Практическа работа №1(29.01.2019г.)
Тема: Проектирование подвижной игры в соответствии с возрастом и индивидуальными особенностями детей.
Цель: Формирование знани о методике организаци и проведении подвижных игр в дошкольном возрасте.
Конспект подвижной игры в средней группе "Мыши и кот "
Содержание | Дозировка | Методические указания |
Подвижная игра "Мыши и кот" Цель: приучать детей бегать легко, на носках, меняя направление движения; развитие быстроты, умения выполнять движения по сигналу воспитателя. | 2-3 р | - Дети, посмотрите, кто пришел к нам в гости? (Кот). - Хотите с ним поиграть? - Кот будет жить в своем домике, вот здесь (показываю). - А вы будете мышками, ваши «норки» будут на скамейке. - Заснул кот Васька, а мышки обрадовались и побежали по всей площадке, бегают тихо, на носочках, чтобы не разбудить кота; близко к коту не подбегают. Разбежались мышки по всей площадке, не наталкиваются друг на друга, не шумят. - «Мяу»! Проснулся кот и побежал мышей догонять. - А мышки быстро бегут и прячутся в свои «норки», чтобы их кот не догнал. - Какие быстрые мышки, все убежали от кота. -Устал кот Васька догонять мышей, пошел в свой домик и заснул. Игра продолжается, можно выбрать кота из желающих детей. - Молодцы, мышки, все быстрые, ловкие, никого кот не смог поймать. |