Меню
Разработки
Разработки  /  Музыка  /  Презентации  /  2 класс  /  Призентация наглядного пособия  к уроку сольфеджио в начальных классах

Призентация наглядного пособия  к уроку сольфеджио в начальных классах

 Призентация наглядного пособия  к уроку сольфеджио в начальных классах

30.09.2016

Содержимое разработки

    Шығыс Қазақстан облыстық білім басқармасы  Көкпекті аудандық білім, денешынықтыру және спорт бөлімі  КМҚК «Балалар өнер мектебі»        Ноталық белгілер- Нотные знаки                     Сольфеджио пәнінен бастауыш сыныптарға арналған оқу-көрнекілік әдістемесі      Құрастырушы : Сольфеджио сабағының окытушысы:  Таныбаева Шарипа Саруаровна КӨКПЕКТі 2016 жыл

Шығыс Қазақстан облыстық білім басқармасы Көкпекті аудандық білім, денешынықтыру және спорт бөлімі КМҚК «Балалар өнер мектебі»  

Ноталық белгілер-

Нотные знаки

 

 

 

 

 

 

 

  Сольфеджио пәнінен бастауыш сыныптарға

арналған оқу-көрнекілік әдістемесі

 

Құрастырушы : Сольфеджио сабағының окытушысы:

Таныбаева Шарипа Саруаровна

КӨКПЕКТі

2016 жыл

   Шығыс Қазақстан облыстық білім басқармасы  Көкпекті аудандық білім, денешынықтыру және спорт бөлімі  КМҚК «Балалар өнер мектебі   Бекітемін : Келісемін: Директор КМҚК “ Балалар өнер мектебі “ оқу ісінің меңгерушісі  Сулейменов А .Д Байгалиева А.А.                         Ноталық белгілер- Нотные знаки                 Сольфеджио пәнінен бастауыш сыныптарға арналған оқу-көрнекілік әдістемесі   Учебно-наглядное пособие поСольфеджио  для начальных классов ДМШ    Құрастырушы : Сольфеджио сабағының окытушысы: Таныбаева Шарипа Саруаровна КӨКПЕКТі 2016 жыл

Шығыс Қазақстан облыстық білім басқармасы Көкпекті аудандық білім, денешынықтыру және спорт бөлімі КМҚК «Балалар өнер мектебі Бекітемін : Келісемін: Директор КМҚК “ Балалар өнер мектебі “ оқу ісінің меңгерушісі Сулейменов А .Д Байгалиева А.А.  

Ноталық белгілер-

Нотные знаки

 

 

 

 

 

  Сольфеджио пәнінен бастауыш сыныптарға

арналған оқу-көрнекілік әдістемесі

 

Учебно-наглядное пособие поСольфеджио

для начальных классов ДМШ

Құрастырушы : Сольфеджио сабағының окытушысы: Таныбаева Шарипа Саруаровна

КӨКПЕКТі

2016 жыл

   Ы. Алтынсарин: «Балаға айтып түсіндіргеннен гөрі, қолымен ұстап, көзімен көріп, мұрнымен иіскеп түсіндірген сабақ ұғымды» деген. Сондықтан оқушыларға білімді сапалы меңгертуде көрнекілік әдісін пайдаланудың маңызы зор.    

   Ы. Алтынсарин: «Балаға айтып түсіндіргеннен гөрі, қолымен ұстап, көзімен көріп, мұрнымен иіскеп түсіндірген сабақ ұғымды» деген. Сондықтан оқушыларға білімді сапалы меңгертуде көрнекілік әдісін пайдаланудың маңызы зор.  

 

Это пособие с успехом может использоваться, как для групповых занятий по сольфеджио и индивидуально .  Аннотация Сольфеджио теория негізі пәнінен бастауыш сыныптарға арналған оқу-көрнекілік әдістемесі: 20 плакат, А4 форматында, Атаулы оқу-көрнекілік әдістемесі 20 плакаттан кұралған Тақтаға орналасқанда с оқушылардың музыкалық қабылетін өсіру, іздену мен шығармашылық ойлауға жағдай туғызады . Учебно-наглядное пособие для уроков теории музыки и сольфеджио в начальных классах : 20 плакатов формата А4 Данное наглядное пособие состоит 20 таблиц, упакованных в пакет с клейным клапаном. Будучи размещёнными на видных местах, плакаты способствуют быстрому запоминанию и усвоению материала. Цель данного пособия - помогать ребёнку

Это пособие с успехом может использоваться, как для групповых занятий по сольфеджио и индивидуально .

Аннотация

Сольфеджио теория негізі пәнінен бастауыш сыныптарға

арналған оқу-көрнекілік әдістемесі: 20 плакат, А4 форматында,

Атаулы оқу-көрнекілік әдістемесі 20 плакаттан кұралған

Тақтаға орналасқанда с оқушылардың

музыкалық қабылетін өсіру, іздену мен шығармашылық ойлауға жағдай туғызады .

Учебно-наглядное пособие для уроков теории музыки и сольфеджио в начальных классах : 20 плакатов формата А4

Данное наглядное пособие состоит 20 таблиц, упакованных в пакет с клейным клапаном.

Будучи размещёнными на видных местах, плакаты способствуют быстрому запоминанию и усвоению материала.

Цель данного пособия - помогать ребёнку "познавать»мир музыки ,осваивать. теорию .

 

 

Аннотация к книге
  • Аннотация к книге "Развитие речи. Наглядное пособие"
  • В книге представлено 37 тем, наиболее близких каждому малышу. Благодаря крупным картинкам, ясному изложению, чётким методическим указаниям работать с книгой будет легко и приятно. Данное издание сделает Ваше общение с малышом полезным и интересным.   развитию речи  в дошкольных учреждениях. Подробнее: http :// www.labirint.ru / books /79442/
 СКРИПКА КІЛТІ, «соль кілті»-  СКРИПИЧНЫЙ КЛЮЧ, «ключ соль»

СКРИПКА КІЛТІ, «соль кілті»- СКРИПИЧНЫЙ КЛЮЧ, «ключ соль»

    БАСОВЫЙ КЛЮЧ,КЛЮЧ « ФА»  БАС КІЛТІ «фа» кілті

БАСОВЫЙ КЛЮЧ,КЛЮЧ « ФА»

БАС КІЛТІ «фа» кілті

 Ноталық стан -нотный стан

Ноталық стан -нотный стан

 Ноталар узақтығы  Длительности нот Целая - - Бүтін Половинная - - жарты Четвертная- - төрттік Восьмая- - сегіздіік Шестнадцатая- - оналтылық

Ноталар узақтығы Длительности нот

Целая - - Бүтін

Половинная - - жарты

Четвертная- - төрттік

Восьмая- - сегіздіік

Шестнадцатая- - оналтылық

 Ноталардың ұзақтығын бөлшектеу кестесі схема длительности нот

Ноталардың ұзақтығын бөлшектеу кестесі

схема длительности нот

Звукоряд-

Звукоряд-

Гамма до мажор

Гамма до мажор

 ТАКТ и ТАКТОВАЯ ЧЕРТА   ТАКТ ЖӘНЕ ТАКТ СЫЗЫҚТАРЫ   ТАКТ

ТАКТ и ТАКТОВАЯ ЧЕРТА

ТАКТ ЖӘНЕ ТАКТ СЫЗЫҚТАРЫ

ТАКТ

Диез – нотаны жарты тонға биіктететің белгі Диез – знак повышения ноты на пол тона

Диез – нотаны жарты тонға биіктететің белгі

Диез – знак повышения ноты на пол тона

Бемоль жарты тонға төмендету белгісі   Бемоль – знак понижения ноты на пол тона

Бемоль жарты тонға төмендету белгісі

Бемоль – знак понижения ноты на пол тона

 Бекар – жою белгісі Бекар – знак отказа

Бекар – жою белгісі

Бекар – знак отказа

   Порядок появления диезных знаков  Диез белгілерінің реттігі   (фа диез,до диез,соль диез, ре диез,ля диез,ми диез,си диез)

Порядок появления диезных знаков Диез белгілерінің реттігі

(фа диез,до диез,соль диез, ре диез,ля диез,ми диез,си диез)

Порядок появления бемольных знаков  Бемоль белгілерінің реттігі   (сибемоль,ми бемоль,ля бемоль,ре бемоль ,соль бемоль, до бемоль , фа бемоль, )

Порядок появления бемольных знаков Бемоль белгілерінің реттігі

(сибемоль,ми бемоль,ля бемоль,ре бемоль

,соль бемоль, до бемоль , фа бемоль, )

 Динамикалық белгілер-  Динамические оттенки

Динамикалық белгілер- Динамические оттенки

Размер обозначается цифрами и буквой  Өлшемдік үлестер   С

Размер обозначается цифрами и буквой Өлшемдік үлестер

С

 Дережерлеу тәсілдері  Приемы дирижирования добавить начертить  2 4

Дережерлеу тәсілдері Приемы дирижирования добавить начертить

2

4

  Буквенное обозначение звуков  Дыбыстардың әріптермен белгіленуі

Буквенное обозначение звуков Дыбыстардың әріптермен белгіленуі

 Реприза-  қайталау белгісі- знак повторения

Реприза- қайталау белгісі- знак повторения

Реприза  қайталау белгісі- знак повторения

Реприза

қайталау белгісі- знак повторения

Пайдаланған әдебиеттер- Использованная литература: 1.Ә.Әбдікәрімұлы Музыка теориясының негіздері Изд «Кайнар»Алматы.1996. 2.Вахромеев В.Элементарная теория музыки.Изд.М.М.1967. 3.Максимов С. Музыкальная грамота.Изд. М.М.1968. 4.Курс теории мызыки( под общей редакцией А.Островского) Изд.” Музыка”.Ленинградского отделения.1978 Интернет сілтеме: 4. infourok . ru   5. ссылка https://yandex.kz/

Пайдаланған әдебиеттер-

Использованная литература:

1.Ә.Әбдікәрімұлы Музыка теориясының негіздері Изд «Кайнар»Алматы.1996.

2.Вахромеев В.Элементарная теория музыки.Изд.М.М.1967.

3.Максимов С. Музыкальная грамота.Изд. М.М.1968.

4.Курс теории мызыки( под общей редакцией А.Островского)

Изд.” Музыка”.Ленинградского отделения.1978

Интернет сілтеме:

4. infourok . ru

5. ссылка https://yandex.kz/

-75%
Курсы повышения квалификации

Система работы с высокомотивированными и одаренными учащимися по учебному предмету

Продолжительность 72 часа
Документ: Удостоверение о повышении квалификации
4000 руб.
1000 руб.
Подробнее
Скачать разработку
Сохранить у себя:
Призентация наглядного пособия  к уроку сольфеджио в начальных классах (507.19 KB)

Комментарии 0

Чтобы добавить комментарий зарегистрируйтесь или на сайт