Меню
Разработки
Разработки  /  Прочее  /  Кабинет  /  Прочее  /  Практические методики для специалистов учреждений социального обслуживания населения по профессиональной ориентации лиц с ограниченными возможностями здоровья

Практические методики для специалистов учреждений социального обслуживания населения по профессиональной ориентации лиц с ограниченными возможностями здоровья

I. Практические методики для специалистов учреждений социального обслуживания населения по профессиональной ориентации лиц с ограниченными возможностями здоровья
27.07.2022

Содержимое разработки

  1. Практические методики для специалистов учреждений социального обслуживания населения по профессиональной

ориентации лиц с ограниченными возможностями здоровья

Профессиональная успешность во многом определяется совпадением желаний человека и его возможностями. При выборе профессии необходимо учитывать три основных требования:

-определить личные профессиональные интересы и склонности («ХОЧУ»);

-профессиональные важные качества (здоровье, квалификация и способности, которые определяют профессиональную пригодность и возможность («МОГУ»);

-определить какие профессии востребованы на рынке труда («НАДО»).

Если совпадают «ХОЧУ», «МОГУ», «НАДО», то профессиональный выбор будет удачным (рис.1).

Рисунок 1 Условия выбора профессии

В целях наиболее точного определения направленности профессиональных интересов инвалидов рекомендуется использовать определенные методики.

Чтобы наиболее точно выяснить к какой профессиональной сфере человек испытывает склонность и проявляет интерес, рекомендуется использовать целенаправленный опрос наклонностей и профессиональных интересов инвалида, психологические тесты для выявления его профессиональных интересов. Они используются при профориентации подростков и взрослых, как индивидуально, так и в группе.

Для первичной диагностики профессиональных интересов и определения отношения к разным видам деятельности инвалидов трудоспособного возраста, нами была выбрана методика тестирования «Мои профессиональные интересы» (Г.В. Резапкина).

Для определения уровня когнитивных способностей, таких как память, внимание, праксиз, речь, интеллект у инвалидов трудоспособного возраста, нами была выбрана методика тестирования «Определение уровня когнитивных способностей».

Для определения профессиональной мотивации к выбору профессии у инвалидов трудоспособного возраста, нами была выбрана методика тестирования «Определение профессионального типа личности Дж. Голланда».

Для определения склонностей личности к различным сферам профессиональной деятельности у инвалидов трудоспособного возраста, нами была выбрана методика тестирования «Определение профессиональных склонностей Л. Йовайши» (в модификации Г. Резапкиной)

Данные методики позволяют уточнить сформированность профессиональных интересов людей с ограниченными возможностями здоровья и соотнести их с профессиональным выбором (см. Приложение 1).




-75%
Курсы дополнительного образования

Авторская песня: жанровые особенности

Продолжительность 72 часа
Документ: Cвидетельство о прохождении курса
4000 руб.
1000 руб.
Подробнее
Скачать разработку
Сохранить у себя:
Практические методики для специалистов учреждений социального обслуживания населения по профессиональной ориентации лиц с ограниченными возможностями здоровья (151.44 KB)

Комментарии 0

Чтобы добавить комментарий зарегистрируйтесь или на сайт