Меню
Разработки
Разработки  /  Русский язык  /  Презентации  /  5 класс  /  Презентация к уроку русского языка на тему "Фонетика"

Презентация к уроку русского языка на тему "Фонетика"

В презентации представлен теоритический материал по фонетики и задания для закрепления с вариантами ответов. В теоритическом материале в виде схем представлено деление звуков на группы, дан план фонетического разбора слов, приведены примеры фонетического разбора. материал иллюстрирован.

18.05.2018

Содержимое разработки

Фонетика

Фонетика

Фонетика Наука ,изучающая звуки речи . (фонемы)

Фонетика

Наука ,изучающая звуки речи .

(фонемы)

Звуки  речи  гласные согласные

Звуки речи

гласные согласные

Гласные Ударные  Безударные

Гласные

Ударные Безударные

Согласные Звонкие Глухие Мягкие Сонорные Твёрдые

Согласные

Звонкие

Глухие

Мягкие

Сонорные

Твёрдые

Согласные звуки (36) Твёрдые Звонкие Н Р Б М Л З Ж Д Г В Ш К Т Ф С Х Ц П Глухие

Согласные звуки (36)

Твёрдые

Звонкие

Н

Р

Б

М

Л

З

Ж

Д

Г

В

Ш

К

Т

Ф

С

Х

Ц

П

Глухие

Согласные звуки (36) Звонкие Мягкие Л В М Н Р Г Д З Й Б Ф К Т С Х Ч Щ П Глухие

Согласные звуки (36)

Звонкие

Мягкие

Л

В

М

Н

Р

Г

Д

З

Й

Б

Ф

К

Т

С

Х

Ч

Щ

П

Глухие

СОНО́РНЫЙ звук - согласный звук, произносимый с преобладанием голоса над шумом (толковый словарь С.И. Ожегова). [ л ], [ л’], [ м ], [ м’], [ н ], [ н’], [ р ], [ р’], [й]

СОНО́РНЫЙ звук - согласный звук, произносимый с преобладанием голоса над шумом (толковый словарь С.И. Ожегова).

[ л ], [ л’], [ м ], [ м’], [ н ], [ н’], [ р ], [ р’], [й]

Транскри́пция (от лат. transcriptio — переписывание) письменное воспроизведение слов и текстов с учётом их произношения средствами определённой графической системы. (Большая советская энциклопедия)

Транскри́пция (от лат. transcriptio — переписывание) письменное воспроизведение слов и текстов с учётом их произношения средствами определённой графической системы. (Большая советская энциклопедия)

План фонетического разбора  1.  Орфографическая запись слова. 2.  Деление слова на слоги и место ударения. 3.  Возможность переноса. 4.  Фонетическая транскрипция слова. 5.  Характеристика всех звуков по порядку:  а) согласный – звонкий – глухой (парный – непарный), твёрдый – мягкий  (парный – непарный), какой буквой обозначен; б) гласный: ударный – безударный. 6.  Количество звуков и букв. 7. Случаи несоответствия звука  букве.

План фонетического разбора

1. Орфографическая запись слова.

2. Деление слова на слоги и место ударения.

3. Возможность переноса.

4. Фонетическая транскрипция слова.

5. Характеристика всех звуков по порядку:

а) согласный – звонкий – глухой (парный – непарный), твёрдый – мягкий

(парный – непарный),

какой буквой обозначен;

б) гласный: ударный – безударный.

6. Количество звуков и букв.

7. Случаи несоответствия звука

букве.

1) Орфографическая запись слова: мороз 2) Ударение в слове: мор`оз 3) Деление слова на слоги (перенос слова): мо-роз 4) Фонетическая транскрипция слова Мороз : [мар`ос] 5) Характеристика всех звуков: м [м] - согласный, твердый, звонкий, непарный, сонорный о [а] - гласный, безударный р [р] - согласный, твердый, звонкий, непарный, сонорный о [`о] - гласный, ударный з [с] - согласный, твердый, глухой, парный 5 букв, 5 звук
  • 1) Орфографическая запись слова: мороз
  • 2) Ударение в слове: мор`оз
  • 3) Деление слова на слоги (перенос слова): мо-роз
  • 4) Фонетическая транскрипция слова Мороз : [мар`ос]
  • 5) Характеристика всех звуков:
  • м [м] - согласный, твердый, звонкий, непарный, сонорный
  • о [а] - гласный, безударный
  • р [р] - согласный, твердый, звонкий, непарный, сонорный
  • о [`о] - гласный, ударный
  • з [с] - согласный, твердый, глухой, парный
  • 5 букв, 5 звук
 Выполним задания  В каком слове произносится звук [ з ] ? 1)рассказ 2)сбоку 3)резкий В каком слове произносится звук [б]? 1)кнопка 2) просьба 3)трубка В каком слове букв больше, чем звуков? 1)просьба 2)ветер 3)чистая

Выполним задания

В каком слове произносится звук [ з ] ?

1)рассказ 2)сбоку 3)резкий

В каком слове произносится звук [б]?

1)кнопка 2) просьба 3)трубка

В каком слове букв больше, чем звуков?

1)просьба 2)ветер 3)чистая

Запишите данные слова в транскрипции: миллион, приз .  [м'илл'ион]   [пр'ис]

Запишите данные слова в транскрипции:

миллион, приз .

[м'илл'ион]

[пр'ис]

В каком слове все согласные звуки глухие?   тигр  кошка  собака  лев

В каком слове все согласные звуки глухие?

  • тигр
  • кошка
  • собака
  • лев
Найдите слова, в которых произношение расходится с написанием Лодка    Скользкий Старушка   Утка  Гром     Кружка

Найдите слова, в которых произношение расходится с написанием

Лодка Скользкий

Старушка Утка

Гром Кружка

«Дивишься драгоценности нашего языка: что ни звук, то и подарок: все зернисто, крупно, как сам жемчуг, и, право, иное названье еще драгоценней самой вещи» Гоголь Н. В.

«Дивишься драгоценности нашего языка: что ни звук, то и подарок: все зернисто, крупно, как сам жемчуг, и, право, иное названье еще драгоценней самой вещи»

Гоголь Н. В.

Презентацию разработала обучающаяся 5 класса МБОУ «Андрейковская СОШ» Тырасова Дарья

Презентацию разработала

обучающаяся 5 класса

МБОУ «Андрейковская СОШ»

Тырасова Дарья

-75%
Курсы повышения квалификации

Система работы учителя-словесника в рамках подготовки к ОГЭ

Продолжительность 72 часа
Документ: Удостоверение о повышении квалификации
4000 руб.
1000 руб.
Подробнее
Скачать разработку
Сохранить у себя:
Презентация к уроку русского языка на тему "Фонетика" (1.76 MB)

Комментарии 0

Чтобы добавить комментарий зарегистрируйтесь или на сайт