Меню
Разработки
Разработки  /  Начальные классы  /  Мероприятия  /  Прочее  /  Программа детского оздоровительного лагеря в дистанционном формате

Программа детского оздоровительного лагеря в дистанционном формате

Представлена программа детского оздоровительного лагеря в дистанционном формате. Программа содержит: целеполагание, принципы, этапы, механизмы и условия реализации; план мероприятий, реализующие программу; ожидаемые результаты.
02.04.2023

Содержимое разработки


Программа детского лагеря в дистанционном формате


Информационная карта программы

Полное название программы

Программа летней программы «Лето» в дистанционном формате

Цель программы

Создание благоприятных условий для укрепления здоровья и организации досуга обучающихся во время летних каникул, развития творческого и интеллектуального потенциала личности, ее индивидуальных способностей и дарований, творческой активности с учетом собственных интересов, наклонностей и возможностей.

Направления деятельности

Спортивно-оздоровительное, духовное, патриотическое, экологическое, развитие детей средствами игры, познавательной и трудовой деятельности.

Краткое содержание программы

Программа содержит: целеполагание, принципы, этапы, механизмы и условия реализации; мероприятия, реализующие программу; ожидаемые результаты.

Адрес, телефон


Место реализации

МБОУ «Полянская СОШ»

Количество смен, сроки проведения

1 смена

июнь


Возраст обучающихся

7-11 лет


Данная программа по своей направленности является комплексной многопрофильной, т.е. включает в себя разноплановую деятельность, объединяет различные направления оздоровления, отдыха и воспитания детей в условиях оздоровительного лагеря ( в дистанционном формате)

Основной состав – это обучающиеся школы в возрасте 7-11 лет. Конечным результатом программы является укрепление здоровья детей, развитие их интеллектуальных способностей, гигиенической и физической культуры; реализация спортивных, образовательных, культурно - досуговых программ, обеспечивающих восстановление сил, творческую самореализацию, нравственное, эстетическое, патриотическое, экологическое воспитание детей.

Цели и задачи программы


Цель: создание благоприятных условий для укрепления здоровья и организации досуга обучающихся во время летних каникул, развития творческого и интеллектуального потенциала личности, ее индивидуальных способностей и дарований, творческой активности с учетом собственных интересов, наклонностей и возможностей.


Задачи:

1.Создать условия для организованного отдыха детей.

2.Приобщить детей к творческим видам деятельности, развивать творческое мышление.

3.Формировать культуру поведения, санитарно-гигиеническую культуру.

4.Создать благоприятные условия для укрепления здоровья детей.

5.Организовать среду, предоставляющую ребенку возможность для самореализации на индивидуальном личностном потенциале.

6.Формировать у ребят навыки общения и толерантности.

Этапы реализации программы

1 этап. Подготовительный

Деятельностью этого этапа является:

- составление плана работы в дистанционном формате;

- подготовка методического материала;

- составление необходимой документации

2 этап. Организационный

Основной деятельностью этого этапа является:

– формирование групп, знакомство внутри группы,

– проведение диагностики по выявлению лидерских, организаторских и творческих способностей,

– знакомство с используемыми ресурсами.

- Основной - реализация программы.

- Заключительный- подведение итогов.

3 этап. Практический

Этот период основной, деятельностью которого является:

- вовлечение детей в различные виды коллективно - творческих дел.

4 этап. Аналитический

Это последний день смены. Основной идеей этого этапа является:

- подведение итогов смены;

- анализ предложений детьми, родителями, педагогами, внесенными по деятельности летнего оздоровительного лагеря в будущем;

- подготовка отчётной документации.


Основное содержание программы

При реализации программы организована деятельность обучающихся с использованием таких образовательных технологий, как:

- мастер-классы в режиме реального времени при помощи телекоммуникационных систем;

- посещение виртуальных экспозиций музеев;

- просмотр образовательных сюжетов;

- дистанционные занятия, направленные на расширение знаний и умений обучающихся, в предметных областях, формирование личностных и метапредметных результатов общего образования;

- оздоровительные и спортивные мероприятия, в том числе физические разминки и гимнастика;

- занятия в формате видеоконференций.

В целях решения воспитательных задач, а также успешной социализации организованы в дистанционном режиме:

- акции, конкурсы, посвященные памятным датам в истории России, приуроченные к государственным праздникам;

- мероприятия, направленные на профессиональное самоопределение обучающихся, знакомство с профессиональной средой, системой профессионального образования;

- социальные акции, флешмобы и другие активности, приуроченные к празднованию значимых дат и государственных праздников, другие активности, направленные на повышение социальной успешности обучающихся;

- мероприятия по формированию коммуникативных компетенций обучающихся, навыков безопасного поведения в социальной и информационной среде.


Для полноценной организации коммуникационного процесса в онлайн режиме с применением дистанционных образовательных технологий использовались:

1. ZOOM (сервис для организации онлайн вещания).

2. WhatsApp (сервис обмена сообщениями между участниками смены и родителями)

3. VK.com (социальная сеть для дополнительного обмена образовательным и развлекательным контентом).

4. Интернет-ресурсы

Ютуб.


Ожидаемые результаты

В ходе реализации данной программы ожидается:

  • Укрепление физических и психологических сил детей, развитие лидерских и организаторских качеств, приобретение новых знаний, развитие творческих способностей, детской самостоятельности и самодеятельности;

  • Получение участниками смены умений и навыков индивидуальной и коллективной творческой и трудовой деятельности, социальной активности.

  • Развитие коммуникативных способностей и толерантности;

  • Повышение творческой активности детей путем вовлечения их в социально-значимую деятельность;

  • Приобретение новых знаний и умений;

  • Расширение кругозора детей;

  • Повышение общей культуры обучающихся, привитие им социально-нравственных норм;

  • Личностный рост участников.

Система контроля и оценки результативности:

Теоретическая часть включает в себя:

Анкетирование;

Онлайн-беседы;

Педагогическое наблюдение;

Конкурсные проекты;

Оценка эмоционального состояния;

Рефлексия после всех мероприятий;

Оценка выступлений.

Практическая часть включает в себя:

Фото и видеоотчет.





























Индивидуальный план практики

п/п

Дата

Содержание деятельности

1


Знакомство со школьным отрядом в дистанционном режиме с помощью программы «Zoom», подготовка названия отряда, девиза.

Поздравление с «Днем защиты детей»


2.


Разработка плана на весь период практики


3.


Проведение тематического огонька на знакомство «Мой лучший друг» в дистанционном режиме с помощью программы «Zoom»


4.


Организация творческого конкурса рисунков и стихов, посвященного А.С. Пушкину (в дистанционном режиме)

3


Подготовка к развлекательному мероприятию «День друзей»


4.


Подготовка и проведение онлайн-занятие

«Коронавирус. Меры профилактики»

( Памятки, просмотр видеоролика)



5


Проведение мероприятия «12 июня- день России» ( в дистанционном режиме)


6


Описание решения 2 конфликтных педагогических ситуации, обсуждение в дистанционном режиме с педагогами лагеря.



7.


Участие в акции «Свеча памяти» в дистанционном режиме.


8.


Участие в параде в честь 75- летия победы в ВОВ, возложение цветов на братское захоронение.













Паспорт



Школьная площадка в дистанционном формате




Количество смен– 1 (1.06.2020-26.06.2020)


Условия : Дистанционный режим проведения


Используемые ресурсы: программа «Zoom», https://www.youtube.com/.


Количество участников: 15


Возраст детей: 8-11 лет




Состав дистанционной группы:

Мальчиков 6

Девочек 9



Название отряда «РАДУГА»

Девиз:













Эмблема отряда






















-75%
Курсы повышения квалификации

Современные педагогические технологии в образовательном процессе

Продолжительность 72 часа
Документ: Удостоверение о повышении квалификации
4000 руб.
1000 руб.
Подробнее
Скачать разработку
Сохранить у себя:
Программа детского оздоровительного лагеря в дистанционном формате (209.38 KB)

Комментарии 0

Чтобы добавить комментарий зарегистрируйтесь или на сайт