«Игровые технологии по средствам экологических игр».
Воспитатели: Майденко В.В.,Силаева Т.В.
Цель работы – осуществление непрерывного педагогического процесса по экологическому образованию детей дошкольного возраста через создание единого эколого-развивающего пространства.
Эколого-развивающая среда включает в себя следующие компоненты:
- • уголки в группах (экспериментальные, природы, выставочные);
- • мини-лаборатория (материалы для детского экспериментирования, микроскоп, природный материал);
- • библиотека (познавательная литература о природе, литература по уходу за животными, подборка картин и иллюстраций из жизни животных, растений, по сезонным изменениям, а также видеоматериалы, аудиоматериалы);
- • огород, цветник (цветы, кустарники, овощные культуры);
- • экологический театр (костюмы, атрибуты, маски для экологических инсценировок, аудиозаписи);
- • галерея (тематические выставки детских работ).
План реализации проекта:
Направление
Содержание работы
Работа с детьми
1.Развлечение «По лесным тропинкам».
2.Викторина «Знатоки природы».
3.Экологический КВН «Мы - друзья природы».
4.Дидактические игры: «Кто поможет путешественнику?», «Найди ошибку», «Кто как зимует», «Угадай время года»,
5. Конспект занятия «Как дикие животные к зиме готовятся»; «Путешествие капельки», 6. Беседа о природных богатствах России: «Как получается стекло, железо?».
Беседа «Охрана природы человеком»
7.Экологические выставки: «Человек и его добрые дела на Земле»; «Родные просторы».
Выставка рисунков «Комнатный цветок»
8. Опыты: «Тепло-холодно» - посадка чеснока.
Опыт «Ледяной секретик».
Опыт «Как увидеть движение воды через корешки».
Огород на окне.
Ярмарка «Этой ярмарки краски…»
Работа с родителями
1.Консультация для родителей«Экологические игры для дошкольников»
2.Консультация для родителей: «Ознакомление детей с природой»
3. Акция «Елочка- зеленая иголочка»
Акция «Кормушка для птиц»
Акция «Комнатный цветок»
Акция «Комнатный цветок»
4.Памятка для родителей « Экспериментирование с водой»
5. Консультация «Детское экспериментирование - путь к познанию мира».
6.Родительская гостиная «Экологическая культура и сохранение здоровья ребенка в современных условиях»
7.Анкетирование родителей по теме:« Экологическое воспитание детей»
Работа с кадрами
Оснащение предметно-пространственной среды
Открытый показ занятия «Путешествие капельки».
Оформление дидактического материала:
Домашние животные», «Птицы»,»Дикие животные»,
Создание и оборудование уголка «Юные исследователи». «Картотека опытов», «Технологические карты выполнения опытов».
Оформление дидактических игр: «Кто чей детеныш»; «Дорисуй овощ»; Найди такой листок как на дереве», «Собери картинку».
Оформление уголка «Садовник», «Хозяюшка»
Уголок опытно-экспериментальной деятельность