструмент Исполнение Количество Отдел Подлинник Подпись Позиция Приложение Проверил Пункт
|
б/ч Вед. взам. Гл. инж.* ГИП
Гл. спец.* Гр. дет. Дир.* дл. докум. дубл. Зав.* изм. инв. Инж.* Ин-т инстр. исполн. кол. отд.* подл. подп.* поз. прилож. Пров. п.
|
Разработал Рассчитал Регистрация Руководитель Сборочный чертеж Специальный Спецификация Справочный Стандарт Старший Страница Таблица Теоретический Технические требования Технические условия Техническое задание Технолог Технологический контроль Утвердил Условное давление Условный проход Химический Чертеж Экземпляр
|
Разраб.* Рассч. регистр. Рук.* сб. черт. спец. специф. справ. станд. ст. с. табл.(с номером) Теор. ТТ ТУ ТЗ Техн.* Т. контр.* Утв. усл. давл. усл. прох. хим. черт. экз.
|
Примечание - Сокращения, отмеченные звездочкой, применяют только в основной надписи.
Приложение 7
Общий график выполнения ВКР
по специальности 08.02.01 Строительство и эксплуатация зданий и сооружений
Количество дней – 28, процент ежедневного выполнения – 3,6 % (согласно учебному плану)
| Этапы выполнения ВКР и мероприятия | Процент выполнения | Количество дней/дата | |||||||||||||||||||||||||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | ||
| | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | ||
|
Общая часть
| 5% |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Расчетно-конструктивная часть ПЗ | 55% |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Графическая часть
| 35% |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Готовность работы
| 5% |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Приложение 8
«УТВЕРЖДАЮ»
зам. директора по ТО
__________ М.А.Уманская
«____» _________ 201__ г.
ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ ГРАФИК ВЫПОЛНЕНИЯ ДИПЛОМНОЙ РАБОТЫ
по специальности СПО 08.02.01 Строительство и эксплуатация зданий и сооружений
_______________________________________________________________________________________________
Группа, фамилия, имя отчество
Руководитель дипломной работы_____________________________________________________________________________
фамилия, имя отчество
| Наименование разделов | % готов. проекта | Дата просмотра Ф.И.О. |
|
|
|
|
|
| оценка | подпись |
| Общая часть | 5
|
| 5 |
|
|
|
|
|
|
|
| Расчетно-конструктивная часть ПЗ | 55 |
|
| 25 | 30 |
|
|
|
|
|
| Графическая часть | 35
|
|
|
|
| 17 | 18 |
|
|
|
| Оформление, разработка тезисов доклада на защиту | 5 |
|
|
|
|
|
| 5 | Оценка рук. | |
| Готовность проекта | 100 | Плановая | 5 | 30 | 60 | 77 | 95 | 100 |
| |
| Фактическая |
|
|
|
|
|
| ||||
|
|
|
|
|
|
|
|
| Нормоконтроль | ||
|
| ||||||||||
Контрольная процентовка 60% ________________________
Контрольная процентовка 100% ________________________
Приложение 9
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ СТАВРОПОЛЬСКОГО КРАЯ
Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение
Курсавский региональный колледж «Интеграл»
ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ ГРАФИК ВЫПОЛНЕНИЯ
ДИПЛОМНОЙ РАБОТЫ
по специальности 08.02.01 Строительство и эксплуатация зданий и сооружений
Обучающийся _____________________________________________________
(фамилия, имя, отчество)
Тема дипломной работы_____________________________________________
__________________________________________________________________
| № п.п. | Этапы выполнения ВКР и мероприятия | Процент выполнения ВКР | Сроки выполнения ВКР |
| 1 | Разработка общей части ВКР | 5% | с 17.05.19 по 18.05.19 г. |
| 2 | Разработка расчетно-конструктивной части ПЗ
| 55 % | с 19.05.19 по 29.05.19 г. |
| 3 | Разработка графической части
| 35 % | с 30.06.19 по 04.06.19г. |
| 4 | Оформление дипломной работы, разработка тезисов доклада на защиту дипломной работы | 5 % | с 05.06.19 по 06.06.19 г. |
Руководитель ВКР
(дипломной работы) _______________/________________/
подпись Ф.И.О.
Обучающийся _______________/________________/
подпись Ф.И.О.
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ СТАВРОПОЛЬСКОГО КРАЯ
Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение
Курсавский региональный колледж «Интеграл»
ОТЗЫВ РУКОВОДИТЕЛЯ ДИПЛОМНОЙ РАБОТЫ
Обучающийся _____________________________________ группа__________
фамилия, имя, отчество
1. Тема дипломной работы
|
|
|
|
2. Заключение о степени соответствия дипломной работы теме, утвержденной приказом директора
|
|
|
|
3. Оценка работы обучающегося над дипломной работой
|
|
|
|
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
4. Замечания руководителя:
|
|
|
|
5. Заключение и рекомендуемая оценка дипломной работы (соответствует или не соответствует предъявляемым требованиям, рекомендуемая оценка: отлично, хорошо, удовлетворительно):
|
|
|
|
6. Заключение о присвоении квалификации (заслуживает или не заслуживает присвоения квалификации техник)
|
|
|
|
|
|
Должность, фамилия, имя отчество руководителя:
|
|
Подпись руководителя _______________ Дата «____» ________ 20__ г.
Программа государственной итоговой аттестации выпускников по специальности среднего профессионального образования 08.02.01 строительство и эксплуатация зданий и сооружений (144.99 KB)
0
231
11
Нравится
0
