Презентация по истории России "Культура и быт первой четверти XVIII века"

КУЛЬТУРА И БЫТ В ПЕРВОЙ ЧЕТВЕРТИ XVIII ВЕКА

План урока:

• Просвещение и образование.
• Развитие науки и техники.
• Живопись и архитектура.
• Театр.
• Новшества в быту.

• Петр I подавал пример неустанного овладения знаниями и требовал того же от других. Он владел 14 ремеслами, в Голландии он получил звание корабельного плотника, в Англии – инженера, был прекрасным полководцем и флотоводцем, выдающимся дипломатом.

• Для учебы и практического освоения наук россиян посылали за границу. Чаще это были юноши из дворянских фамилий. По возвращении на родину их ждал строгий экзамен. Петр I не раз сам выполнял роль экзаменатора. В то время учеба приравнивалась к государственной службе, а потому спрос был особый.

• Царь – реформатор понимал, что школа, основанная лишь на церковном знании, так же как и посылка талантливой молодежи для обучения за границу, не могут дать хорошего результата, поэтому в стране начала формироваться система профессионального образования.

• Поначалу в школах могли учиться дети из разных слоев населения. Однако вскоре во многие специальные учебные заведения стали принимать только детей дворян. Дети же крепостных крестьян в государственных школах обучаться не могли.

Учебные заведения:

• Низшая ступень:

цифирные школы : учащиеся овладевали навыками чтения, письма, счета.

• Цифирные школы открылись более чем в 40 городах России. (1714 г.)
• гарнизонные школы для детей солдат
• адмиралтейские школы для детей матросов.

• Более обширные и разнообразные знания (алгебра, геометрия, тригонометрия, черчение, астрономия и т.д.) давала организованная в 1701 г. школа математических и навигационных наук в Москве.

• В 1715 г. часть классов перевели в Петербург и на этой базе создали Морскую академию . Навигационные школы открыли также в Новгороде, Нарве, Ревеле, Астрахани.

• В 1707 г. были основаны медицинские школы в Москве, через несколько лет такая школа начала действовать в Петербурге. На Урале и в Карелии создаются горные училища. Возникают инженерная и артиллерийская школы.

«Арифметика» Магницкого.

• Создание системы образования потребовало издания множества книг (учебников, справочников, наглядных пособий). Только за первую четверть XVIII в России было издано больше книг, чем за все 150 лет, прошедшие с начала русского книгопечатания.

• В 1711 г. была основана первая типография в Петербурге. Одной из первых напечатанных в ней книг была «Книга Марсова, или Воинских дел», прекрасно оформленная, с множеством гравюр о Северной войне. В 1718 г. типография перепечатала первый русский учебник по истории – «Синопсис». Были изданы «Арифметика» Магницкого, таблицы логарифмов, учебник тригонометрии, «Грамматика» Смотрицкого, Словарь иностранных языков – лексикон

• Большое значение для повышения уровня грамотности населения имело введение в 1710 г. гражданской азбуки . Как отмечал позже М.В.Ломоносов, «при Петре Великом не одни бояре и боярыни, но и буквы сбросили с себя широкие шубы и нарядились в летние одежды».

Образец гражданской азбуки, исправленный Петром...

• С 1703 г. начала издаваться первая печатная книга – «Ведомости», в которой публиковалась в основном иностранная хроника.

• Крупным научным учреждением стала основанная Петром в Петербурге в 1714 г. Кунсткамера – помещение для редкостей. В ней хранились собрания минералов, медицинских препаратов, древних монет, находились зоологический кабинет, этнографическая коллекция, несколько земных и небесных «глобусов».

• В 1714г. в Петербурге была открыта старейшая в нашей стране научная библиотека .
• В 1724 г. Петр издал указ об учреждении Академии наук и художеств . Открылась она уже после смерти царя.

Петровское время было отмечено бурным развитием науки и техники.

Необходимость научных знаний объяснялось практическими потребностями государства:

• освоением огромных сибирских и дальневосточных просторов страны,
• поиском и использованием полезных ископаемых,
• строительством новых городов,
• ростом мануфактур и развитием торговли.

• При Петре I художественная культура заняла новое место в духовной жизни. Она становится светской , разнообразной, получает поддержку со стороны государства. Однако в целом она носила переходный характер, так как во многом еще сохраняла черты прежней жизни.

В архитектуре наблюдается переход к регулярной планировке , для которой характерны:

• геометрическая правильность,
• симметричность,
• установление единых правил и приемов в застройке улиц,
• определенное соотношение размеров и высоты зданий.

• Архитектурный стиль, зародившийся в XVII веке и получивший распространение в XVIII веке, получил название – барокко -монументальность, сочетающаяся с пышностью

Петропавловская крепость

• Все это нашло воплощение в строительстве новой столицы Российской империи – Санкт-Петербурге. В этой работе участвовали лучшие зарубежные специалисты – Ж.Леблон, Д.Трезини , Ф.Б.Трезини , а также русские архитекторы И.К.Коробов , М.Г.Земцов .

Важнейшими памятниками архитектуры этого времени стали

• Петропавловский собор и Петропавловская крепость, здание Двенадцати коллегий, Меншиковский дворец в Петербурге, Меншикова башня в Москве, первые сооружения в Петергофе.

• В изобразительном искусстве появилось новое явление – гравюра .Свою популярность она приобрела из-за дешевизны. Известным мастером-гравером был А.Ф.Зубов.

Зубов А. Ф. Петр Великий

А.Ф. Зубов 1716 г

• Популярность приобрела портретная живопись. Основоположником русской светской живописи является Иван Никитич Никитин , обучавшийся в Италии. Его кисти принадлежат работы: «Напольный гетман», «Петр I на смертном ложе». Ему присуще правдивое изображение героев, интерес к внутреннему миру человека, показ не только индивидуальных внешних черт, но и характера.

«Напольный гетман»

«Петр I на смертном ложе»

Новшества в быту.

• Новое, XVIII столетие Россия встретила необычно: с января 1700 г.было введено новое летоисчисление от Рождества Христова. Празднества сопровождались украшением домов еловыми и сосновыми ветками, весельем и взаимными поздравлениями.

Маскарад при Петре Великом в 1722 году

• По приказу царя для дворян было в обязательном порядке введено ношение европейской одежды – камзолов, чулок, башмаков, галстуков, шляп.

Зимний кафтан Петра I

• Под страхом опалы бояре и дворяне должны были сбрить бороды . За ослушание им грозил денежный штраф и даже ссылка.

Картина Д.Белюкина "Петр I стрижет бороды боярам"

• Из Европы царь привез и новые формы общения и развлечения: праздники с фейерверками, маскарады. С 1718 г. специальным указом он ввел ассамблеи , устраиваемые попеременно в домах знати

Игра в шахматы на ассамблее при Петре I

• Распространение получила игра на клавикордах (прототип пианино), скрипке, флейте. Появляются любительские оркестры, на концерты которых в обязательном порядке должны были ходить представители знати.

Ассамблея при Петре I. 1858 г

• Новшеств было так много, что понадобилось специальное пособие с правилами хорошего тона. В 1717 г. вышло знаменитое «Юности честное зерцало, или Показание житейскому обхождению, собранное из разных авторов».