Меню
Разработки
Разработки  /  История России  /  Презентации  /  6 класс  /  Презентация по истории на тему "От расселения племен до разноликих княжеств- «откуда есть пошла Русская земля»?

Презентация по истории на тему "От расселения племен до разноликих княжеств- «откуда есть пошла Русская земля»?

Презентация предназначена для работы на уроках истории на тему "История древнерусского государства"

22.03.2019

Содержимое разработки

 Начало российской истории ( V-XII вв.) От расселения племен до разноликих княжеств- «откуда есть пошла Русская земля»?

Начало российской истории ( V-XII вв.)

От расселения племен до разноликих княжеств- «откуда есть пошла Русская земля»?

Тема урока Предыстория России

Тема урока

  • Предыстория России
Д/з § 12 1 группа – стр. 176-179 2 группа – стр. 179- 183 3 группа – стр. 183-184 4 группа – стр. 184-186 В тетради ответить на вопросы перед текстами

Д/з

  • § 12
  • 1 группа – стр. 176-179
  • 2 группа – стр. 179- 183
  • 3 группа – стр. 183-184
  • 4 группа – стр. 184-186
  • В тетради ответить на вопросы перед текстами
Постановка проблемы Стр. 170  Сравни распространенное мнение о предках современных россиян и научные факты: в чем они противоречат друг другу?

Постановка проблемы

  • Стр. 170
  • Сравни распространенное мнение о предках современных россиян и научные факты: в чем они противоречат друг другу?
Проблема Кого можно считать предками современных россиян?

Проблема

  • Кого можно считать предками современных россиян?
Вспомни Объясни значения слов : Народ (этнос) Племя Родовая община Как образовались народы (этносы)при переходе от первобытного общества к цивилизации? (§4) В чем причины и значение Великого переселения народов в мировой истории? ( §9)

Вспомни

  • Объясни значения слов :
  • Народ (этнос)
  • Племя
  • Родовая община
  • Как образовались народы (этносы)при переходе от первобытного общества к цивилизации? (§4)
  • В чем причины и значение Великого переселения народов в мировой истории? ( §9)
Работа по рядам 1 ряд- стр. 171-172 «Заселение территории России в первобытную эпоху» 2 ряд – стр. 172-173 «Расселение племен на территории России в эпоху Древнего мира» 3 ряд- стр. 174 «Великое переселение народов на территории России в начале Средневековья»

Работа по рядам

  • 1 ряд- стр. 171-172 «Заселение территории России в первобытную эпоху»
  • 2 ряд – стр. 172-173 «Расселение племен на территории России в эпоху Древнего мира»
  • 3 ряд- стр. 174 «Великое переселение народов на территории России в начале Средневековья»
 «Заселение территории России в первобытную эпоху» стр. 171-172   По тексту определите, какой вклад в освоении пространств современной России внесли племена, расселившиеся по территории нашей страны в первобытную эпоху? Оформи схему   В словарь запиши понятия : Материальная культура, Духовная культура, язык. Сделай вывод по проблеме: Кого можно считать предками современных россиян?  Языковые семьи

«Заселение территории России в первобытную эпоху» стр. 171-172

  • По тексту определите, какой вклад в освоении пространств современной России внесли племена, расселившиеся по территории нашей страны в первобытную эпоху?
  • Оформи схему
  • В словарь запиши понятия : Материальная культура, Духовная культура, язык.
  • Сделай вывод по проблеме: Кого можно считать предками современных россиян?

Языковые семьи

«Расселение племен на территории России в эпоху Древнего мира»   стр. 172-173   Определите, представители каких языковых семей расселились на территории современной России в эпоху Древнего мира. Оформи схему       Сделай вывод по проблеме: Кого можно считать предками современных россиян? Индоевропейская языковая семья ? ? Хозяйство Культура Хозяйство Культура

«Расселение племен на территории России в эпоху Древнего мира» стр. 172-173

  • Определите, представители каких языковых семей расселились на территории современной России в эпоху Древнего мира.
  • Оформи схему
  • Сделай вывод по проблеме: Кого можно считать предками современных россиян?

Индоевропейская языковая семья

?

?

Хозяйство

Культура

Хозяйство

Культура

«Великое переселение народов на территории России в начале Средневековья» стр. 174 Оформи схему, используя текст и карту       Сделай вывод по проблеме: Кого можно считать предками современных россиян? Племена ? ? Территория Занятия Территория Занятия

«Великое переселение народов на территории России в начале Средневековья» стр. 174

  • Оформи схему, используя текст и карту
  • Сделай вывод по проблеме: Кого можно считать предками современных россиян?

Племена

?

?

Территория

Занятия

Территория

Занятия

Ответь на проблемный вопрос Генетическими, физическими предками современных россиян являются самые разные по внешнему облику, языку и культуре племена и народы, расселившиеся на территории будущей России в первобытную, древнюю и средневековую эпохи Кого можно считать предками современных россиян?

Ответь на проблемный вопрос

Генетическими, физическими предками современных россиян являются самые разные по внешнему облику, языку и культуре племена и народы, расселившиеся на территории будущей России в первобытную, древнюю и средневековую эпохи

  • Кого можно считать предками современных россиян?
Древнерусские загадки  А почему она белая? Потому что зеленая.  (Смородина)  Стоят вилы, на вилах грабли, над граблями сапун, над сапуном глядун, над глядуном поле, а за полем дремучий лес. (Человек) Весной веселит, летом холодит, осенью питает, зимой согревает. (Дерево)

Древнерусские загадки

  • А почему она белая? Потому что зеленая.
  • (Смородина)
  • Стоят вилы, на вилах грабли, над граблями сапун, над сапуном глядун, над глядуном поле, а за полем дремучий лес.
  • (Человек)
  • Весной веселит, летом холодит, осенью питает, зимой согревает.
  • (Дерево)
Железный нос в землю врос, роет, копает, землю разрыхляет. (Плуг) Кривоногий взлохматит, зубатый причешет. (Соха и борона) Сито вито о четырех углах, о ста ногах, о семи горбах. (Крестьянская изба) Мать толста, дочь красна, сын храбер под небеса ушел. (Печь, огонь, дым) Всех кормит, а сама есть не просит. (Земля)
  • Железный нос в землю врос, роет, копает, землю разрыхляет.
  • (Плуг)
  • Кривоногий взлохматит, зубатый причешет.
  • (Соха и борона)
  • Сито вито о четырех углах, о ста ногах, о семи горбах.
  • (Крестьянская изба)
  • Мать толста, дочь красна, сын храбер под небеса ушел.
  • (Печь, огонь, дым)
  • Всех кормит, а сама есть не просит.
  • (Земля)
Кровь мою пьют, кости мои жгут, моими руками один другого бьют. (Береза)  Лес секу — лес вянет, на том месте город встанет. (Сенокос) Баба-яга, вилами нога; весь свет кормит, а сама голодная. (Соха) Чем больше верчусь, тем больше толстею.  (Веретено)
  • Кровь мою пьют, кости мои жгут, моими руками один другого бьют.
  • (Береза)
  • Лес секу — лес вянет, на том месте город встанет.
  • (Сенокос)
  • Баба-яга, вилами нога; весь свет кормит, а сама голодная.
  • (Соха)
  • Чем больше верчусь, тем больше толстею.
  • (Веретено)

-75%
Курсы повышения квалификации

ФГОС в области исторического образования и предметное содержание образовательного процесса на уроках Отечественной истории России XX - начало XXI века

Продолжительность 72 часа
Документ: Удостоверение о повышении квалификации
4000 руб.
1000 руб.
Подробнее
Скачать разработку
Сохранить у себя:
Презентация по истории на тему "От расселения племен до разноликих княжеств- «откуда есть пошла Русская земля»? (10.14 MB)

Комментарии 0

Чтобы добавить комментарий зарегистрируйтесь или на сайт