Записать единицу измерения.
1. Напряжённости электрического поля.
2. Разность потенциалов.
3. Электроёмкость.
4. ЭДС (электродвижущая сила).
5. Мощность.
Ответить на вопросы.
1. Двум металлическим шарам, имеющим разные диаметры, сообщили равные отрицательные заряды. Что произойдет, если шары соединить проводником?
2. Почему от «динамки» велосипеда к лампочке проведен только один провод? Ведь чтобы цепь была замкнута, необходимо иметь два провода?
3. Почему спираль электрической плитки нагревается сильнее в том месте, где она тоньше?
4. Как зависит электрическая проводимость металлов, полупроводников и диэлектриков от температуры? Почему?
5. Какой тип полупроводника получится, если в германий включить небольшое количество мышьяка?
Сделать рисунок.
1. Построить результирующий вектор напряжённости электрического поля в точке А.
2. Изобразить схему параллельного соединения конденсаторов.
3. Изобразить замкнутую электрическую цепь с двумя последовательно включёнными сопротивлениями .
Полную информацию смотрите в файле.