Презентация к уроку физики на тему "Глаз, как оптическая система. Дефекты зрения и способы их исправления. Оптические приборы"

Практическая работа: «Определение оптической силы линзы».

Ответы.

F= 0,1м; D= 10 дптр

F=0,2м; D= 5 дптр

F=0,25 м; D= 4 дптр

F=-0,15 м; D= - 6,7дптр

Оценка - 4 балла.

Решение задач.

1. Имеются две линзы: собирающая с фокусным расстоянием F1=50 см и рассеивающая с оптической силой D2= -8,5 дптр. Чему равна оптическая сила этой системы линз?

2. Какова оптическая сила системы двух линз, если фокусное расстояние одной линзы F1=40 см, а оптическая сила другой – D2=  6дптр?

3. Какова оптическая сила системы двух линз, если фокусное расстояние одной линзы F₁=5 см, а оптическая сила другой D₂= -3 дптр.

4. Оптическая сила одной из линз D₁= -25 дптр. Фокусное расстояние другой – F₂=100 мм. Какова оптическая сила системы этих линз?

Ответы:

D= -6,5 дптр.

D= -3,5 дптр.

D= 17 дптр

D= -15 дптр.

Оценка - 4 балла.

Тема урока: Глаз, как оптическая система. Дефекты зрения и способы их исправления. Оптические приборы.

Строение глаза.

Дефекты зрения:

Близорукость.

Дальнозоркость.

«Пою перед тобой в восторге похвалу не камням дорогим, не злату , но стеклу»

М. В. Ломоносов

Практическая работа: « Определение оптической силы линзы»

Ответы

F= 0,1м ;D= 10 дптр

F=0,2м; D= 5 дптр

F=0,25 м; D= 4 дптр

F=-0,15 м; D= - 6,7дптр

Оценка-4 балла

Решение задач

1.Имеются две линзы: собирающая с фокусным расстоянием F 1 =50 см и рассеивающая с оптической силой D 2 = -8,5 дптр. Чему равна оптическая сила этой системы линз ?

2.Какова оптическая сила системы двух линз, если фокусное расстояние одной линзы F 1 =40 см, а оптическая сила другой – D 2 = 6дптр?

Решение задач

3.Какова оптическая сила системы двух линз, если фокусное расстояние одной линзы F 1 =5 см ,а оптическая сила другой D 2 = -3 дптр.

4. Оптическая сила одной из линз D 1 = -25 дптр. Фокусное расстояние другой – F 2 =100 мм . Какова оптическая сила системы этих линз?

Ответы:

1. D= -6,5 дптр.

2. D= -3,5 дптр.

3. D= 17 дптр

4.D=-15 дптр.

Оценка-4 балла

Тема урока :

Глаз, как оптическая система. Дефекты зрения и способы их исправления. Оптические приборы.

.

Мини-проект №1 Глаз – орган зрения. Дефекты зрения и способы их устранения.

Строение глаза.

Дефекты зрения

Близорукость

Дальнозоркость

Виды линз

Коррекция зрения

Мини-прокт№2 Принцип работы фотоаппарата.

Камера – обскура

1- объектив

2-фотопленка

3-затвор

Фотоаппарат

Ход лучей в фотоаппарате

Цифровой фотоаппарат

Мини-проект№3 Принцип работы телескопа .

рефлекторы

рефракторы

Формула тонкой линзы

1/F=1/d 0 +1/di

Увеличение телескопа

М=М1*М2=

=(-di1/d 0 1)/(-di2/d 0 2)

М=(-29,2/ 63,4)/(-102,2/9,6) =-4,9

Мини-проект №4 Принцип работы микроскопа .

Формула тонкой линзы

1/F=1/d0 +1/di

Увеличение микроскопа

М=М1*М2=

=(-di1/d 01 )/(-di2/d 02 )

М=(-19,2/20,9)/ (-54,9/ 14,8)=-3,41

Гимнастика для глаз

Домашнее задание :

1. Определить оптическую силу линз очков имеющихся в вашем доме.

2.Определить, какая линза установлена в дверном глазке. Выяснить , каким будет изображение предмета , полученное с ее помощью.

Рефлексивный экран

сегодня я узнал…

было интересно…

было трудно…

я выполнял задания…

я понял, что…

теперь я могу…

я почувствовал, что…

я приобрел…

я научился…

у меня получилось …

я смог…

я попробую…

меня удивило…

урок дал мне для жизни…

мне захотелось…

Итоги урока

«5»- 15 баллов

«4» - 14 баллов

«3»- 13 баллов

Спасибо всем за урок!