Горина Лариса Владимировна,
учитель математики
МАОУ СШ №1 г. Михайловска,
Свердловской области
Практическая работа
«Разработка заданий по математической грамотности»
5 класс |
Задача
|
Решение задачи, ответ. Критерии оценивания
|
Характеристика задания: Задание базового уровня сложности. Проверяется умение применять изученные понятия, результаты, методы для решения задач практического характера и задач из смежных дисциплин. Решать задачи на покупки, решать несложные логические задачи методом рассуждений. Задание с развернутым ответом |
6 класс |
Задача
|
Решение задачи, ответ. Критерии оценивания Ответ. Любое число от 800 см до 1200 см. Задание оценивается в 1 балл Задание с кратким ответом |
Характеристика задания: Задание базового уровня сложности. Проверяется умение пользоваться оценкой и прикидкой при практических расчетах. Оценивать размеры реальных объектов окружающего мира |
7 класс |
Задача
|
Решение задачи, ответ. Критерии оценивания
Задание оценивается в 1 балл |
Характеристика задания: Задание повышенного уровня сложности. Проверяются умения использовать функционально графические представления для описания реальных зависимостей. Представлять данные в виде графиков / иллюстрировать с помощью графика реальную зависимость или процесс по их характеристикам Задание с развернутым ответом |
8 класс |
Задача
|
Решение задачи, ответ. Критерии оценивания Решение.
Ответ. Лутц; 5,61 Задание оценивается в 1 балл Задание с кратким ответом |
Характеристика задания: Задание базового уровня сложности. Проверяются умения извлекать информацию, представленную в таблице, описывать и анализировать массивы данных с помощью подходящих статистических характеристик. Читать информацию, представленную в виде таблицы. |
9 класс |
Задача
|
Решение задачи, ответ. Критерии оценивания Решение.
Замечание. Решение этого задания обучающиеся могут сделать с помощью простого просчета мест по рядам, если не смогут применить формулу арифметической прогрессии. Ответ. 46 Задание оценивается в 1 балл |
Характеристика задания: Задание базового уровня сложности. Проверяется умение использовать приобретённые знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни, умение строить и исследовать простейшие математические модели. Задание с кратким ответом |