Пояснительная записка к рабочей программе
по курсу «Окружающий мир»
в 4 – В классе
МБОУ «Лицей №20»
на 2018 -2019 уч. год
(УМК «Перспектива»)
Рабочая программа разработана в соответствии с основными положениями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, концепцией духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России, а также планируемыми результатами начального общего образования, с учетом возможностей учебно-методической системы «Перспектива», требованиями ООП НОО МБОУ «Лицей №20» и ориентирована на следующие нормативные документы и методические рекомендации:
1. Федеральный Закон от 29.12.2012г. №273-ФЗ (п.2 ст.28, п.3 ст.28, п.6 ст.28, п.9 ст.2) «Об образовании в Российской Федерации»;
2. Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования, утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 6.10. 2009 г. № 373);
3. Приказ Минобрнауки России от 31.12.2015 № 1576 «О внесении изменений в федеральный государственный стандарт начального общего образования
4. Приказ Минобрнауки России №15 от26.01.2017. «Об утверждении Федерального перечня учебников, рекомендуемых к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования (с изменениями 2017).
5. Постановление Федеральной службы по надзору в свете защиты прав потребителей и благополучия человека, Главного государственного санитарного врача РФ от 29.12.2010 № 189 «Об утверждении СанПиН 2.4.2.2821-10 «Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях», с изменениями .
6. Письмо Минобразования Ростовской области от 22.06.2016 №24/4.1.1 – 4546 «О примерной структуре рабочих программ учителя».
7. Основная образовательная программа начального общего образования МБОУ «Лицей №20» на 2016 – 2021 годы.
8. Устав МБОУ «Лицей №20».
9. Положение о рабочей программе учебных курсов, предметов, дисциплин (модулей) МБОУ «Лицей № 20» (приказ №310 от 01.09.2018 г.)
10. Учебный план МБОУ «Лицей №20»на 2018-2019 учебный год.
11. Программно – методическое обеспечение Учебного плана МБОУ «Лицей №20» на 2018-2019 учебный год.
12. Расписание уроков МБОУ «Лицей №20» на 2018-2019 учебный год.
13. Программы курса «Окружающий мир» под редакцией А.А.Плешакова, М.Ю. Новицкой, - М.: Просвещение, 2015 год;
14.Нормы оценивания устных и письменных ответов по предмету соответствуют «Критериям и нормам оценки предметных и планируемых результатов обучающихся МБОУ «Лицей №20» по окружающему миру». (Приказ №310 от 01.09.2018)
15.Для реализации рабочей программы курса используются следующий УМК
А.А. Плешаков, М.Ю. Новицкая. Рабочая тетрадь «Окружающий мир» в двух частях, Москва, «Просвещение», 2015 год.
А.А. Плешаков, М.Ю. Новицкая. Учебник в двух частях «Окружающий мир», Москва, «Просвещение», 2015 год.
Технологические карты по окружающему миру. 4 класс.
http://www.prosv.ru/umk/perspektiva
В настоящее время основные задачи российского образования в целом и начального общего образования в частности можно определить следующим образом: формирование общей культуры, духовно-нравственное, социаль-ное, личностное и интеллектуальное развитие обучающихся, создание основ для самостоятельной реализации учебной деятельности, которая может обеспечить социальную успешность, развитие творческих способ-ностей, саморазвитие и самосовершенствование, сохранение и укрепление здоровья обучающихся.
С этим общим целеполаганием тесно связаны и цели изучения предмета «Окружающий мир» в начальной школе:
• формирование целостной картины мира и осознание места в нём человека на основе единства рационально-научного познания и эмоционально ценностного осмысления ребёнком личного опыта общения с людьми и природой;
• духовно-нравственное развитие и воспитание личности гражданина Рос-сии в условиях культурного и конфессионального многообразия рос-сийского общества.
Специфика предмета «Окружающий мир» заключается в том, что он, имея ярко выраженный интегративный характер, соединяет в равной мере знания о природе, обществе и истории и знакомит обучающегося с мате-риалом естественных и социально-гуманитарных наук, необходимым для целостного и системного видения мира в его важнейших взаимосвязях.
Основной задачей реализации содержания предмета является форми-рование у ребёнка:
• уважительного отношения к семье, к городу или деревне, а также к региону, в котором проживают дети, к России, её природе и культуре, истории;
• понимания ценности, целостности и многообразия окружающего мира, понимание своего места в нём;
• модели безопасного поведения в условиях повседневной жизни и в раз-личных опасных и чрезвычайных ситуациях;
• психологической культуры и компетенции для обеспечения эффектив-ного и безопасного взаимодействия в социуме.
Предмет «Окружающий мир» вводит ценностную шкалу, необходимую для формирования у подрастающего поколения позитивных целевых устано-вок, углублённого личностного восприятия и эмоционального, добро-желательного отношения к миру природы и культуры в их единстве. Тем самым закладываются основы воспитания нравственно и духовно зрелых,
активных граждан, способных оценивать своё место в окружающем мире и участвовать в созидательной деятельности на благо родной страны и мира вокруг.
Согласно Учебному плану МБОУ «Лицей №20» на 2018 – 2019 учебный год на курс окружающего мира в 4 – В классе отведено 2 часа в неделю, что соответствует 70 часам за учебный год.
Программа фактически будет реализована за 65 часа в соответствии с расписанием учебных занятий МБОУ «Лицей №20»