Презентация к уроку по теме "Рисунок и план предмета"

География 6 класс

План и карта

Презентация к уроку по теме

«Рисунок и план предмета»

Разработала: Прудова Наталья Владимировна,

учитель ГБОУ АО «СКОШ №5»

Новодвинск, 2022

Повторим, что знаем

• Добавьте слова в определение.

География – это наука, которая изучает поверхность Земли, её природу, население и его хозяйственную деятельность.

2. Как вы думаете, что значит знать дорогу от одного населённого пункта до другого?

?

?

?

?

Рисунок и план предмета

План:

• Что такое рисунок.
• Что такое план.
• Отличие рисунка от плана.

В тетради на с. 45 запишите дату урока.

1. Что такое рисунок

Поверхность нашей Земли разнообразна. Это огромные равнины, возвышенности, горы.

• Назовите форму поверхности Земли, изображённую на фотографии.

Холмистая равнина

Для того чтобы строить новые города и посёлки, прокладывать современные дороги, возводить плотины и ГЭС, промышленные предприятия, заниматься сельским хозяйством, просто путешествовать, нужно хорошо знать свою местность.

Небольшие по размеру участки поверхности Земли можно нарисовать или сфотографировать.

• Рассмотрите рисунок деревни и фотографию города. Что мы видим?
• Можно ли увидеть то, что расположено сзади?

Значит на рисунке или фотографии мы видим только те предметы, которые перед нами, то есть, то, что находится на первом плане.

Рисунок

Фотография

Работа в тетради (с. 45)

Изображение предметов как мы видим

перед собой.

То, что изображено на первом плане.

• Что нужно сделать для того, чтобы увидеть весь посёлок или город?

Для того, чтобы увидеть весь посёлок, надо посмотреть на него сверху с высокого холма, самолёта или с вертолёта. Так мы узнаем сколько в посёлке домов, магазинов, автобусных остановок, где они находятся и как к ним подойти.

Люди, чтобы изучить участок местности и всё, что на ней расположено, выполняют аэрофотосъёмку – фотографирование территории с самолёта. Эти фотографии используют при составлении плана местности.

• Рассмотрите изображения в приложении к учебнику на с. 2.
• Мы видим рисунок, фотографию и план.
• Это изображения одной и той же местности?

2. Что такое план

Задание: прочитайте текст на с. 70 с абзаца со словами: «План – это…»

Вопросы:

• Что такое план?
• Что изображают на плане?
• Что изображают на плане?
• Рассмотрите рис. 72 в учебнике и ответьте на вопрос – с помощью чего изображают все предметы местности?

Работа в тетради (с. 45)

Чертёж небольшого участка местности.

Чтобы ориентироваться на местности.

В уменьшенном виде с помощью

условных знаков.

Работа в тетради (с. 45)

Работа в тетради (с. 46)

3. Отличие рисунка от плана

Работа в тетради (с. 46)

предметы сверху

предметы спереди

Повторим, что узнали

• Прочитайте вывод в красной рамке на с. 70.
• Ответьте на вопросы учебника.
• Запишите итог урока в тетради.

Домашнее задание

С. 69-72, повторить.

Источники

• Т.М.Лифанова, Е.Н.Соломина учебник «География. 6 класс (для обучающихся с интеллектуальными нарушениями)», Москва «Просвещение» 2021 г.
• Т.М.Лифанова «География. Рабочая тетрадь. 6 класс. (для обучающихся с интеллектуальными нарушениями)», Москва «Просвещение» 2021 г.
• Фотоматериалы взяты из свободных источников.