Приемы мнемотехники на уроках русского языка

Приемы мнемотехники на уроках русского языка

Подготовила учитель русского языка и литературы

СГОД им Аль-Фараби Темирбаева С.С.

2020 год

Что такое мнемотехника

• Мнемотехника или по-другому мнемоника — это совокупность приёмов, увеличивающих объём памяти и облегчающих запоминание информации.
• Система методов и приемов, обеспечивающих успешное запоминание, сохранение и воспроизведение информации

мнемоническое запоминание

• В основе лежит визуализация. 
• Это можно назвать образным конспектированием
• Ученик должен придумать картинки для слов, которые ему необходимо запомнить
• Так текст превращается в образы-рисунки и это помогает ученику легче запомнить и воспроизвести всю информацию

Разделяют три основных приема

«Рисуем» историю. Такой метод идеально подходит для запоминания небольшого объема информации

«Цепочка» выбрав этот метод, мы как бы собираем образы в единую цепочку, информация запоминается последовательно.

«Дворец памяти» Мысленно воспроизводим свою комнату или класс и «прикрепляем» к каждому опорному образу тот который нужно запомнить

Приемы мнемоники помогают

• Развивать словарный запас
• Давать развернутые ответы
• Развивают умение грамотно сформулировать вопрос
• Пересказывать текст своими словами
• Грамотно использовать в речи эмоционально окрашенные предложения
• Развивают речевой этикет

как создать мнемосхему

• выделить в тексте ключевые слова и заменить их символами
• Соблюдая последовательность составить из символов схему-модель
• закреплять изученный материал используя схему-модель для пересказа