Подготовка к итоговой аттестации: Биология ОГЭ

Содержание

Тема 1. Введение в основы общей биологии……………………………….3-4

Тема 2. Клеточная теория…………………………………………………....5-6

Тема 3. Эволюция органического мира……………………………………..7-8

Тема 4. Химический состав клетки…………………………………………..9-10

Тема 5. Строение клетки…………………………………………………….11-13

Тема 6. Происхождение человека……………….………………………….14-16

Тема 7. Популяции. Сообщества. Биосфера……………………………….17-19

Тема 8. Организм и среда……………………………………………………20-22

Тема 9. Генетические исследования Г. Менделя……………………….….23-25

Тема 10. Обмен веществ. Биосинтез белка…………………………………26-28

Тема 1. Введение в основы общей биологии

(выбрать один правильный ответ)

1.Лабораторным методом исследования является:

1. Наблюдение 2. Описание 3. Сравнение 4. Моделирование

2. Биология является фундаментальной наукой, так как:

1. Она берёт своё начало в античное время

2. Её основы преподают в школе

3. Её выводы важны для практической деятельности человека

4. Она включает в себя ряд частных научных дисциплин

3. Основной структурной единицей организмов является:

1. Молекула 2. Клетка 3. Ткань 4. Орган

4. Наиболее важная роль в регуляции клеточных процессов принадлежит:

1. Жирам 2. Нуклеиновым кислотам 3. Воде 4. Солям кальция

5. Гомеостаз – это…

1. Постоянство внутренней среды организма

2. Совокупность реакций синтеза и распада органических веществ

3. Реакция организма на воздействие внешней среды

4. Увеличение размеров организма

6. Обмен веществ – это…

1. Постоянство внутренней среды организма

2. Совокупность реакций синтеза и распада органических веществ

3. Реакция организма на воздействие внешней среды

4. Увеличение размеров организма

7. Историческое развитие природы – это…

1. Гомеостаз 2. Рост 3. Обмен веществ 4. Эволюция

8. Неклеточными формами жизни являются:

1. Вирусы 2. Бактерии 3. Грибы 4. Растения

9. Прокариотами являются:

1. Грибы 2. Растения 3. Бактерии 4. Животные

10. Вид состоит из:

1. Из тканей 2. Из организмов 3. Из популяций 4. Из биогеоценозов

11. Из приведенных понятий, соответствующих разным уровням организации жизни, наибольшей сложностью характеризуется:

1. Биосфера 2. Вид 3. Организм 4. Клетка

Выбрать все верные ответы

12. Верными являются следующие утверждения:

1. Организмы состоят из иных химических элементов по сравнению с неживыми телами

2. Среды жизни значительно различаются по условиям обитания

3. Существенным признаком системы является наличие связей между её частями

4. Живые организмы не являются системами

5. Биосфера включает в себя часть гидросферы

6. Биосфера включает в себя всю гидросферу

Ответы

Тема 2. Клеточная теория

(выбрать один правильный ответ)

1.Наука, изучающая клеточный уровень организации жизни, носит название:

1. Общая биология 2. Цитология

3. Гистология 4. Молекулярная биология

2. Первооткрывателем клетки является:

1. Р. Гук 2. А. ван Левенгук 3. М.-Я. Шлейден 4. Т. Шванн

3. Клеточная теория была создана:

1. Р. Гуком 2. А. ван Левенгуком

3. М.-Я. Шлейденом и Т. Шванном 4. И.И. Мечниковым

4. Взаимодействие клеток или различных частей организма друг с другом носит название: 1. Ассимиляция 2. Специализация

3. Интеграция 4. Гомеостаз

5. Возникновение клеточной теории в середине ХIХ в. в большей мере связано с развитием:

1. Генетики 2. Медицины

3. Микроскопии 4. Эволюционной теории

6. Электронный микроскоп был создан:

1. В ХVII в. 2. В ХVIII в. 3. В ХIХ в. 4. В ХХ в.

7. Различные виды животных клеток в первые наблюдал под микроскопом:

1. Р. Гук 2. А. ван Левенгук 3. М.-Я. Шлейден 4. Т. Шванн

8. Клеточная теория была сформулирована:

1. В ХVII в. 2. В ХVIII в. 3. В ХIХ в. 4. В ХХ в.

9. Положение о том, что любая клетка возникает лишь в результате деления другой клетки, сформулировал:

1. А. ван Левенгук 2. М.-Я. Шлейден 3. Т. Шванн 4. Р. Вирхов

10. Способность клетки сохранять постоянство своего состава в меняющихся условиях внешней среды носит название:

1. Ассимиляция 2. Специализация 3. Интеграция 4. Гомеостаз

(выбрать несколько ответов)

11. Согласно современной клеточной теории:

1. клетка является универсальной единицей строения организмов

2. Клетки размножаются путём деления

3. Клетка не обладает наследственной информацией

4. Клетка не имеет механизмов передачи наследственной информации

5. Клетка не является одним из уровней организации живого

6. Многоклеточные организмы являются системами взаимодействующих клеток

Ответы

Тема 3. Эволюция органического мира

(выбрать один правильный ответ)

1.Критерий вида, учитывающий совокупность факторов среды, в которой существует вид, -

1. Морфологический 2. Физиологический

3. Географический 4. Экологический

2. Элементарная структура, на уровне которой проявляется действие естественного отбора, - это

1. Отдельный организм 2. Популяция 3. Биоценоз 4. Вид

3. Естественный отбор, в отличие от искусственного,

1. способствует сохранению полезных для организма признаков

2. обеспечивает сохранение особей с полезными для человека признаками

3. направлен на создание или улучшение сортов и пород

4. действует с момента появления земледелия и скотоводства

4. К результатам эволюции относят:

1. Наследственную изменчивость 2. Борьбу за существование

3. Приспособленность 4. Естественный отбор

5. Примером палеонтологических доказательств эволюции служат:

1. Находки скелетов древних кистепёрых рыб

2. Наличие у китов рудиментов конечностей

3. Признаки пресмыкающихся в строении утконоса

4. Признаки сходства у зародышей млекопитающих и рыб на ранних стадиях развития

6. К дегенерации относят:

1. Утрату большинства органов корнеголовым раком-саккулиной

2. Появление четырехкамерного сердца у птиц

3. Появление шерстного покрова у млекопитающих

4. Формирование плоской формы тела у ската

7. Аналогичными органами являются листья березы и :

1. Стебли кактуса 2. Колючки кактуса

3. Деревянистые стебли черники 4. Усики у посевного гороха

8. Морфологический критерий вида характеризует:

1. Сходство внешнего и внутреннего строения особей

2. Сходства у особей всех процессов жизнедеятельности

3. Набор хромосом, характерный для каждого вида

4. Совокупность факторов внешней среды, в которой существует вид

9. Пример ароморфоза –

1. Яркие цветки насекомоопыляемых растений

2. Возникновение защитной окраски

3. Уплощение тела у камбалы

4. Живорождение у млекопитающих

10. Приспособленность организмов к среде обитания формируется в результате:

1. Выживания особей с разнообразными наследственными изменениями

2. Стремление особей к самоусовершенствованию

3. Интенсивного размножения организмов в популяции

4. Действия движущих сил эволюции

Ответы

Тема 4. Химический состав клетки

(выберите один ответ)

1.К группе макроэлементов относится:

1. Кальций 2. Цинк 3. Медь 4. Марганец

2. К группе микроэлементов относится:

1. Калий 2. Фосфор 3. Железо 4. Йод

3. Скелет молекулы органического вещества состоит:

1. Из кислорода 2. Из водорода 3. Из углерода 4. Из азота

4. Мономерами белков являются:

1. Простые сахара 2. Аминокислоты 3. Липиды 4. Микроэлементы

5. Глицерин входит в состав:

1. Глюкозы 2. Целлюлозы 3. Белков 4. Жиров

6. Первичная структура белка представляет собой:

1. Длинную цепь аминокислот 2. Спирально закрученную цепь

3. Шарообразную структуру – глобулу 4. Агрегат из нескольких глобул

7. Нарушение естественной структуры белка в результате сильного внешнего воздействия носит название:

1. Конформация 2. Денатурация 3. Ренатурация 4. Полимеризации

8. В составе ДНК отсутствует азотистое основание:

1. Аденин 2. Тимин 3. Урацил 4. Цитозин

9. В молекуле ДНК цитозин комплементарен:

1. Аденину 2. Тимину 3. Гуанину 4. Цитозину

10. Содержание воды в клетке в среднем составляет (в процентах от массы):

1. 1-2 2. 5-10 3. 30-40 4. 70-80

(выбрать несколько ответов)

11. Для углеводов характерны следующие особенности строения и функции:

1. Многие являются полимерами

2. Являются полимерами аминокислот

3. Все представители нерастворимы в воде

4. В клетке выполняют защитную функцию

5. В клетке выполняют резервную функцию

6. Содержат остатки молекул глицерина

12. Для липидов характерны следующие особенности строения и функций:

1. Растворяются в органических растворителях

2. В клетке выполняют энергетическую функцию

3. Хорошо растворимы в воде

4. Могут выполнять защитную функцию

5. Могут содержать остатки молекул глицерина

6. Состоят из молекул моносахаридов

Ответы

Тема 5. Строение клетки

(выбрать один правильный ответ)

1.Биологическую мембрану образуют:

1. Липиды и белки 2. Белки и углеводы

3. Нуклеиновые кислоты и белки 4. Липиды и углеводы

2. Полувязкая внутренняя среда клетки носит название:

1. Кариоплазма 2. Цитоплазма

3. Хромосома 4. Плазматическая мембрана

3. Постоянные структурные компоненты цитоплазмы носят название:

1. Хромосомы 2. Ядрышки 3. Органоиды 4. Включения

4. Синтез белков протекает:

1. В лизосомах

2. В вакуолях

3. В гладкой эндоплазматической сети

4. В шероховатой эндоплазматической сети

5. Клеточная структура, подразделяющая клетку на отдельные фрагменты, в которых одновременно происходят различные химические реакции, носит название:

1. Эндоплазматическая сеть 2. Комплекс Гольджи

3. Вакуоль 4. Цитоскелет

6. Немембранное строение характерно:

1. Для гладкой эндоплазматической сети 2. Для комплекса Гольджи

3. Для митохондрий 4. Для рибосом

7. Двухмембранное строение характерно:

1. Для вакуолей 2. Для хлоропластов 3. Для рибосом 4. Для лизосом

8. Основная функция хлоропластов – это…

1. Дыхание 2. Размножение 3. Выделение 4. Фотосинтез

9. Исключите лишнее понятие:

1. Вода 2. Липиды 3. Углеводы 4. Белки

10. Клеточный сок обычно заполняет:

1. Вакуоли 2. Ядро клетки 3. Межклетники 4. Другие органоиды

(выбрать несколько верных ответов)

11. Ядро клетки:

1. Заполнено кариоплазмой

2. Имеется у всех клеток

3. Окружено двухслойной мембранной

4. Содержит хлоропласты

5. Содержит ядрышки

6. Содержит запасные питательные вещества клетки

12. Прокариотическая клетка отличается следующими особенностями:

1. Содержит крупное ядро округлой формы

2. Нет оформленного ядра

3. Часто встречается у грибов

4. Содержит нуклеоид

5. Характерна для бактерий

6. Свойственна животным

(установить соответствие)

13. Установите соответствие между органеллами и их биологическими особенностями.

Ответы

Тема 6. Происхождение человека

(выбрать один ответ)

1.Австралопитек является:

1. Древесной обезьяной

2. Человекообразной обезьяной

3. Переходной формой между обезьяной и человеком

4. Одной из форм древнейшего человека

2. Наиболее древним предком человека разумного является:

1. Питекантроп 2. Неандерталец 3. Дриопитек 4. Австралопитек

3. Человека в отряд Приматы впервые поместил:

1. К. Линней 2. Ж. Кювье 3. Ж.-Б. Ламарк 4. Ч. Дарвин

4. В ходе эволюции речь появилась:

1. Тогда же, когда возникло прямохождение

2. Одновременно со способностью использовать естественные предметы для добычи пищи

3. Когда объем мозга достиг 500 см кубических

4. Когда объем мозга превысил 759 см кубических

5. Представители негроидной расы – это:

1. Население севера Африки 2. Коренное население Америки

3. Аборигены Австралии 4. Население Индии

6. Человеческие расы начали формироваться:

1. Около 500 тыс. лет назад 2. Около 150 тыс. лет назад

3. Около 50 тыс. лет назад 4. 5-7 тыс. лет назад

7. Представители европеоидной расы – это:

1. Коренное население Америки 2. Меланезийцы

3. Аборигены Австралии 4. Население Индии

8. Основное отличие человека от человекообразных обезьян – это:

1. Наличие лицевого и мозгового отдела черепа

2. Способность к прямосидению

3. Использование различных естественных предметов для добычи пищи

4. Изготовление орудий труда

9. Наиболее молодой формой предков человека из числа названных является:

1. Питекантроп 2. Неандерталец 3. Дриопитек 4. Австралопитек

10. Дриопитеки появились:

1. 70 млн. лет назад 2. 25 млн. лет назад

3. 5 млн. лет назад 4. Около 2 млн. лет назад

(выбрать несколько ответов)

11. Биологическими факторами антропогенеза являются:

1. Наследственная изменчивость

2. Трудовая деятельность

3. Борьба за существование

4. Общественный образ жизни

5. Естественный отбор

6. Речь

12. Для древнейших людей характерны следующие особенности:

1. Умение изготавливать орудия труда

2. Умение поддерживать огонь

3. Типичный представитель – неандерталец

4. Умение изготавливать примитивную одежду

5. Умение добывать огонь

6. Развитая речь

(установить последовательность)

13. Укажите последовательность появления форм человека в эволюции:

1. Дриопитек 2. Неандерталец 3. Современный человек 4. Питекантроп

Ответы

Тема 7. Популяции. Сообщества. Биосфера

(выбрать один ответ)

1.Площадь, занимаемая популяцией, носит название:

1. Ареал 2. Численность 3. Плотность 4. Ёмкость среды

2. Показатель, отражающий количество особей вида, которое может быть стабильно обеспечено всеми необходимыми ресурсами, носит название:

1. Численность 2. Плотность 3. Выживаемость 4. Ёмкость среды

3. Природное сообщество – это…

1. Популяция 2. Биотоп 3. Биоценоз 4. Биогеоценоз

4. В экосистеме паразитические растения являются:

1. Абиотическими компонентами 2. Продуцентами

3. Консументами 4. Редуцентами

5. Доля энергии, переходящей на следующий трофический уровень с предыдущего, составляет не более:

1. 2% 2. 10% 3. 40% 4. 90%

6. Учение о биосфере создал:

1. Ч. Дарвин 2. В.Н. Сукачёв 3. В.И. Вернадский 4. Э. Геккель

7. Устойчивость биогеоценоза поддерживается:

1. За счёт деятельности человека

2. Вследствие отсутствия обратных связей

3. Благодаря наличию положительных обратных связей

4. Благодаря наличию отрицательных обратных связей

8. Процесс естественной смены биогеоценозов носит название:

1. Эволюция 2. Сукцессия 3. Продукция 4. Круговорот веществ

9. Конечным сообществом в сукцессии является:

1. Широколиственная дубрава 2. Озеро

3. Яблоневый сад 4. Мелколиственный лес

10. Из совокупности биогеоценозов и водных экосистем формируется:

1. Биоценоз 2. Флора 3. Фауна 4. Биосфера

(выбрать несколько ответов)

11. Для природных сообществ характеры следующие особенности:

1. Биоценоз образуют только растения

2. Виды, образующие сообщество, различным образом используют сходные ресурсы

3. Снижение видового разнообразия приводит к понижению устойчивости сообщества

4. Как правило, одну экологическую нишу занимают несколько видов

5. Доминанты имеют наиболее высокую численность в сообществе

6. В биоценозах не наблюдается ярусности

12. Редуценты характеризуются следующими особенностями:

1. Разлагают органическое вещество мёртвых тел

2. Одной из групп являются растения

3. Преобразуют солнечную энергию в энергию химических связей

4. Одной из групп являются бактерии

5. Одной из групп являются грибы

6. Являются автотрофами

(установить соответствие)

13. Установите соответствие между группами организмов и их ролью в экосистеме пруда.

Ответы

Тема 8. Организм и среда

(выбрать один ответ)

1.К числу абиотических факторов среды относятся:

1. Физические факторы

2. Прямые воздействия организмов друг на друга

3. Косвенные воздействия организмов друг на друга

4. Воздействие человека на природу

2. Антропогенными факторами среды являются:

1. Химические факторы

2. Прямые воздействия организмов друг на друга

3. Косвенные воздействия организмов друг на друга

4. Воздействие человека на природу

3. Фотопериодизм – это реакция организмов:

1. На яркость солнечного света 2. На изменение длины светового дня

3. На наступление тёмного времени суток 4. На восход солнца

4. Ограничивающим является фактор, значение которого:

1. Находится за пределами выносливости

2. Является максимальным

3. Приближается к границе пределов выносливости

4. Находится в зоне пессимума

5. Взаимно невыгодным типом межвидовых связей является:

1.Хищничество 2. Паразитизм 3. Конкуренция 4. Симбиоз

6. Планктон – это…

1. Организмы, взвешенные в толще воды

2. Организмы, активно плавающие в воде

3. Любые водные организмы

4. Организмы, обитающие на дне или вблизи него

7. Особенностью почвенной среды является то, что:

1. В почве летом температура выше, чем на поверхности, а зимой ниже

2. В почве летом температура ниже, чем на поверхности, а зимой выше

3. И зимой и летом температура в почве выше, чем на поверхности

4. И зимой и летом температура в почве ниже, чем на поверхности

8. Наиболее резкие колебания температуры характерны:

1. Для водной среды 2. Для наземно-воздушной среды

3. Для почвенной среды 4. Для организменной среды

9. Обилие отмершей биомассы характерно:

1. Для водной среды 2. Для наземно-воздушной среды

3. Для почвенной среды 4. Для организменной среды

10. При повышении температуры концентрация кислорода в воде:

1. Не изменяется 2. Незначительно повышается

3.Значительно повышается 4. Значительно понижается

(выбрать несколько ответов)

11. Примеры абиотических факторов среды:

1. Продолжительность светового дня

2. Выпадение кислотных дождей

3. Интенсивность ультрафиолетового излучения

4. Выброс в атмосферу аэрозолей

5. Выброс в атмосферу промышленных отходов, в том числе пыли

6. Влажность воздуха

12. Примеры симбиоза – это…

1. Тля и смородина

2. Лишайник

3.Простейшие, расщепляющие целлюлозу, в желудке жвачных парнокопытных

4. Бычий цепень и человек

5. Гриб трутовик и берёза

6. Горох и клубеньковые бактерии

(установить соответствие)

13. Установите соответствие между приведенными парами организмов и типом их взаимоотношений.

Ответы

Тема 9. Генетические исследования Г. Менделя

(выбрать один ответ)

1.Генетика изучает:

1. Структуру гена

2. Происхождение жизни

3. Наследственность организмов

4. Наследственность и изменчивость организмов

2. Местоположение гена в хромосоме носит название:

1. Генотип 2. Локус 3. Аллель 4. Нуклеотид

3. Совокупность внешних признаков организма носит название:

1. Фенотип 2. Генотип 3. Генофонд 4. Аллель

4. Пределы значений, которые может принимать признак, носят название:

1. Норма реакции 2. Генотип 3. Фенотип 4. Аллель

5. Гомозиготным называют организм, имеющий:

1. Два одинаковых аллеля разных генов

2. Два различных аллеля разных генов

3. Два одинаковых аллеля одного гена

4. Два различных аллеля одного гена

6. Дигибридное скрещивание – это скрещивание особей, которые:

1. Не различаются по каким-либо признакам

2. Различаются по одному признаку

3. Различаются по двум признакам

4. Различаются по трем признакам

7. Признак, не проявляющийся в F1 при скрещивании двух различных по генотипу чистых линий, называют:

1. Доминантным 2. Рецессивным 3. Гомозиготным 4. Гетерозиготным

8. Единица наследственной информации, отвечающая за проявление одного признака, носит название:

1. Ген 2. Локус 3. Хромосома 4. ДНК

9. В случае промежуточного механизма наследования при скрещивании двух чистых линий в F1:

1. В фенотипе частично проявляется рецессивный аллель

2. Не наблюдается единообразие

3. Рецессивный аллель подавляет проявление доминантного

4. Доминантный аллель подавляет проявление рецессивного

10. Автором первого научного труда по изучению наследственности является:

1. Ч. Дарвин 2. Г. Мендель 3. В. Иогансен 4. Т. Крик

(выбрать несколько ответов)

11. Для моногибридного скрещивания характерны следующие особенности:

1. Гибриды первого поколения единообразны по фенотипу

2. Во втором гибридном поколении наблюдается расщепление по фенотипу 1:2:1

3. Во втором гибридном поколении не наблюдается расщепления

4. Во втором гибридном поколении наблюдается расщепление по генотипу 1:2:1

5. В первом гибридном поколении проявляется доминантный признак

6. Гибриды первого поколения разнообразны по генотипу

12. Для дигибридного скрещивания характерны следующие особенности:

1. Второе гибридное поколение единообразно по генотипу

2. Признаки наследуются независимо друг от друга

3. Во втором гибридном поколении наблюдается расщепление по фенотипу 9:3:3:1

4. Первое гибридное поколение единообразно по генотипу

5. Во втором гибридном поколении не наблюдается расщепление по фенотипу

6. В первом поколении наблюдается расщепление по фенотипу 3:1

(установить соответствие)

13. Установите соответствие между типами скрещивания и их особенностями

Ответы

Тема 10. Обмен веществ. Биосинтез белка

(выбрать ответ)

1.Ассимиляция – это…

1.Выделение энергии 2. Распад органических веществ

3. Пластический обмен 4. Энергетический обмен

2. Окисление органических веществ, сопровождающееся синтезом АТФ, носит название:

1. Анаболизм 2. Ассимиляция 3. Диссимиляция 4. Фотосинтез

3. Универсальными накопителями энергии в клетке являются молекулы:

1. Аденозинтрифосфорной кислоты 2. Рибонуклеиновой кислоты

3. Дезоксирибонуклеиновой кислоты 4. Различных белков

4.Каждая аминокислота закодирована:

1. Одним нуклеотидом 2. Двумя нуклеотидами

3. Тремя нуклеотидами 4. Четырьмя нуклеотидами

5. Трансляция происходит:

1. В ядре 2. Вне ядра 3. В рибосомах 4. На клеточной мембране

6. Четыре типа нуклеотидов могут образовать определенное число различных триплетов (сочетаний по три нуклеотида), равное:

1. 16 2. 32 3. 64 4. 128

7. В ходе транскрипции происходит:

1. Перенос информации с РНК на ДНК

2. Перенос генетической информации с ДНК на РНК

3. Самоудвоение ДНК

4. Создание белковой молекулы на основе информации, «записанной» в иРНК

8. Кодон – это…

1. Любая комбинация из трех нуклеотидов 2. Триплет ДНК

3. Триплет тРНК 4. Триплет иРНК

9. Транскрипция происходит:

1. В ядре 2. Вне ядра 3. В рибосомах 4. На клеточной мембране

10. В ходе трансляции происходит:

1. Перенос информации с РНК на ДНК

2. Перенос генетической информации с ДНК на РНК

3. Самоудвоение ДНК

4. Создание белковой молекулы на основе информации, «записанной» в иРНК

(выбрать несколько ответов)

11. В ходе катаболизма:

1. Синтезируются крупные органические молекулы

2. Выделяется энергия

3. Поглощается энергия

4. Распадается АТФ

5. Синтезируется АТФ

6. Распадаются органические вещества

(установить соответствие)

12. Установите соответствие между этапами синтеза белка и биологическими процессами.

(установить последовательность)

13. Укажите правильную последовательность событий.

1. Присоединение аминокислоты к белковой молекуле

2. Раскручивание двойной спирали ДНК

3. Приобретение белком третичной структуры

4. Выход копии гена в цитоплазму

5. Доставка аминокислоты к рибосоме

Ответы