Меню
Разработки
Разработки  /  Музыка  /  Разное  /  6 класс  /  Презентация для внеклассного мероприятия по музыке "История бардовской песни"

Презентация для внеклассного мероприятия по музыке "История бардовской песни"

Презентация рассказывает об истории бардовской песни, о классиках жанра и современных бардах.
22.08.2014

Описание разработки

1 слайд «И сама по себе не играет гитара, а дана человеку как голос души»

Мы хотим рассказать об истории бардовской песни

2 слайд - Данная презентация предназначена для внеклассных мероприятий по предмету «Музыка» и для проведения классных часов.

 Авторские песни - это наши друзья. Этот жанр имеет и другие названия: песня – бардовская, самодеятельная, туристическая, студенческая. Все эти названия говорят о самобытном, неординарном музыкальном явлении, не укладывающемся в одно определение.

3 слайд - Свое начало этот жанр берет в музыкальной культуре Древней Руси. Это древние слагатели былин, певцы - дружинники, украинские лирники. Авторская песня в России имеет особый смысл, так как на протяжении многих веков в профессиональной русской музыке главным было слово, а не музыка. Недаром при определении сущности авторской песни Б. Окуджава сказал, что это «поэзия под гитару», а В. Высоцкий говорил, что это – поэты, которые исполняют свои стихи под музыку.

Презентация для внеклассного мероприятия по музыке История бардовской песни

4 слайд - Авторская песня впитала в себя и русский городской романс, и кант (бытовую многоголосную песню), и крестьянские песни, и творчество декабристов, и революционные молодежные песни 20 - х гг. , песни беспризорников, студенческий фольклор. Она прошла большой и сложный путь: от полного неприятия, запрета – к блестящему расцвету и признанию. Статьи середины 50 - х гг. были очень критичны: авторская песня обвинялась в непрофессионализме, ее называли «самодельщиной», считали, этому жанру «дальше костра и студенческого общежития выходить не стоит». Однако песни, сочиненные в стройотрядах, в геологоразведочных экспедициях, в кругу единомышленников, с появлением магнитофонов стали быстро распространяться по всей стране и становились народными.

Люди разных профессий пишут песни. Почему? Что заставляет их это делать? Каждый автор пишет о том, что его волнует, как он видит и понимает мир. Поэт размышляет о добре и зле, о смысле жизни, рассказывает о человеческих чувствах. Концерт любого барда – это не развлекательное шоу, это всегда душевный, искренний разговор со слушателями, это исповедь поэта. Авторы - исполнители хотят, чтобы мы увидели мир их глазами, поняли, как он несовершенен, в суете и спешке быстротекущего времени осознали себя в этом мире и постарались чуточку изменить этот мир и самих себя.

Слайд 5 - Как найти себя в жизни, стать личностью? Каждый бард решает это по - своему. Например, Ю. Ким считает, что путешествие, романтика, природа лучше, чем стены квартиры. Об этом песня Ю. Кима «Фантастика - романтика.

 Александр Розенбаум в своей лирической песне «Вальс Бостон» считает, что самое лучшее – это красота музыки, любви, самой жизни.

 Слайд 8 - Люди мужественные, стойкие, смелые привлекают внимание бардов, Россия испокон веков славилась своими доблестными сынами. Размышления о прошлом и настоящем России, тревога за ее судьбу, преклонение перед ее мощью и красотой – все это мы находим в авторских песнях. Их отличает искренность высказывания, доверительный тон исполнения. Такова строгая и мужественная песня «Атланты» Александра Городницкого.

Весь материал – смотрите архив.

-80%
Курсы повышения квалификации

Интерактивные методы в практике школьного образования

Продолжительность 72 часа
Документ: Удостоверение о повышении квалификации
4000 руб.
800 руб.
Подробнее
Скачать разработку
Сохранить у себя:
Презентация для внеклассного мероприятия по музыке "История бардовской песни" (36.48 MB)

Комментарии 2

Чтобы добавить комментарий зарегистрируйтесь или на сайт

Алина, 10.04.2016 18:40
Тема: БАРДОВСКАЯ (АВТОРСКАЯ) ПЕСНЯ
   Цели:
   · познакомить учащихся с жанром авторской песни;
   · приобщить их к бардовской песне;
   · прививать умения и навыки самообразования при организации культурного досуга, при составлении домашней фонотеки, видеотеки;
   · развивать слушательскую культуру.
   
   Музыкальный материал:В. Берковский, С. Никитин «Ночная дорога», О. Митяев «Как здорово», Ю. Кукин «Говоришь, чтоб остался я», «За туманом», В. Миляев «Весеннее танго», Б. Окуджава «До свидания, мальчики», Ю. Визбор «Милая моя».
   Ход урока:
   I.Рассказ учителя о бардовской песне.
   - Этот и последующие уроки мы посвятим бардовской песне. Этот жанр имеет и другие названия - авторская, туристская, студенческая песня.
   - Кто же такие барды?
   Бард (от англ. и ирландского bard- певец) - народный певец у древних кельтских племен. В средние века бардами называли профессиональных поэтов-певцов, служивших при княжеском дворе в Ирландии, Уэльсе и Шотландии. В наши дни бардами иногда называют создателей авторской песни.
   Авторская песня - самобытное, неординарное музыкальное явление, которое не укладывается ни в одно определение. Свое начало этот жанр берет в музыкальной культуре Древней Руси - древние слагатели былин (баяны), певцы-дружинники. Автор стихов и музыки является ее непременным исполнителем. Создатель авторской песни обычно не музыкант, а поэт. Определяя сущность авторской песни, Б. Окуджава говорил, что это - «поэзия под гитару», а В. Высоцкий говорил, что это поэты, которые исполняют свои стихи под музыку. Исполнение таких песен отличается доверительностью, простотой (обычно исполняется под гитару).
   Истоками авторской песни являются:
   - городской романс;
   - кант (бытовая многоголосная песня);
   - крестьянские песни;
   - творчество декабристов;
   - революционные молодежные песни 20-х годов;
   - песни беспризорников;
   - студенческий фольклор.
   Авторскую песню запрещали, обвиняли в непрофессионализме, называли «самодельщиной». Но песни, сочиненные в стройотрядах, в кругу друзей-единомышленников, очень быстро распространялись по стране и становились народными.
   - Почему же люди разных профессий пишут песни?
   - Что заставляет их это делать? Как вы думаете?
   В своих стихах-песнях автор пишет о том, что его волнует, о своем видении мира. Размышляет о добре и зле, о смысле жизни, о человеческих чувствах. Поэтому концерт бардовской песни - это не развлечение, а искренний разговор по душам со слушателем. Как бы наедине со всеми. Авторы-исполнители хотят, чтобы мы увидели мир их глазами, поняли его несовершенство, его суетность и непостоянство. А поняв и осознав себя частичкой этого мира, постарались изменить и себя, в первую очередь, и мир.
   В истории бардовской песни творчество трех бардов - классический образец этого жанра: А. Галич, Б. Окуджава, В. Высоцкий.
    А. Галич был очень талантлив: актер, певец, прозаик, драматург, киносценарист. Стал неугоден власти из-за своих остросатирических песен. Он критиковал социальные устои общества. Вынужден был эмигрировать в Париж.
    Б. Окуджавапродолжил традиции ХГХ века - дух декабристов, когда честь и достоинство были превыше всего. Главные темы его творчества - Любовь, Вера, Надежда. Его песни вселяют веру в торжество Добра и Справедливости.
    В. Высоцкий и после смерти продолжает своим творчеством оказывать влияние на развитие авторской песни. Его по праву называют «сердцем» авторской песни.
   - Как найти себя в жизни? Как стать личностью? Каждый из нас решает сам, а барды помогают нам своими песнями-размышлениями.
   - На следующем уроке мы более подробно поговорим о тематике этих песен, коснемся имен авторов.
   А сегодня знакомимся с песнями.
   
   II. Слушание и разучивание бардовских песен.
   Желательно, чтобы тексты были перед глазами.
   Разучиваниемелодий песен: В. Берковский, С. Никитин «Ночная дорога», О. Митяев «Как здорово», Ю. Кукин «Говоришь, чтоб остался я», «За туманом», В. Миляев «Весеннее танго», Б. Окуджава «До свидания, мальчики», Ю. Визбор «Милая моя». Готовимся к следующему уроку.
   - К «легкой» или «серьезной» музыке вы отнесете авторскую песню?
   - Почему?
   III. Итог урока.
   Музыка может быть легкой по содержанию и восприятию. Очень важно, чтобы человек стремился не только без разбора слушать легкую музыку, ориентируясь на капризы моды, но и понимать серьезную музыку, дающую пищу уму и сердцу. Ведь людям необходима самая разная музыка, отражающая нашу жизнь во всем ее многообразии. Но надо уметь отличить хорошую музыку (как легкую, так и серьезную) от подделки. Для этого надо развивать слушательскую культуру.
[email protected], 27.01.2016 10:37
олично